VOVO

Já o professor Luiz Carlos Travaglia refere que o Gênero Textual se caracteriza

por exercer uma função social específica. Para ele, essas funções sociais são

pressentidas e vivenciadas pelos usuários, ou seja, intuitivamente, sabemos que

gênero empregar em momentos específicos de interação, conforme a função social.

Nessa perspectiva, tomemos como exemplo a escrita do e-mail, gênero

bastante utilizado em diversas áreas

Quando escrevemos um e-mail, por exemplo, sabemos que tal tipo de texto

pode apresentar características de funcionamento, de acordo, com o destinatário.

Escrever um e-mail para um amigo não é o mesmo que escrever um e-mail para o

Departamento de Recursos Humanos de uma empresa para marcar uma entrevista de

emprego.

2.2.1 Subgênero de Texto

Universidade Luterana do Brasil

COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO

14

Os gêneros textuais aceitam subdivisões, pormenorizações mais refinadas,

dando origem, então, a subgêneros. Estes incorporam os traços mais gerais dos

gêneros, aos quais somam especificidades que comportam o surgimento de

subdivisões. A necessidade de se criar uma subclassificação decorre da multiplicidade

de espécies de textos que a comunidade discursiva manipula.

Por exemplo, podemos destacar as receitas culinárias, as quais abrangem

receitas de bolo, de pudim, de musse, de salada, de carne, etc. Tais gêneros

comportam subdivisões, isto é, subgêneros de textos, assim: bolo de milho, de

chocolate, de laranja, de baunilha; pudim de leite, de café, de queijo; musse de

morango, de maracujá, de limão, de doce de leite; salada de batata, de rúcula, de

alface americana, de tomate, de cebola; carne de panela, assada, churrasco,

picadinho, etc. Do mesmo modo, em todas as demais categorias, há subdivisões.

2.4 Intertextualidade

Note que dificilmente são encontrados tipos puros de texto. Em uma bula de

remédio, por exemplo, há várias tipologias, como a descrição, a injunção e a predição.

Travaglia afirma que um texto é definido dentro de um tipo em função de sua

dominância, isto é, do tipo de interlocução que se pretende estabelecer e que se

estabelece.

Caro aluno, é importante observar o seguinte: um texto pode ter aspecto de um

gênero,