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Plano de Ação

Por:   •  18/4/2018  •  Trabalho acadêmico  •  1.658 Palavras (7 Páginas)  •  281 Visualizações

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PLANO DE AÇÃO DO PDDE

Tutor: GIVANILDO SOUSA DE OLIVEIRA

Município: MACAÚBAS

Multiplicadora: DARLY BATISTA DE SOUZA MORENO

Período de vinculação

01/09 a 31/10/2017

Data: 30/06/2017

1. Formação das turmas

Turma            

Curso

Público-alvo

1

CENSO ESCOLAR

Profissionais da educação (diretor, professor, funcionários técnicos, secretário), membros dos conselhos da educação (CAE, FUNDEB, CME), cidadão em geral.

2

CENSO ESCOLAR

Profissionais da educação (diretor, professor, funcionários técnicos, secretário), membros dos conselhos da educação (CAE, FUNDEB, CME), cidadão em geral.

3

CENSO ESCOLAR

Profissionais da educação (diretor, professor, funcionários técnicos, secretário), membros dos conselhos da educação (CAE, FUNDEB, CME), cidadão em geral.

Justificativa

           

        O Censo Escolar é uma ferramenta indispensável para acompanhar a efetividade das políticas públicas, as informações coletadas são importantíssimas para os diversos atores educacionais, para que a sociedade em geral possa conhecer a situação educacional do País, dos estados, dos municípios e das escolas.          

         O Decreto n° 6.425, de 4 de abril de 2008, que dispõe sobre a realização dos censos anuais da educação, estabelece, no art. 4º, que o fornecimento das informações solicitadas no Censo Escolar da Educação Básica é obrigatório para todas as escolas públicas e privadas.

          Para os profissionais do município Macaúbas que atuam direto ou indiretamente no sistema de Educação Básica o Curso Censo Escolar da Educação Básica será  imprescindível a participação de todos nessa formação. O mesmo visa capacitar estes para o correto preenchimento das informações do Censo Escolar, bem como a conselheiros e cidadãos com a finalidade de conscientizá-los sobre a importância do acompanhamento e do controle social para o cuidadoso e fidedigno preenchimento dos dados. O sistema ainda colabora para a análise do nível da educação em nosso município, e através dos resultados implantar políticas para melhoria do ensino. Pois, o mesmo oferece esclarecimentos a respeito de todas as etapas do censo escolar e do funcionamento do sistema de inclusão de dados, é o mais importante levantamento estatístico educacional brasileiro sobre as diferentes etapas e modalidades de ensino da educação básica e da educação profissional.

            Os diretores e dirigentes dos estabelecimentos de ensino são os responsáveis pelas informações declaradas. A veracidade dessas informações é de responsabilidade solidária entre as escolas e os gestores dos entes federados (estados e municípios), sendo estes responsáveis também pelo acompanhamento de todo o processo censitário no âmbito de sua responsabilidade.

          Em se tratando do município de Macaúbas percebe-se a carência de formação nessa área e a necessidade de estimular todos os agentes e parceiros envolvidos a contribuir para a melhoria da qualidade da no âmbito da educação. Na sociedade da informação e do conhecimento na qual estamos vivendo, exige de todo profissional uma formação contínua.

          Para suprir tal necessidade, a qual está assinalada no PNE e no PME em vigor, na meta 19, o município de Macaúbas aderiu ao Programa Formação Pela Escola, no Plano de Ações Articuladas (PAR), em parceria com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE bem mais evidente.

            Este município ofertará a formação continuada com o curso CENSO ESCOLAR, o qual disponibiliza aos cursistas conhecimentos sobre de como: Censo: fonte indispensável para estabelecer políticas públicas: Conhecendo o Censo Escolar: Informações coletadas pelo Censo Escolar: Funcionalidades do Sistema Educacenso Censo Escolar: Políticas Públicas e Controle Social.

           O principal objetivo dessas ações é o de incentivar todos os envolvidos com a educação a promoção de uma educação de qualidade para todos. Cientes de que as práticas devem culminar na aprendizagem efetiva do aluno.

2. Cronograma das atividades

Turma 1

Turma 2

Turma 3

Solicitação de abertura da turma

31/08

31/08

31/08

Mobilização e divulgação do Curso

23/08 a 31/08

23/08 a 31/08

23/08 a 31/08

Matrícula dos cursistas

31/08

31/08

31/08

Solicitação de exportação para o Moodle

07/09

07/09

07/09

Início do Curso

08/09

08/09

08/09

I Encontro Presencial

09/09

09/09

09/09

II Encontro Presencial

14/10

14/10

14/10

Término do Curso

25/10

25/10

25/10

Avaliação pedagógica no SIFE

27/10

27/10

27/10

Elaboração e envio do Relatório Bimestral

29/10

29/10

29/10

...

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