Resposta Comportamento Organizacional

Aula 01

1- A teoria da Pedagogia Revolucionária considera o diálogo como prática fundamental na educação bancária.

2- Todas alternativas estão corretas

3- A Psicologia contribui para a compreensão dos macroproblemas da vida organizacional.

4- A administração do sistema organizacional requer conhecimento da inter-relação entre seus componentes e das pessoas que nele trabalham.

Aula 02

1- O ambiente descrito acima em nada se relaciona ao desafio enfrentado pelos gestores, uma vez que todos os colaboradores, no novo milênio, já estão adaptados às mudanças.

2- II e III

3- III e IV

4- A inserção das nações no sistema econômico ocorre de forma igual. Dessa maneira, iguais relações internacionais se estabelecem, criando fluxos de riquezas que giram em torno de determinados centros.

Aula 03

1- I e IV.

2- A ideia do stress positivo foi criada pelas organizações apenas para os funcionários tornarem-se mais produtivos.

3- II, III e IV.

4- Enriquecimento da função exercida pelos funcionários

Aula 04

1- 1 – 1 – 1 – 1.

2- I, II, III, IV.

3- Cross-funcional.

4- Não há conflitos interpessoais.

Aula 01

1- A teoria da Pedagogia Revolucionária considera o diálogo como prática fundamental na educação bancária.

2- Todas alternativas estão corretas

3- A Psicologia contribui para a compreensão dos macroproblemas da vida organizacional.

4- A administração do sistema organizacional requer conhecimento da inter-relação entre seus componentes e das pessoas que nele trabalham.

Aula 02

1- O ambiente descrito acima em nada se relaciona ao desafio enfrentado pelos gestores, uma vez que todos os colaboradores, no novo milênio, já estão adaptados às mudanças.

2- II e III

3- III e IV

4- A inserção das nações no sistema econômico ocorre de forma igual. Dessa maneira, iguais relações internacionais se estabelecem, criando fluxos de riquezas que giram em torno de determinados centros.

Aula 03

1- I e IV.

2- A ideia do stress positivo foi criada pelas organizações apenas para os funcionários tornarem-se mais produtivos.

3- II, III e IV.

4- Enriquecimento da função exercida pelos funcionários

Aula 04

1- 1 – 1 – 1 – 1.

2- I,