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Educação jesuítica

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Por:   •  19/2/2015  •  Artigo  •  236 Palavras (1 Páginas)  •  123 Visualizações

A Companhia de Jesus foi fundada por Inácio de Loyola em 1540, era uma ordem religiosa formada por padres designados de jesuítas. O Brasil ainda era um país em exploração pelos portugueses, era o alvo perfeito para os jesuítas se dedicarem a pregação da fé católica e ao trabalho educativo.

Os jesuítas tinham interesse que os índios aprendessem o cristianismo, o ensino agrícola e manufatureiro era visto como ensino profissional. A educação jesuítica era voltada para a elite afinal, não tinham real interesse com a camada da população mais pobre, a eles o ensino era apenas o básico a ler e escrever. Privilegiando a elite colonial com os cursos mais elaborados.

Os jesuítas foram responsáveis pela educação por duzentos e dez anos quando foram expulsos do Brasil.

Ratio Studiorum surgiu com a necessidade de unificar o procedimento pedagógico dos jesuítas, era recomendado ao professor que nunca se afastasse das matérias filosóficas e teológicas.

A educação jesuítica seguia o método do Ratio Studiorum, era um manual prático e sistematizado que apresentava ao educador a metodologia de ensino a ser aplicada. Era uma disciplina rígida, aonde a educação era aplicada através de ditados, exames, repetição e ate disputas com direito a premiação. A educação realizada pelo Ratio tinha como meta a formação do homem culto, perfeito, do bom cristão. Segundo a Companhia de Jesus o objetivo maior da educação jesuítica não era de inovar, mas de cumprir as palavras de Cristo.

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