O Questionário de Pesquisa
Por: jefrancis • 9/3/2020 • Pesquisas Acadêmicas • 328 Palavras (2 Páginas) • 130 Visualizações
QUESTIONÁRIO
FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DE AVALIAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL
Levantamento situacional e conceitual para contextualizar o estudo.
1 - Por que devemos discutir avaliação no Ensino Fundamental?
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2 -Como está organizado o trabalho pedagógico na escola?
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3-Como a avaliação se insere nesse trabalho?
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4– Comente:
• Como avaliamos?
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• Quando avaliamos?
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• De que formas avaliamos?
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• Quem avaliamos?
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• Por que avaliamos?
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5 -Quais os instrumentos de avaliação praticados nesse momento da educação? Quais os mais usados e os pouco usados?
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6 - Que concepções estão por trás do trabalho realizado na escola?
• mundo:____________________________________________________________________________________________________________________________________________
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• educação: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• criança: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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7 - A partir disso, como a avaliação é construída e vivida diariamente pelas crianças e adultos ?
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8 - Quais as funções que a avaliação cumpre nesse momento da vida da criança e na dos docentes?
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9. Como os pais ou responsáveis podem acompanhar a avaliação de seus filhos? Como acontece esse acompanhamento? Ele é viável? Justifique:
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10. Quais as sugestões para melhorar esse acompanhamento? Que instrumentos podem ser instituídos?
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11 - A escola promove espaços para discutir avaliação com os alunos? Como? Quando?
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