Mitologia Grega e o prazer pela leitura literaria

Mitologia Grega e o prazer pela leitura literária

 Objetivos: → Despertar os alunos para a leitura literária através dos mitos e usar os mesmos como estratégia para reflexão sobre a realidade; 
→ Despertar e desenvolver nos alunos sensibilidades mais aguçadas na observação de questões da sua própria realidade, acreditando no grau de penetração que as mensagens dos textos exercem nos indivíduos; 
→ Possibilitar aos participantes do projeto o acesso a diversidade de estilos literários, para que a partir daí, construam seus gostos não mais absorvendo apenas o que a indústria cultural lhes impõe como padrão.

Cronograma: As atividades seram efetuadas em sala de aula e na biblioteca nas três últimas sextas-feiras do bimestre.

Recursos ultilizados:  

• Espaço físico (sala de aula e biblioteca), 
• Data Show, 
• Notebook, 
• Pen Driver, 
• Fotografias, 
• Cola para papel, 
• Pincel atômico, canetinha, lápis de cor.

Apresentação da proposta:

        A leitura é fundamental para a formação de crianças e adolescentes em uma sociedade consciente, crítica e reflexiva, no entanto, estamos vivendo numa era de grande rejeição acerca da leitura literária, os fatores que contribuem para exacerbar o problema da leitura e interpretação de texto são diversos, entre eles podemos citar a falta de atratividade, uma vez que para os alunos a leitura necessita ser extremamente convidativa.

         Com os adventos tecnológicos da “Era Digital” e a crescente apelação das mídias, as exigências acerca da leitura e interpretação de textos são extremamente gritantes, pois todos os dias somos atropelados por um turbilhão de leituras fazendo com que nos deparemos com “novas maneiras de “ler”, de “escrever” e de “publicar” fatos, atos e opiniões”, não basta mais para a escola formar um leitor decodificador e entendedor de textos, será preciso formar um leitor/navegador.

          A escola é o cenário mais que perfeito para motivar a leitura e interpretação textual, ela é capaz de aperfeiçoar e tornar a leitura um hábito constante, fornecendo acesso a inúmeros textos em inúmeros formatos.

         Proponho auxiliar os alunos para a leitura e interpretação de boa qualidade, fazendo com que os mesmos construam uma nova realidade, embasada nos contos da mitologia grega, favorecendo ainda a criação de elos que transformam a leitura em fonte de lazer e cultura.

Etapas: Consiste na leitura de textos da mitologia grega, seguida de momentos para a reflexão a respeito dos temas que a leitura expõe e sobre os sentimentos por ela despertados nos alunos. Essas leituras serão acompanhadas de debates, perguntas, questionamentos e inferências a cerca do tema e a relação que ele propõe junto a realidade dos nossos alunos.