O desenvolvimento do trabalho de educação em os valores humanos com crianças

Conclusões

Após, dois anos de atividades torna-se evidente que trabalhar Valores em nossas

escolas é mais do que importante, é uma grande necessidade. Percebem-se crianças mais

tranqüilas no seu dia a dia na escola, com as inúmeras atividades de inter- relação que são

desenvolvidas. Os pais passam a freqüentar com mais interesse a escola onde seu filho

aprende, além de conhecimento cognitivo, a maneira mais tranqüila e saudável de conviver

em sociedade. Torna-se, além de tudo um multiplicador de boas atitudes no bairro onde mora.

Não como aquela criança que aceita tudo, mas como um sujeito crítico e participativo na

sociedade na qual convive.

Não poderia concluir este projeto sem lembrar aqui do trabalho desenvolvido pelos

educadores da própria escola onde as alunas bolsistas desenvolvem este projeto. Uma vez que

abrem espaço e dão o maior incentivo para que as atividades sejam um sucesso, alem de

vibrarem junto com todo o grupo com os resultados alcançados. Ao propormos uma escola

que valorize as questões aqui abordadas, pensamos antes de tudo na efetividade da educação

como instancia fundamental na construção de uma sociedade que se auto valorize e saiba ver

em cada um de seus membros um elemento vital para sua sustentabilidade e evolução. E é

desta maneira que as teorias podem ser construídas em interação com a prática, buscando

subsídios para a construção de bases novas para a educação das diferentes crianças brasileiras.

Bases estas que devem estar sustentadas na afetividade. Espera-se que o presente projeto

possa ser tomado como ponto de partida para uma reflexão sobre o fazer pedagógico e a

necessidade de mudanças de paradigmas para que nossas crianças não sejam privadas da

grande necessidade de interação entre as pessoas. Quando desenvolvemos a livre expressão

oral no trabalho sobre resgate de valores estamos nada mais que valorizando a criança

enquanto sujeito. Respeitando sua individualidade e dando-lhe coragem para enfrentar os

desafios do mundo que a espera. Aceitando-se a si mesmo e com a auto estima valorizada,

estas crianças poderão ser grandes lideres futuros. Desta forma, o trabalho da educação em

valores humanos com as crianças deve prever a formação de base indispensáveis em seu

desenvolvimento cognitivo, afetivo e psicológico, dando oportunidade para que, por meio de

variadas atividades

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