TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

ORIENTAÇÕES PARA PREENCHIMENTO DO DIÁRIO DE CLASSE

Por:   •  3/5/2018  •  Relatório de pesquisa  •  1.480 Palavras (6 Páginas)  •  5.565 Visualizações

Página 1 de 6

ORIENTAÇÕES PARA PREENCHIMENTO DO DIÁRIO DE CLASSE – 29 DE MARÇO DE 2018

A leitura das instruções no início do Diário de Classe é essencial para o seu preenchimento.

Professor o Diário de Classe é um documento oficial da Unidade Escolar, o professor deverá mantê-lo sempre em ordem, sem rasuras, rabiscos, não utilizar corretivo, emenda e ou danificação, não levá-lo para a casa, pois devem permanecer disponíveis para consulta. Usar somente caneta azul, não colar desenhos, adesivos, figurinhas, não pintar, encapá-lo com plástico transparente.

  • Quadro1 – Capa do Diário:

- Identificação da Escola: EMEB Prof.ª Zenaide Rugai Fonseca;

- Nível ou Modalidade de Ensino ou Educação: Ensino Fundamental/Período Complementar;

- Componente Curricular: Educação Física

- Ano: 2018

- Turno: 6

- Ciclo: I para 1º, 2º e 3º anos; Ciclo II para 4º e 5º anos;

- Suplência (EJA): deixar em branco;

- Etapa/ano/termo: 1º;

- Turma: A

  • Quadro 2 - Componentes Curriculares:
  • Base Nacional Comum:
  • Ciclo I e II: (1º, 2º, 3º, 4° e 5°Anos): 001 - Língua Portuguesa; 002 - História; 003 - Geografia; 004 - Matemática; 005 - Ciências; 006 - Arte.
  • Educação Física: 007 - Educação Física.
  • Período Complementar:
  • Ciclo I (1º, 2º, e 3º Anos): 009 - Elaboração de Tarefa com Orientação; 010 -Orientação de Atividades Alfabetizadoras; 011 – Educação Alimentar e Nutricional; 013 - Projetos; 014 - Informática Educacional; 015 – Jogos e Brincadeiras Populares;
  • Ciclo II (4º e 5º Anos): 009 - Elaboração de Tarefa com Orientação, 011 – Educação Alimentar e Nutricional; 013 – Projetos; 014 - Informática Educacional, 015 – Jogos e Brincadeiras Populares;

  • Quadro 3 - Repetir os dados da Capa do Diário.

  • Quadro 4 – Nome dos alunos: preencher com a lista que foi entregue juntamente com o Diário de Classe.
  • Registrar o nome dos alunos, de acordo com a relação nominal dos estudantes de acordo com a lista piloto fornecida pela Secretaria da Escola, sem abreviar nenhum nome.
  •  Não é permitido mudar a ordem da lista oficial da Unidade Escolar (lista piloto);
  • Caso o nome tenha sido excluído (TE, AB) e o aluno retornar a U.E. como TR deve-se acrescentá-lo no final da lista de chamada, com um novo número;
  • O lançamento de nome na relação de alunos somente será feita após comunicação da Secretaria ou Direção da Escola.
  • Quadro 5 – Frequência dos alunos.
  • Consultar o calendário escolar sempre que for preenchê-lo;
  • Deve-se fazer chamada todos os dias, à caneta;
  • FREQUÊNCIA DOS ALUNOS devem ser utilizados apenas c ou C (comparecimento) e f ou F (falta), não sendo permitido o uso de outros símbolos ou caracteres. Não deixar lacunas.
  • Nas observações anotar: acompanhar o calendário escolar.
  • Comemorações Cívicas e Atividades Culturais;
  • Feriado;
  • Ponto Facultativo e respectivo Decreto nº 7.018, de 29 de dezembro de 2018;
  • Planejamento, Replanejamento e Formação Continuada;
  • Reunião Pedagógica e ou Conselho de Classe;
  • Justificativa sobre ausência do aluno;
  • Recesso;
  • Quando for feriado e constar no Calendário Escolar “Comemorações Cívicas (07/09; 15/11) e Atividades Culturais” (27/06 -Festa Junina, 10/10 - Festa Dia das Crianças) registrar:

- No campo “DIAS” constar o dia do feriado (Comemoração Cívicas e Atividades Culturais) e traçar (não colocar presença para alunos);

- Colocar no campo “OBSERVAÇÕES” o dia da comemoração e escrever “Comemoração Cívica e Atividade Cultural”.

  • Quando for Planejamento, Replanejamento, Formação Continuada e Reuniões Pedagógicas (após o início do ano letivo), e, Reuniões Bimestrais de Conselho de Classe/Série deverá haver o mesmo procedimento colocando o dia no campo “DIAS”, traçar, e registrar no campo “OBSERVAÇÔES” a data e situação a que se refere.
  • A Reunião Pedagógica dia 24 de janeiro, e os dias 25 e 26 de janeiro constar apenas no campo 5 - Observações;
  • Quando envolver suspensão de aula (ponto facultativo) e contar dia letivo no Calendário Escolar: NÃO colocar no campo “DIAS” a data;

- Transferência recebida ou expedida: Aluno nº___, transferência expedida (ou transferência recebida)  no dia ___/___/2018;

  • Quando houver desistência do Período Complementar: O aluno nº___ não frequenta o Período Complementar, pois houve desistência autorizada pela SME.

