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Atividade de Avaliação a Distância. Disciplina: Filosofia

Seminário: Atividade de Avaliação a Distância. Disciplina: Filosofia. Pesquise 860.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  11/5/2014  •  Seminário  •  358 Palavras (2 Páginas)  •  348 Visualizações

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Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul

Campus Virtual

Atividade de Avaliação a Distância

Disciplina: Filosofia

Curso: Administração

Professor:

Nome do aluno: Ricardo Dockhorn Mayer

Data: 29/04/2014

Orientações:

 Procure o professor sempre que tiver dúvidas.

 Entregue a atividade no prazo estipulado.

 Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.

 Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).

1. Considere a situação em que você está em uma roda de amigos e, de repente, o assunto é sobre a Filosofia. Entre as diversas posições, as seguintes foram propostas:

- "A Filosofia é só doidice, maluquice mesmo...".

- "A Filosofia não contribui de modo algum para a nossa vida, ela é inutilidade pura...".

Considerando os ditos equivocados acima, proponha um argumento, em no máximo 15 linhas, acerca da Filosofia como saber oposto ao "desequilibrado" e oposto ao "inútil". (3,0 pontos)

A Filosofia nos permite estudar diversos temas relacionados as relações humanas. Através disso podemos utilizar o senso comum para traduzir o que pensamos e aplicar isto da melhor forma possível. A Filosofia é fundamental na busca do certo e do errado, do raciocínio lógico, trazendo equilíbrio ao homem.

2. Imagine-se em um Congresso Internacional de Ciência e que, depois de uma comunicação proferida por você, alguém tenha lhe proposto as seguintes questões:

a) "Todas as suas conclusões são fracas ou inadmissíveis...".

b) "Suas premissas carecem de informações pertinentes...".

Considerando os ditos 'a' e 'b' CORRETOS, argumente em no máximo 15 linhas, sobre como superar o diagnóstico apresentado, raciocinando de modo correto e adequado. (3,5 pontos)

Após uma critica destas é extremamente importante, caso tenha fundamento, a auto reflexão sobre o assunto, e formular de maneira mais robusta e completa minha teoria sobre o assunto para que futuramente possa fazer colocações coerentes e verídicas.

3. A humanidade, a grosso modo, em seu estágio atual, conseguiu avançar em vários aspectos quando comparada à humanidade da Antiguidade, por exemplo, em relação à escravidão, acesso à formação, à informação etc. Contudo, precisamos reconhecer que ainda há muito para avançar, à medida que presenciamos ou tomamos conhecimento de comportamentos de intolerância, no âmbito familiar, profissional, social etc.

Considerando a intolerância inaceitável, argumente em no máximo 15 linhas, sobre como a Ética pode contribuir para cultivar a Tolerância. (3,5 pontos)

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