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Curso sobre estudo e uso de tipos e métodos de linguagem produção e interpretação de textos

Abstract: Curso sobre estudo e uso de tipos e métodos de linguagem produção e interpretação de textos. Pesquise 859.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  18/9/2014  •  Abstract  •  882 Palavras (4 Páginas)  •  446 Visualizações

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Objetivos específicos

Esta disciplina objetiva levar os alunos a aprender e a usar tipos de linguagem e técnicas

de produção e interpretação de textos que os ajudarão na realização de seus trabalhos escritos,

bem como na elaboração de atividades que demonstrem capacidade de reflexão acerca da língua.

© Plano de Ensino (PE)/Guia de Estudos (GE) 9

Claretiano - Centro Universitário

3. ORIENTAÇÕES PARA O ESTUDO DA DISCIPLINA

Os cinco Ciclos de Aprendizagem desta disciplina, cada qual correspondendo a um grupo

de conteúdos apresentados na ementa, incluem momentos de aprendizagem a distância e de

encontros presenciais.

Encontros presenciais

O(s) encontro(s) presencial(is) representa(m) momentos importantes para o contato com

seus colegas de curso e tutores presenciais, com a finalidade de promover interação, propiciar

momentos de atividades práticas e de avaliação.

Fique atento à(às) data(s) de encontro(s) presencial(is), confira o seu calendário e anote.

Lembre-se de que as datas são sujeitas à alteração. Por isso, é importante que você sempre consulte

o calendário antes de ir ao polo. Basta acessar o link: <www.claretianobt.com.br/calendarios>.

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Ciclos de Aprendizagem a Distância

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Os Ciclos de Aprendizagem serão organizados semanalmente para que você possa alcançar

uma aprendizagem que lhe permita o aprofundamento dos conteúdos expostos nesta disciplina.

IMPORTANTE!–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Atividade de Prática (apenas para os cursos de Primeira e Segunda Licenciaturas e Programa Especial de Formação

de Docentes – R2)

Na primeira semana de estudo desta disciplina, pergunte a seu tutor a distância se você terá de desenvolver a atividade

de Prática.

A Prática é um componente obrigatório dos cursos de licenciaturas (Resolução CNE/CP 2, de 19 de fevereiro de

2002). Assim, um grupo de disciplinas de seu curso contemplará esse tipo de atividade.

A atividade está descrita na 13ª semana, com a nomenclatura: DISCIPLINA COM PRÁTICA. Caso a disciplina não

tenha a Prática, você deverá seguir as orientações da indicação DISCIPLINA SEM PRÁTICA.

Como a atividade de prática envolverá o tema "retextualização: a elaboração de resumo", e o texto a ser resumido

tem 11 páginas, sugerimos que você comece a trabalhar logo no início desta disciplina para poder desenvolvê-la

com tranquilidade.

Não deixe para fazer a atividade de Prática apenas na 13ª semana.

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1º CICLO DE APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA

Conteúdos

Apresentação, conceituação e importância da disciplina. Estudo das diferenças entre linguagem

humana e comunicação animal. Esquema da comunicação. Funções da linguagem. Características

da fala e da escrita.

1ª semana

Problematização

Quais são os princípios básicos que regem a comunicação verbal humana? Existe relação

entre linguagem, sociedade e cultura? Quais são os elementos da comunicação humana?

10 © Comunicação e Linguagem

Orientações gerais

Nesta primeira semana, propomos que você acesse a Sala de Aula Virtual (SAV), leia as

orientações de seu tutor a distância, verifique o Cronograma e os materiais postados no Material

de Apoio e faça a leitura atenta do Guia Acadêmico do curso, deste Plano de Ensino/Guia de

Estudos, para, em seguida, realizar a leitura dos materiais indicados.

O que preciso estudar?

ZAMPRONEO, S.; ALEIXO, F. Língua Portguesa. Batatais: Claretiano, 2014. Unidade 1 (Confira

no material de apoio).

O que preciso fazer?

Ler e estudar os conteúdos propostos. Caso tenha dúvidas, entre em contato com seu tutor

a distância pela Lista ou pelo 0800.

2ª semana

Problematização

O que são funções da linguagem? Como identificá-las em diferentes tipos de texto? Como

utilizar a linguagem de acordo com as intenções comunicativas? Há diferenças entre fala e escrita?

Orientações gerais

Nesta 2ª semana, propomos que você reflita sobre as questões da problematização

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