  • Quadro 6 – Resumo do conteúdo programático e das atividades desenvolvidas.
  • Iniciar as anotações no dia 29/01/2018 – 1º dia de aula;
  • Para o Período Complementar inserir estes dizeres todo início de bimestre: Observação para colocar no início de cada bimestre na caderneta de Educação Alimentar: Durante todos os dias do bimestre nas aulas de Educação Alimentar foram realizadas orientações aos alunos quanto à higienização: assepsia das mãos antes das refeições e escovação dos dentes após o almoço.
  • Consultar o calendário escolar, quadro de horários de aulas e semanário sempre que for preenchê-lo;
  • Os conteúdos serão registrados por dia, de acordo com o horário das aulas, por isso o Professor deverá programar bem suas atividades para ter condições de seguir o horário, exemplos:
  • Base Nacional Comum: 2° Ano C, aulas de segunda--feira: 1ª aula - Língua portuguesa; 2ª aula - Educação Física; 3ª aula - Língua portuguesa; 4ª e 5ª aulas - Ciências.
  • Período Complementar: 1º Ano A há as seguintes aulas na segunda-feira, 1ª aula – Educação Alimentar e Nutricional, 2ª aula – Informática Educacional, 3ª aula – Jogos e Brincadeiras Populares.
  • 29/01 – Início das aulas – registro do conteúdo (atividade realizada no dia);
  • Quando o professor for se ausentar deverá deixar os conteúdos (aula planejada) que serão ministrados pelo professor substituto para que o mesmo faça o registro no Diário de Classe. O professor substituto preencherá todos os campos normalmente, rubricando-os.

  • Quadro 7 - Avaliação e Faltas:
  • Colocar os nomes dos Componentes Curriculares:
  • Ciclo I para 1º, 2º e 3º Anos – 009, 010, 011, 013, 014, 015;
  • Ciclo II para 4º e 5º Anos – 009, 011, 013, 014, 015;
  • Notas:
  • Base Nacional Comum:de 0 a 4 notas vermelhas; de 5 a 10 notas azuis; 1° Ano: S (satisfatório) e I (Insatisfatório).
  • Período Complementar: B (Bom), MB (Muito Bom), I (Insatisfatório), anotar a nota dada no critério Compreensão e Domínio;
  • Faltas: hífen (-) quando não apresentar faltas e Barra (/) quando nunca compareceu ou transferido;
  • Na coluna “Ausências Compensadas” deverão ser lançadas o total de ausências compensadas no bimestre, é preenchido somente pelos professores da Base Nacional Comum;
  • Aluno transferido, antes 15º dia útil do mês (encerramento do bimestre), ele é avaliado em outra Unidade Escolar.
  • Quadro 8 – Nome e Assinatura do Professor.
  • Não esquecer de assinar a cada final do bimestre.
  • Quadro 9 – Dias letivos previstos e dados / aulas previstas e dadas. 
  • Previsão dos dias letivos e aulas conforme Calendário Escolar e Quadro Curricular.
  • Compete ao professor informar o número de dias letivos dados ou aulas dadas;
  • Dias letivos previstos e dados preenchimento pelos professores da Base Nacional Comum e Período Complementar, aulas previstas e dadas preenchimento pelos professores de Educação Física;
  • Quadro 10 – Acompanhamento e controle de rendimento escolar.
  • Período Complementar:
  • Será entregue a xerox do quadro para uma organização do registro por bimestre.
  • O quadro é de uso exclusivo do professor.
  • O quadro será utilizado para registro das notas de todos os critérios de avaliação (Cooperação, Socialização, Interesse e Iniciativa, Criatividade, Compreensão e Domínio, Disciplina, Assiduidade, Responsabilidade) de todos Componentes Curriculares, 009 – Elaboração de Tarefa com Orientação, 010 – Orientação de Atividades Alfabetizadoras, 011 – Educação Alimentar e Nutricional, 013 – Projetos, 015 – Jogos e Brincadeiras Populares.
  • Ordem dos critério de avaliação:

- Cooperação;

- Socialização;

- Interesse e Iniciativa;

- Criatividade;

- Compreensão e Domínio;

- Disciplina;

- Assiduidade;

- Responsabilidade.

  • Quadro 11 – Generalidades.
  • O quadro é de uso exclusivo do professor.
  • O quadro será utilizado para registrar quando o aluno sair mais cedo e alunos que frequentam Projetos sociais no horário de aula do Período Complementar.

PAPELETAS:

1 – As faltas devem ser colocadas no Componente Curricular:

  • Base Nacional Comum: 001 - Língua Portuguesa.
  • 011 - Educação Alimentar e Nutricional.

2 – Notas: em todos os Componentes Curriculares do Período Complementar, anotar nas papeletas a nota dada no critério Compreensão e Domínio.

3 – Qualquer dúvida procurar a Direção para esclarecimentos.

...

Baixar como (para membros premium)  txt (9.1 Kb)   pdf (111.7 Kb)   docx (17.3 Kb)  
Continuar por mais 5 páginas »
Disponível apenas no TrabalhosGratuitos.com