AS INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA .
Por: Ana Clara • 4/4/2015 • Trabalho acadêmico • 379 Palavras (2 Páginas) • 180 Visualizações
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Nome:”
Área: Movimento
Público Alvo: Turma de 4 anos
Título: Cantando e Aprendendo
Problematização:
Mediante as observações do grupo em sala de aula, as crianças mostraram ainda ter problemas com relação a organização e retenção de informações e coordenação motora fina.
Diante, destas dificuldades de construção do conhecimento, concluímos que deveríamos então desenvolver em nosso projeto de intervenção uma atividade lúdica que envolvesse as áreas psicomotoras de orientação espacial e coordenação motora fina
Justificativa:
Diante das dificuldades detectadas por meio das observações em sala, o Projeto de Intervenção: Cantando e aprendendo, foi construído com objetivo de estabelecer um acompanhamento dos alunos que apresentam déficit no processo de aprendizado, implantando ações que possibilitam sua melhora na área psicomotora que tanto influencia na alfabetização e letramento.
Objetivos:
• Desenvolver a linguagem oral e capacidade de falar e ouvir
• Explorar música e movimento.
• Desenvolver a orientação espacial e coordenação motora fina
Material utilizado:
• Folhas de atividades
• Papel crepon
• Cola
• Tesouras
• Lápis de cor
• Canetinhas
Desenvolvimento:
• Contação de história da Arca de Noé
• Apresentação musical “Seu Noé”
• Roda de conversa sobre os animais da arca
• Imitar os sons dos animais.
• Atividade de recorte e colagem e pintura
Avaliação:
Avaliar a participação, se houve interação/socialização, através da observação e registro feito pela professora.
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Nome:”
Área: Movimento
Público Alvo: Turma de 4 anos
Título: Cantando e Aprendendo
Problematização:
Mediante as observações do grupo em sala de aula, as crianças mostraram ainda ter problemas com relação a organização e retenção de informações e coordenação motora fina.
Diante, destas dificuldades de construção do conhecimento, concluímos que deveríamos então desenvolver em nosso projeto de intervenção uma atividade lúdica que envolvesse as áreas
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