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A Globalização e Desigualdade Social

Por:   •  1/4/2023  •  Projeto de pesquisa  •  1.089 Palavras (5 Páginas)  •  57 Visualizações

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PROBLEMATIZAÇÃO

 Com o fim do socialismo, o sistema capitalista tornou-se predominante no mundo, sendo assim o processo de globalização surgiu para atender ao capitalismo? Além disso, a globalização possui apenas um viés ou este fenômeno se mostra de forma complexa e contraditória?

JUSTIFICATIVA

Muito se fala em globalização, mas afinal como esse processo surgiu e como pode ser entendido na sociedade? (aqui vocês fizeram uma pergunta que não foi respondida ao longo do texto e que talvez pudesse passar para a parte da problematização) O estudo sobre a globalização permite que os alunos vejam a sociedade com outro olhar, pois se considera que isso seja importante para compreensão geral dos indivíduos. Por essa razão é imprescindível que o professor (“é imprescindível que os indivíduos tomem consciência deste fenômeno de uma forma completa. Ademais, no âmbito educacional, é necessário que o docente esteja atento para mostrar que esse processo assim como facilita a vida das pessoas também pode excluir muitos, que por falta de conhecimento pode deixá-los à mercê da sociedade. Isto é, a globalização se manifesta em sentidos múltiplos e contrários: leva riqueza a algumas regiões do mundo, mas explora outros ao extremo; confere sofisticação ao modo de vida de uma minoria privilegiada, porém a muitos povos deixa o legado da indiferença e do abandono.

HIPÓTESES

Como as empresas se beneficiaram com a globalização no que se refere às telecomunicações de telefonia fixa e móvel, internet, televisão, satélites entre outros, pois esses meios de telecomunicação multiplicaram as possibilidades e oportunidades de negócios a um custo cada vez menor. (Aqui vocês precisam refinar melhor a noção de hipótese. Aqui deve ser algo que está provocando a criatividade de vocês. A hipótese vai conversar diretamente com a metodologia de vocês. Aqui vão algumas dicas:

  • Hipótese: A hipótese que fomenta a pesquisa deste trabalho científico é a de que poucas pessoas, especialmente no âmbito escolar, se atentam para as questões de desigualdade provocadas pela globalização. A intenção deste projeto, portanto, é mostrar que há de fato uma realidades distintas em lugares do mundo provocadas pela globalização.
  • Hipótese: Como hipótese que norteia o projeto de pesquisa coloca-se o enorme faturamento de grandes empresas e multinacionais de diversos ramos, cujo enriquecimento e avanços tecnológicos não chegam a todos. Mas, ao contrário, distancia ainda mais determinados grupos. A pesquisa tem o intuito de compreender e verificar esse efeito entre a globalização e o reforço das desigualdades.
  • Hipótese: Parte-se do pressuposto que a globalização é uma consequência do sistema capitalista. Dessa forma, uma hipótese da pesquisa é a de a globalização não afeta apenas as questões econômicas, mas sociais, assim como o capitalismo. Logo, há consequências devastadoras ao redor do mundo, separando-o em duas realidades, como Milton Santos (2000) versa em suas teorias. Assim, também é uma hipótese que o corpo estudantil do CEMEIT precisa tomar consciência da perversidade da globalização, tendo em vista de que isso não é algo novo e que persevera até os dias atuais.  

METODOLOGIA

 A globalização é um fenômeno que convivemos diariamente, seja em nosso convívio familiar ou social. (Esse primeiro período está um pouco solto neste tópico. Pode começar direto no próximo período) 🡪 O estudo será realizado de maneira teórica, sendo assim iremos fazer pesquisas através de sites e artigos, e de maneira prática identificar onde encontramos os aspectos positivos e negativos da globalização em nossa sociedade. Além disso, como forma de trabalhar a parte prática da pesquisa, faremos um breve questionário com alguns alunos do 2º e 3º anos para verificar a forma com que eles percebem a globalização. Isso com o intuito de verificar se os alunos percebem a dualidade que a globalização gera na sociedade.

  • Isso é apenas um exemplo de como vocês podem tentar colocar a entrevista. Tentem delimitar uma quantidade aceitável de alunos
  • A metodologia tem que conversar diretamente com a Hipótese.
  • Se convir, coloquem que a metodologia para vocês apresentarem essa ruptura ou essa dualidade que a globalização gera será a divisão da banca de vocês em duas realidades opostas, como foi mencionado em sala de aula.
  • Proponho que coloquem algo como dados do IBGE, gráficos, dados da ONU. Isso tem mais peso científico. Ok?

REFERENCIAL TEÓRICO

De acordo com o geógrafo brasileiro Milton Santos considerado por muitos como sendo o maior pensador da história da Geografia no Brasil e um dos maiores do mundo. Um dos temas mais conhecidos em sua obra é sua abordagem acerca da globalização. Milton (normalmente em trabalhos científicos nós fazemos menção ao sobrenome seguido da data.) Santos (2000) tratava a globalização de uma forma crítica e radical, principalmente quando se tratava do papel das empresas na internacionalização do capital, do fluxo financeiro e de suas implicações na cultura local. Milton Santos (2000) acreditava em uma Globalização solidária, em uma globalização do conhecimento que buscava a inserção de pessoas em uma rede de relações humanas criada para destacar a singularidade em meio à totalidade.

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