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Guia para escrever trabalhos acadêmicos

Seminário: Guia para escrever trabalhos acadêmicos. Pesquise 860.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  27/4/2014  •  Seminário  •  309 Palavras (2 Páginas)  •  354 Visualizações

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências

e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.

 Reconhecer e respeitar as manifestações e necessidades físicas, cognitivas, emocionais e

afetivas dos educandos nas suas relações individuais e coletivas.

 Relacionar as linguagens dos meios de comunicação aplicadas à educação, nos

processos didático-pedagógicos, demonstrando domínio das tecnologias de informação

e comunicação adequadas ao desenvolvimento de aprendizagens significativas.

 Trabalhar em espaços escolares e não escolares, na promoção da aprendizagem de

sujeitos em diferentes fases do desenvolvimento humano, em diversos níveis e

modalidades do processo educativo.

 Estudar, aplicar criticamente as diretrizes curriculares e outras determinações legais

que lhe caiba implantar, executar, avaliar e encaminhar o resultado de sua avaliação às

instâncias competentes.

Produção Acadêmica

 Produção de textos nas Etapas 1, 2, 3 e 4.

 Elaboração de mapa conceitual.

 Produção, em editor de textos, de relatório final a ser postado no ambiente virtual.

Participação

Para a realização desta ATPS, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes

definidas pelo tutor presencial, e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao mesmo, que fará o

acompanhamento das atividades nos encontros presenciais.

Padronização

O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com os

seguintes parâmetros:

Usar as normas da ABNT1, com o seguinte padrão:

 em papel branco, formato A4;

 com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

 fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

 espaçamento de 1,5 entre linhas;

 se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com

um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;

 com capa, contendo:

 logo oficial da Anhanguera Educacional – Uniderp;

 nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

 nome e RA de cada participante;

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