TRABALHO EM GRUPO – TG LICENCIATURA EM GEOGRAFIA

TRABALHO EM GRUPO – TG

LICENCIATURA EM GEOGRAFIA

VILSON DOS SANTOS LIMA- RA: 1506660

POLO DE JACIARA MT

2015

TRABALHO EM GRUPO – TG

Questão 1.

Destacamos que a Licenciatura em Geografia na contemporaneidade está pautada em seu código de ética e no projeto ético político a partir do reconhecimento da profissão de geógrafo pelo CREA, que é um bacharel, e o docente a partir da Licenciatura, o qual faz com que seu cotidiano corresponda a uma atuação comprometida com a universalização dos conceitos, enfocando a legitimação social da profissão. Contudo, é

importante destacarmos a atuação do profissional da Geografia como elemento capaz de manter -se fiel às suas estratégias do trabalho, o comprometimento dos direitos e seus deveres como profissional capaz de criar caminhos estratégicos, para empreender a transmissão do conhecimento necessário para a formação do cidadão visando à construção de vias de igualdade, tendo claro que no modo de produção capitalista o trabalho do geógrafo favorece a compreensão da realidade local, nacional e internacional, haja vista que a verdadeira cidadania está atrelada à universalização do acesso, equidade, justiça social e políticas sociais como direito.

Assim sendo, como podemos evidenciar as áreas de atuação do professor de Geografia? Mencione as atividades em sala de aula ou em trabalho de campo que podemos utilizar como exemplos. Façam as devidas sugestões. Se quiserem e puderem, fotografem e nos enviem suas propostas para avaliarmos.

O ensino da geografia, como as demais ciências que fazem parte do currículo de ensino fundamental e médio, procura-se desenvolver no aluno a capacidade de analisar, observar, interpretar e pensar criticamente a realidade tendo em vista a sua transformação, ou seja, o envolvimento sociedade e natureza. O professor é o principal agente na formação escolar do educando, pois como mediador do conhecimento pode facilitar a aprendizagem do mesmo, pois seu trabalho docente é o seu primeiro compromisso com a sociedade, sua responsabilidade é preparar os alunos para se tornarem cidadãos ativos reflexivos e participantes na família, no trabalho, na cultura, na política, ou seja, na sociedade. Assim o professor de geografia deve trabalhar para formar cidadãos críticos que saibam opinar e defender seus direitos e também conhecer seus deveres enquanto participante da sociedade a qual está inserido.

Hoje o professor em sala de aula não só trabalhava com os alunos enfocados em mapas e relevos a paisagem de nosso planeta, hoje no século em que vivemos na tecnologia e industrialização que temos, levou o professor a inserir assuntos que antes não eram abordados como economia, o problema da escassez a industrialização, as novas tecnologias que surgem dia a pós dia, tudo isso hoje se faz presentes nas aulas de Geografia. O professor de Geografia, nos dias atuais vem criando e planejando situações nas quais os alunos conviver e utilizar essas novas tecnologias, como por exemplo, o GPS