PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

PEDAGOGIA

 PLANO DE AÇÃO

Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar

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Colatina/ES

PLANO DE AÇÃO

Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e Linguagem, Psicologia da Educação II, Educação e Diversidade, Relações Étnico-Raciais.

Profs. Vilze Vidotti Costa, Lilian Salete Afonso, Carlos Eduardo Gonçalves, Fabio Luiz Silva.

Introdução

        Neste trabalho vamos abordar o tema Preconceito e Discriminação, e como podemos dentro da Escola auxiliar na formação das crianças para que elas não desenvolvam isso.

 Ensinar no dia a dia é fundamental, mas temos que fazer campanhas destinadas somente para este assunto, para trabalhar o tema mais a funda nas crianças, claro respeitando sempre a idade das crianças.

 Para o trabalho que veremos a campanha será feita para crianças ainda no pré-escolar, juntamente com a família, afinal o papel deles na formação das crianças é o mais importante, e sabemos que infelizmente devido à correria do dia a dia muitos pais não tem tempo, para esse tipo de bate papo com o filho, e em casos ainda pior, acham desnecessário "perde seu tempo" debatendo esse tema com as crianças, e é aí sim que temos a abordar ainda mais e trazer os pais para dentro da escola, teremos apresentação de vídeos, cartazes, livros, rodas de bate papo e diversas outras brincadeiras educativas, além de uma confraternização para fechar esses encontros maravilhosos, então vamos ver um pouco mais detalhado como será feito nossa campanha.

Desenvolvimento

   Entendemos a Educação como um processo que deve estimular o pleno desenvolvimento da criança, de suas potencialidades, de valores e atitudes a favor de uma sociedade mais justa e menos desigual como a que ainda vemos atualmente, e hoje em dia nossa sociedade sofre muito com o preconceito e a discriminação, e nós como professores devemos esta sempre trabalhando sobre isso nas escolas.

 Vamos fazer campanhas contra, procurar auxiliar e trabalhar isso dentro da sala de aula, não pode mudar a cabeça de ninguém, mas podemos mostrar outro lado das pessoas que o preconceito não deixa ver.

 Por isso hoje inicio uma campanha com o Pré-Escolar, tentarei abordar a classe social, cor da pela e descendência das crianças, pois temos que falar sobre o tema de acordo com idade.

 A campanha será feita no período de um mês, e os encontros serão uma vez por semana, e além dos alunos terá a participação, fundamental, dos pais (ou algum outro familiar ou responsável), afinal é importante trabalhar também com os pais, esse tema, afinal, sabemos que muitas vezes, infelizmente, o preconceito vem de casa.

 Esses encontros serão realizados na escola mesmo, onde estaremos aproveitando todo seu espaço físico, a sala de aula, sala de vídeo, e o pátio e área de recreação. Todos os dias terão vídeos, brincadeiras, livros que abordem o tema de cada dia.

 Estarei dividindo um tema para cada dia, sendo da seguinte forma:

 No primeiro encontro o tema será "A origem de tudo", onde serão solicitado que cada representante da criança leve fotos de seus familiares, ate as mais antigas... Iremos mostrar a cada criança e também a seus coleguinhas toda sua família, como começou, a luta que foi para chegar aonde eles chegaram, mostrar seus descendentes, e como cada um sempre contribuiu para a sociedade.

 No segundo encontro o tema será “Profissão", cada um representante da criança deverá levar algum objeto que simbolize a profissão de seus pais, neste dia cada pai irá mostrar a seus filhos e coleguinhas a importância de sua profissão, para que eles vejam que não existe isso de "Meu pais é medico, e por isso é melhor que o seu pai que é gari" e outras comparações que sabemos que existem devido à profissão de uns gerar uma renda maior que a de outros, assim os pais vão explicar não só para seu filho a importância de seu trabalho, e sim todos os que estiverem presentes, pois muitas vezes ocorre o preconceito por falta de informação dentro de casa, e essa será uma oportunidade de expor o quanto importante é cada profissão dentro da sociedade.

 No terceiro encontro o tema será "Aprendendo a dividir", neste encontro cada criança deverá levar um brinquedo, de preferencia um que ela goste muito, trabalharemos uma área mais delicada com as crianças, tentaremos fazer com que elas troquem seus brinquedos com outros colegas, é uma parte mais delicada, pois sabemos o quanto é difícil para algumas crianças, principalmente as mais digamos, "mimadas", pegar um brinquedo que ela goste muito e deixar com outra criança para brincar, mas aí será um ponto importante, vamos mostrar a elas como é legal, dividir, compartilhar o que é seu com outra criança, independente de sua raça ou classe social.

 No quarto e ultimo encontro o tema será "Viva as Diferenças", será um encontro ainda mais descontraído que os outros, teremos uma grande confraternização, teremos diversas brincadeiras educativas, abaixo segue algumas:

 *Um dos problemas enfrentados pelas crianças negras é relacionado aos cabelos. Não é difícil ouvir algumas falando que gostariam de tê-los lisos.
Mexer nos cabelos um do outro e trocar carinho é uma forma de cuidar delas, romper possíveis barreiras de preconceitos e aprender que não existe cabelo ruim, só estilos diferentes. Sugira que a turma desenhe em uma folha os diferentes tipos de cabelos (textura, cor etc.) que existem.