O uso de verbos na sentença

PARTE 1 – Português

A cor do prato pode importar na quantidade do que você come

Uma curiosidade divulgada pela Universidade Cornell, nos Estados Unidos, tem tudo para fazer com que aqueles que querem emagrecer mudem a cor da louça na hora do almoço e do jantar. Isso porque Brian Wansink, especialista em psicologia alimentar, afirma que o contraste entre a tonalidade da comida e do prato influencia no tamanho da porção que você serve.

O especialista deu uma missão saborosa a 600 voluntários: comer macarrão com molho branco. Só que, enquanto metade do grupo recebeu pratos brancos para se servir à vontade, o restante usava modelos vermelhos. O resultado surpreendeu até Brian: a primeira turma, que comeu em pratos claros, ingeriu 22% a mais de massa.

O autor do experimento concluiu que a alteração explícita entre a cor do prato e a cor da comida importa na quantidade de comida que será ingerida. “Quando há diferença clara entre a coloração do alimento e a do recipiente, a pessoa nota melhor o volume que se serviu”.

Lembre-se de que, para ter uma alimentação saudável, é importante não pular as refeições, adotar um local tranquilo para comer, caprichar na mastigação, escolher as sobremesas com consciência e montar um prato colorido, que será rico em nutrientes e vitaminas, além de atrativo.

Comer alimentos coloridos é sinônimo de saúde.

A cor de cada alimento representa a predominância de certos nutrientes, que trazem benefícios e previnem doenças.

(CADORE,Francine.In:<http://www.unimed.com.br Questão 01

Segundo o texto, a cor do prato influencia na alimentação dos indivíduos, porque:

A. Os cromoterapeutas explicam que as cores emanam energia sobre o alimento servido.

B. O contraste entre a cor da louça e do alimento influencia no volume de comida servida.

C. Os nutrientes dos alimentos são perdidos com determinadas cores da louça.

D. A pessoa se alimenta melhor quando escolhe a cor da louça em que o alimento será servido.

E. Os alimentos passam a ter mais nutrientes de acordo com a cor do recipiente em que são

servidos. Questão 02

As aspas foram usadas no terceiro parágrafo para:

A. Destacar uma frase qualquer do texto;

B. Representar a fala do autor do texto;

C. Representar a fala do autor do experimento;

D. Chamar a atenção do leitor do texto;

E. Negar uma informação anteriormente dita no texto. Questão 03

A Intenção da ideia contida no quarto parágrafo é de apresentar:

A. Os diferentes alimentos de que as pessoas necessitam para sobreviver.

B. Os procedimentos para aqueles que precisam de uma dieta para emagrecer.

C. Os vários hábitos alimentares que proporcionam uma alimentação saudável.

D. Os meios adequados de armazenamento de alimentos que preservam os nutrientes.

E. As várias maneiras de se escolherem alimentos saudáveis nos mercados. Questão 04

Marque a alternativa em que se encontra uma palavra acentuada pela mesma regra que a palavra VOCÊ retirada do primeiro parágrafo do texto:

A. Voluntários;

B. Saúde;

C. Saudável;

D. Explícita;

E. Até. Questão 05

Assinale a alternativa em cujo trecho todos os verbos estão flexionados no mesmo modo e tempo que os verbos do último período do texto: “A cor de cada alimento representa a predominância de certos nutrientes, que trazem benefícios e previnem doenças.”

A. “O autor do experimento concluiu que a alteração explícita entre a cor do prato e a cor da comida importa na quantidade de comida que será ingerida.”

B. “Só que, enquanto metade do grupo recebeu pratos brancos para se servir à vontade, o restante usava modelos vermelhos.”

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C. “O resultado surpreendeu até Brian: a primeira turma, que comeu em pratos claros, ingeriu 22% a mais de massa.”

D. “Isso porque Brian Wansink, especialista em psicologia alimentar, afirma que o contraste entre a tonalidade da comida e do prato influencia no tamanho da porção que você serve.”

E. “O especialista deu uma missão saborosa a 600 voluntários.” Questão 06

Um sinônimo para o termo CONTRASTE, retirado do 1º parágrafo do texto, é:

A. Oposição;

B. Semelhança;

C. Similaridade;

D. Igualdade;

E. Parcialidade. Questão 07

Um sinônimo para o termo CONTRASTE, retirado do 1º parágrafo do texto, é:

A. Oposição;

B. Semelhança;

C. Similaridade;

D. Igualdade;

E. Parcialidade. Questão 08

Assinale o par de vocábulos que fazem o plural da mesma forma que “salão” e “banana-maçã”: A. vulcão, abaixo-assinado; B. balão, manga-rosa; C. cidadão, salário-família; D. bênção, caneta-tinteiro; E. razão, guarda-chuva. Questão 09

A concordância entre substantivo e adjetivo está correta em:

A. cabelos afros-oxigenados

B. cabeleiras afras-oxigenadas

C. cabelos afros-oxigenados

D. cabelos afro-oxigenados

E. cabeleiras afra-oxigenadas Questão 10

A alternativa em que há uma palavra do texto separada não corretamente é:

A.