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BENEFÍCOS DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO

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Por:   •  31/10/2014  •  826 Palavras (4 Páginas)  •  277 Visualizações

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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAPÁ

ANA KAROLINA MACEDO BARBOSA

JOÃO BATISTA OLIVEIRA DOS SANTOS

KROLLEN SOUSA DA SILVA

LUCIENE SOUZA DA SILVA

NAZARÉ SOUZA GADELHA

BENEFÍCIOS DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO

Macapá

2014

ANA KAROLINA MACEDO BARBOSA

JOÃO BATISTA OLIVEIRA DOS SANTOS

KROLLEN SOUSA DA SILVA

LUCIENE SOUZA DA SILVA

NAZARÉ SOUZA GADELHA

BENEFÍCOS DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO

Projeto apresentado ao Instituto federal de Educação, ciência e Tecnologia do Amapá- IFAP, como requisito avaliativo para obtenção de nota para disciplina Metodologia do trabalho cientifico. Sob orientação da Profª. Esp. Suelen Carvalho Mota.

Macapá

2014

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 4

1.PROBLEMÁTICA DA PESQUISA 5

2.HIPÓTESES.................................................................................................................5

3.OBJETIVOS.................................................................................................................5

3.1 OBJETIVO GERAL......................................................................................5

3.2 OBJETIVO ESPECÍFICO.............................................................................5

4.JUSTIFICATIVA.........................................................................................................5

5.REVISÃO LITERÁRIA..............................................................................................6

6.METODOLOGIA........................................................................................................6

7.CRONOGRAMA.........................................................................................................7

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS........................................................................................8

INTRODUÇÃO

As tecnologias são tão antigas quanto a espécie humana, afinal são suas engenhosidades. Com o uso do raciocínio o homem tem garantido o processo crescente de inovação.

As Tecnologias da Informação e Comunicação – TIC correspondem a todas as tecnologias que interferem e medeiam os processos informacionais e comunicativos dos seres. Ainda, podem ser entendidas como um conjunto de recursos tecnológicos integrados entre si, que proporcionam, por meio das funções de hardware, software e telecomunicações, a automação e comunicação dos processos de negócios, da pesquisa científica e de ensino e aprendizagem.

Uma prova disso é que a economia, a política e a divisão social do trabalho refletem o uso que os homens fazem da tecnologia. Elas estão presentes no nosso dia-a-dia invadindo nossas vidas ampliando nossas memorias e garantindo a possibilidade do bem estar, influenciando muitos segmentos um deles é a educação.

De acordo com o filósofo teórico da área da pedagogia René Hubert, a educação é um conjunto de ações e influências exercidas voluntariamente por um ser humano em outro, normalmente de um adulto em um jovem. Essas ações pretendem alcançar um determinado propósito no indivíduo para que ele possa desempenhar alguma função nos contextos sociais, econômicos, culturais e políticos de uma sociedade.

A educação envolve conhecimento que assim como a tecnologia é uma grande arma, estando intimamente ligados, então o uso das tecnologias vem a propiciar muitos benefícios por trazer consigo ferramentas que podem ser bem utilizadas.

1 PROBLEMÁTICA DA PESQUISA

As tecnologias influenciam muitos campos inclusive da educação. Com o intuito de identificarmos a contribuição da tecnologia da informação no que diz respeito ao processo educativo é que nos proporcionamos a discutir a seguinte questão: Quais são os benefícios do uso das Tecnologias na educação?

2 HIPÓTESES

1. O uso das Tecnologias na educação, vem trazendo várias vantagens, como o uso dos equipamentos computacionais, desenvolvendo métodos de ensinos criativos em sala de aula pelo educador.

2. O processo de ensino-aprendizagem, ou seja, o educador assim como ensina pode aprender com os alunos, visando uma aula produtiva.

3 OBJETIVOS

3.1 OBJETIVO GERAL:

• Avaliar as vantagens da tecnologia na educação.

3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Analisar as vantagens da tecnologia na escola.

• Comentar sobre as tecnologias dentro

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