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Plano de aulo de pedag

Por:   •  26/4/2015  •  Trabalho acadêmico  •  915 Palavras (4 Páginas)  •  527 Visualizações

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CMEI MAURA HELENA DE OLIVEIRA SIMÕES.[pic 1]

ANÁPOLIS, 02 DE FEVEREIRO 2015.

DIRETORA: ELESIHEIDE

COORDENADORA: REGINA

PROFESSORA: MARILDA

TURMA: BERÇÁRIO

PLANO SEMANAL

TEMA: IDENTIDADE DA CRIANÇA

OBJETIVOS:

  • Reconhecer o próprio nome nas brincadeiras e cantigas de roda.
  • Conhecer a primeira letra do nome no alfabeto.
  • Perceber a passagem do tempo através do calendário.
  • Conhecer elementos do corpo humano através de musicas e brincadeiras.
  • Identificar sons do próprio corpo e das dependências do CMEI.
  • Desenvolver a coordenação motora através de brincadeiras.

CONTEÚDO:

        LINGUAGEM ORAL E ESCRITA:[pic 2]

  • Próprio nome e sobrenome.
  • Nome dos colegas.
  • Alfabeto.
  • Contos de fada.

RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO:

  •  Calendário.
  • Rotina.
  • Cores primarias.

NATUREZA E SOCIEDADE:

  • Identidade da criança.
  • Dependências do CMEI.

MÚSICA: 

  • A canoa virou.
  • Variadas (Xuxa, Galinha pintadinha e Cantigas de roda).

ARTES VISUAIS:[pic 3]

  • Pintura.
  • Modelagens.

MOVIMENTO:

  • Sons do ambiente.
  • Coreografias.
  • Psicomotricidade.

METODOLOGIA:

SEGUNDA - FEIRA (02- 02)

        ACOLHIDA: Receber as crianças com música e brinquedos variados.

        ROTINA: Oração, chamadinha, calendário, janelinha do tempo, música Bom dia coleguinha.

        MAMADEIRA:

        DEVOCIONAL: No pátio com todo o CMEI. 

        HORA DA HISTÓRIA: Faremos a leitura da história Os três porquinhos. Após a leitura contaremos ate três utilizando os dedinhos.

        HORA DA ATIVIDADE: Vamos cantar a musica: Passear na floresta. Em seguida passearemos pelo CMEI e brincaremos de futebol no parquinho estimulando o equilíbrio ao se locomover.

        HORA DO BANHO:

        HORA DO ALMOÇO: Fazer a oração e cantar uma música relacionada a alimentação.

        HORA DO SONINHO:

TERÇA - FEIRA (03- 02)

        ACOLHIDA: Receber as crianças com música e balões vermelhos.

ROTINA: Oração, chamadinha, calendário, janelinha do tempo, música Bom dia coleguinha, leitura do alfabeto.

MAMADEIRA:

        HORA DA HISTÓRIA: Faremos a leitura da história: A branca de neve e os sete anões.

        HORA DA ATIVIDADE: Brincaremos com os balões usados na acolhida enfatizando que a cor deles é vermelha igual a maçã que a branca de neve comeu. Em seguida pintaremos um cartaz com a maça da Branca de Neve.

        HORA DO BANHO:

        HORA DO ALMOÇO: Fazer a oração e cantar uma música relacionada a alimentação.  

        HORA DO SONINHO:

QUARTA - FEIRA (04- 02)

        ACOLHIDA: Receber as crianças com músicas e brinquedos variados.

ROTINA: Oração, chamadinha, calendário, janelinha do tempo, música Bom dia coleguinha, leitura do alfabeto.

MAMADEIRA:

        HORA DA HISTÓRIA: Fazer o reconto da história da Branca de Neve relembrando a cor da maçã mostrando o cartaz que pintamos oferecendo pedaços de maçã para as crianças comerem.

        HORA DA ATIVIDADE: Cantaremos a música: A canoa virou, dando ênfase ao nome das crianças. Em seguida pintaremos a mãozinha das crianças com tinta guache em um cartaz com a letra da musica formando os peixinhos de um lago.

        HORA DO BANHO:

        HORA DO ALMOÇO: Fazer a oração e cantar uma música relacionada a alimentação.  

        HORA DO SONINHO:

QUINTA - FEIRA (05- 01)

        ACOLHIDA: Receber as crianças com brinquedos variados e balões vermelhos lembrando a cor estudada.

ROTINA: Oração, chamadinha, calendário, janelinha do tempo, música Bom dia coleguinha, leitura do alfabeto.

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