Bases Neuropsicológicas
Exames: Bases Neuropsicológicas. Pesquise 860.000+ trabalhos acadêmicosPor: • 23/3/2015 • 349 Palavras (2 Páginas) • 1.148 Visualizações
*Relacione as ideias principais dos autores, mostrando a contribuição do conhecimento sobre as bases neuropsicológicas para a atuação dos educadores.
O conhecimento sobre as bases neuropsicológicas são de fundamental importância para a atuação dos educadores. Sobre este assunto os autores Eniel Espírito Santo e Reginalva dos Santos Bruno, ambos pesquisadores renomados, apresentam ideias que clareiam a percepção dos educadores para que desenvolvam um trabalho voltado para o campo da neuropsicologia de modo a auxiliar o desenvolvimento intelectual do aluno. A seguir estão os principais tópicos alavancados por estes estudiosos.
A memória está diretamente relacionada ao campo da aprendizagem.
As bases neuropsicológicas da memória e da aprendizagem têm muita familiaridade com o sistema nervoso e, portanto, precisamos conhecê-lo para entendermos melhor os mecanismos que formam os processos de memória e aprendizagem.
É no cérebro que ocorrem todos os fenômenos do processo de memória, que é indispensável à aprendizagem.
O cérebro se divide em dois hemisférios: esquerdo e direito, e quatro regiões denominadas lobos.
O hemisfério esquerdo é mais associado aos detalhes e tende a usar de forma adequada a lógica, a matemática,*Relacione as ideias principais dos autores, mostrando a contribuição do conhecimento sobre as bases neuropsicológicas para a atuação dos educadores.
O conhecimento sobre as bases neuropsicológicas são de fundamental importância para a atuação dos educadores. Sobre este assunto os autores Eniel Espírito Santo e Reginalva dos Santos Bruno, ambos pesquisadores renomados, apresentam ideias que clareiam a percepção dos educadores para que desenvolvam um trabalho voltado para o campo da neuropsicologia de modo a auxiliar o desenvolvimento intelectual do aluno. A seguir estão os principais tópicos alavancados por estes estudiosos.
A memória está diretamente relacionada ao campo da aprendizagem.
As bases neuropsicológicas da memória e da aprendizagem têm muita familiaridade com o sistema nervoso e, portanto, precisamos conhecê-lo para entendermos melhor os mecanismos que formam os processos de memória e aprendizagem.
É no cérebro que ocorrem todos os fenômenos do processo de memória, que é indispensável à aprendizagem.
O cérebro se divide em dois hemisférios: esquerdo e direito, e quatro regiões denominadas lobos.
O hemisfério esquerdo é mais associado aos detalhes e tende a usar de forma adequada a lógica, a matemática,
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