Alfabetização E Letramento

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A presente edição da Revista de Educação da APEOESP contém subsídios para os

professores da rede pública estadual, associados do nosso sindicato, que se inscreverão nos

próximos concursos públicos promovidos pela Secretaria de Estado da Educação e que

participarão das provas instituídas pelo governo.

Organizada pela Secretaria de Formação, esta publicação contém as resenhas dos livros que

compõem a bibliografia dos concursos, realizadas por profissionais altamente qualificados, de

forma a contribuir para os professores possam obter o melhor desempenho nas provas.

Ao mesmo tempo, não podemos deixar de registrar nossa posição contrária às avaliações

excludentes que vêm sendo promovidas pela Secretaria Estadual da Educação que, além de

tudo, desrespeita os professores ao divulgar extensa bibliografia a poucos dias da prova,

inclusive contendo vários títulos esgotados.

Esperamos, no entanto, que todos os professores possam extrair desta edição da Revista de

Educação o máximo proveito, obtendo alto rendimento nas provas dos concursos e avaliações.

Nossa luta por mais concursos prossegue, com a periodicidade necessária a uma drástica

redução no número de professores temporários, agregando mais qualidade ao ensino e

profissionalizando, cada vez mais, o magistério estadual. A periodicidade dos concursos a cada

quatro anos – com ritmo mais acelerado nos próximos dois anos – foi uma conquista nossa e

vamos exigir que seja efetivada.

A diretoria

ÍNDICE

1. CURTO, Lluís Maruny; MORILLO, Maribel M. & TEIXIDÓ, Manuel M. Escrever e ler -

Volume I e II. Porto Alegre: Artmed, 2000.

2. DOLZ , J. e SCHNEUWLY, B. Gêneros e progressão em expressão oral e escrita. Elementos

para reflexões sobre uma experiência suíça (francófona). In: Gêneros Orais e escritos na

escola. Campinas(SP): Mercado de Letras; 2004.

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