Compreender a importância do relatório financeiro

ANHANGUERA EDUCACIONAL

CENTRO DE EDUDAÇÃO A DISTÂNCIA

ATPS – CONTABILIDADE GERAL

ANHANGUERA EDUCACIONAL

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP

ATPS – CONTABILIDADE GERAL

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de

das Faculdades de Valinhos da Anhanguera Educacional S.A., como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Administração.

Orientador: Prof

SUMÁRIO

Introdução........................................................................................................................2

Etapa1 .............................................................................................................................3

Etapa2 .............................................................................................................................5

Etapa3 ...........................................................................................................................12

Etapa4............................................................................................................................18

Considerações finais.......................................................................................................20

Referencias bibliográficas..............................................................................................21

INTRODUÇÃO

O objetivo neste trabalho é compreender a importância das demonstrações contábeis, que representam a estrutura patrimonial e financeira em determinada data e as transações efetuadas pela empresa no período final, com o objetivo .

BALANÇO PATRIMONIAL

Valor pleiteado no Banco ABC

Custo para Capacitação de 20 professores: R$ 40.000,00 à vista

Custo de aquisição de novos computadores: R$ 54.000,00 à vista

Número de alunos matriculados

Alunos matriculados pela manhã: 180

Alunos matriculados à tarde: 200

Alunos matriculados ánoite: 140

Alunos matriculados aos finais de semana: 60

Valores das mensalidades:

Valor cobrado dos alunos que estudam pela manhã: R$ 200,00

Valor cobrado dos alunos que estudam à tarde: R$ 200,00

Valor cobrado dos alunos que estudam à noite: R$ 150,00

Valor cobrado dos alunos que estudam aos finais de semana: R$ 130,00

Despesas da Escola

Salários dos professores:R$ 50,00 / hora aula, menos 20% de descontos.

Custo operacional fixo: R$ 49.800,00

Carga horária dos professores

Semanal: 2 horas-aula para cada grupo de 20 alunos

Taxas de juros do Banco ABC

Para os equipamentos: Taxa de 1,0% ao mês (prazo de 2 a 24 meses)

Para treinamentos: Taxa de 0,5% ao mês (prazo de 12 meses)

Os problemas abordam os seguintes conteúdos: função do primeiro grau, juros simples, receita, custo , lucro, taxa de variação média, variação instantânea, função marginal, elasticidade, elaboração de gráficos.

ETAPA 2

Função de 1º grau

Chama-se função polinomial do 1º grau, ou função afim, a qualquer função f de IR em IR dada por uma lei da forma f(x) = ax + b, onde a e b são números reais dados e a é diferente de zero.

Na função f(x) = ax + b, o número a é chamado de coeficiente de x e o número b é chamado termo constante.

Na matemática aplicada as funções do 1º grau servem para entender conceitos como, taxa de variação, funções receita, custo e lucro, ponto de equilíbrio, juros simples, restrição orçamentária, entre outros.

Juro simples

É o juro calculado unicamente sobre o capital inicial; não incidindo sobre os juros acumulados. A taxa de juros varia unicamente em função do tempo. (É um aluguel pelo uso do dinheiro)

O regime de juros será simples quando o percentual de juros incidir apenas sobre o valor principal. Sobre os juros gerados a cada período não incidirão novos juros. Valor Principal ou simplesmente principal é o valor inicial emprestado ou aplicado, antes de somarmos os juros. Transformando em fórmula temos: