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Resenha Crítica:A Importância Do Teatro Na Formação Da Criança

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Por:   •  5/12/2013  •  692 Palavras (3 Páginas)  •  1.749 Visualizações

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UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA

DALIANA MOREIRA DE OLIVEIRA

RESENHA:

A IMPORTÂNCIA DO TEATRO NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA

TOUROS/RN

2013

ARCOVERDE, Silmara Lídia Moraes - Mestranda em educação na Pontifícia Universidade católica do Paraná PUCPR. Autora do artigo: A importância do teatro para a formação da criança

O presente artigo escrito pela mestranda Silmara, trás contribuições relevantes para a compreensão sobre a importância na qual o teatro proporciona para a formação da criança. No inicio do artigo a autora faz um pequeno esboço de suas ideias na qual após a leitura minuciosa do texto destaco os seguintes pontos como de fundamental importância para se alcançar uma real compreensão sobre o tema aqui proposto.

A história do Teatro Infantil no Brasil teve um início catequético e jesuítico. Começou com o Padre Anchieta e o Padre Manoel da Nóbrega, que o utilizavam como forma auxiliar, didática e pedagógica, de catequese. Foi a partir da década de 70 que o teatro-infantil passou a ser visto também como uma atividade artística. Assim, o teatro infantil passou a apresentar duas modalidades: o teatro com uma função pedagógica, visão que historicamente já vinha sendo abordada, referindo-se ao desenvolvimento da criança na realização de atividades de teatro e a outra dimensão que tem sido analisada é o teatro como uma atividade artística, a história do teatro como uma história da cultura, as características e função do teatro em cada período histórico.

Deste modo compreende-se que o teatro precisa ser levado à sala de aula como arte, assumindo o seu papel como obra de arte. Através dele, a criança vai se deparar com uma das mais antigas manifestações culturais, e diante dessa manifestação cultural, aprenderá e verá que o teatro discute sempre as questões existenciais do homem no mundo.

Trabalhar com o teatro na sala de aula, não apenas fazer os alunos assistirem as peças, mas representá-las, inclui uma série de vantagens obtidas: o aluno aprende a improvisar, desenvolve a oralidade, a expressão corporal, a impostação de voz, aprende a se entrosar com as pessoas, desenvolve o vocabulário, trabalha o lado emocional, desenvolve as habilidades para as artes plásticas (pintura corporal, confecção de figurino e montagem de cenário), oportuniza a pesquisa, desenvolve a redação, trabalha a cidadania, religiosidade, ética, sentimentos, interdisciplinaridade, incentiva a leitura, propicia o contato com obras clássicas, fábulas, reportagens; ajuda os alunos a se desinibirem-se e adquirirem autoconfiança, desenvolve habilidades adormecidas, estimula a imaginação e a organização do pensamento. Enfim, são incontáveis as vantagens em se trabalhar o teatro em sala de aula.

É dentro dessa perspectiva que o teatro tem a sua importância enquanto uma poderosa ferramenta de aprendizagem, pois cumpre as funções: estética,

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