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Pressupostos Filosóficos Da Educação

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Por:   •  24/2/2014  •  463 Palavras (2 Páginas)  •  5.663 Visualizações

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Pressupostos Filosóficos da Educação

A Filosofia é considerada a mãe de todas as matérias, por se tratar de uma disciplina que estuda o pensamento humano. E sem o “pensar”, não existiria nenhuma outra ciência.

Foi através do pensar dos antigos filósofos que surgiram as práticas pedagógicas.

Os pressupostos filosóficos da educação tutela a ideia que a qualidade da prática pedagógica estará garantida através da construção de alicerces teóricos e práticos. A partir desta pressuposição, adentraremos ao mundo de algumas concepções: Antropologia Filosófica, Epistemologia e Axiologia.

Antropologia Filosófica

Filosoficamente falando a Antropologia Filosófica, estuda o homem em suas dimensões biológicas e culturais.

Ela surgiu devida a vontade de responder a inúmeras perguntas sobre o “Ser Humano”.

Dentre elas a mais perturbadora: O que é ser Humano?

Reclamando uma resposta nunca totalmente acabada, é uma interrogação constante mediante a capacidade de pensar.

Tenhamos a pretensão de achar que “talvez” a antropologia filosófica possa de certo modo, englobar as demais ciências na compreensão do ser humano.

Sendo assim, o homem identifica-se em si uma pluralidade de dimensões: a física, psíquica e espiritual se ajustando á uma só.

Epistemologia

Palavra chave: Conhecimento

Surgida a partir de Platão que se rebelava á crença ou opinião ao conhecimento a Filosofia das Ciências: “Epistemologia”, explora a origem, a estrutura, os métodos e a legitimidade do conhecimento.

Em sua história há duas correntes: a Racionalista e a Empirista que são o oposto uma da outra.

A Racionalista diz que o conhecimento é alcançado fazendo um bom uso da razão.

Seu maior expoente foi Descartes, defensor das ideias inatas.

Para o racionalismo a mente humana, é a única ferramenta capaz de alcançar a verdade.

A Empirista acredita nas experiências como únicas e são essas experiências que formam ideias.

Seus maiores expoentes foram Locke e Hume que valorizavam a experiência no processo do conhecimento.

Já o empirismo defende que todas as ideias humanas procedem dos cinco sentidos humanos visão, audição, paladar, tato e olfato, ou seja, o que se origina a partir da experiência.

Axiologia

Teoria do valor, ou seja, estudo dos valores humanos. Entende-se por valores humanos o que gera dignidade ao ser.

É pensar sobre as nossas relações e as nossas ações com o mundo.

Nossos valores se baseiam a partir da ética, moral, convívio humano, material, religioso e estético.

A axiologia se responsabiliza em investigar a fundo os valores morais.

Portanto

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