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Experiências e Dificuldades de um Educador que Trabalhou com Crianças Especiais

Por:   •  1/10/2015  •  Trabalho acadêmico  •  652 Palavras (3 Páginas)  •  318 Visualizações

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DESAFIO PROFISSIONAL

CURSO: PEDAGOGIA

1° SÉRIE A

Pólos - Centro de Educação a Distância (CEAD)

742 Pólos de Apoio Presencial

Mariele Fernanda Pereira Sanavio

RA: 9513385075

Ana Helena Damasio de Oliveira

RA: 9518896937

Maria da Conceição dos Santos de Souza

RA: 8529974281

Kashmir de Sousa Alves

RA: 8362792705

Ana Carolina Canado

RA: 8517904741

Karina Lisboa

RA: 8378869287

Nome do tutor: Cristiane de Almeida Ragazzo

Santo Antônio de Posse, 25/05/2015.

Sumário

Introdução........................................................................................................3

Experiências de Trabalhar com Crianças Especiais........................................4

Blogger.............................................................................................................5

Portfólio...........................................................................................................6

Conclusão ........................................................................................................9

Introdução

No decorrer deste desafio profissional, estaremos levantando e respondendo também alguma pergunta a fim de revelar a você tudo que engloba este tema.

Por exemplo:

• Experiências e desenhos de crianças que estudaram com crianças especiais.

• Experiências e Dificuldades em Trabalhar com Crianças Especiais

• Blogger

• Portfólio

Data esta gênese, o leitor talvez se surpreenda: haverá certo estranhamento inicial em função dos fundamentos em que a prática se justificará, pois a lógica da exposição da matéria não segue a lógica da descoberta.

Experiências e Dificuldades de um Educador que Trabalhou com Crianças Especiais

1º Qual foi a sua experiência de trabalhar com Crianças Especiais?

Gratificante, pois, aprendemos muito com eles, a ter mais respeito por eles, pois vemos no seu dia a dia seus anseios, seus medos, suas conquistas e evoluções em relação ao seu aprendizado, eles aprendem muito devagar, porém quando aprendem algo novo e você sabe que fez parte disso é realizado.

2º Quais as suas dificuldades?

Todos e mais alguns, falta de apoio da escola, insensibilidade das pessoas, pais que acham que o professor é responsável por tudo, a falta de tempo para fazer capacitações nestas áreas, alunos com várias síndromes no mesmo ambiente ou sala, falta de materiais pedagógicos acessíveis na área de cada necessidade, falta de políticas públicas na área da inclusão com responsabilidade.

O poder público só quer garantir a matricula na escola regular, porém não dá subsidio para este aluno com necessidades especiais ficar na sala de aula, não capacita o professor com as novas tecnologias assistidas na área da inclusão, não quer disponibilizar interprete de libras para o aluno surdo.

Sobrecarregado o professor acaba fazendo todo o trabalho, inclusive, aquele que não é de sua responsabilidade, porém ele faz porque tem amor ao aluno e se preocupa com seu desenvolvimento.

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