PROJETO DE AULA

Plano de Aula

Título da aula: Festa da Multiplicação e Divisão

Duração: 4hs

Etapa de ensino: 4° ano do Ensino Fundamental

1. Objetivos da aula

Este plano de aula tem por objetivo, aprimorar o desenvolvimento dos alunos bem como sua capacidade de seguir regras, pensar, raciocinar, analisar, agir e interagir diante de um trabalho o qual será realizado em grupos, para que os mesmos possam descobrir novos saberes em conjunto, com manifestação entre alunos e professor, além de promover diversão e uma aula criativa e diferenciada, focando em realizar atividades que abrange multiplicação e divisão.

2. Conteúdo

• Promover uma festa, na qual os alunos terão que trabalhar em equipe e harmonia, obedecendo a regras e analisando fatos.
• Efetuar Multiplicação e Divisão;
• Ler e escrever números racionais;
• Exercitar o lúdico, criatividade e elaboração de estratégias;

3. Desenvolvimento

1° Etapa

Formar grupos de quatro alunos.

2° Etapa

        Cada grupo receberá:

• Um pacote de balões de cores sortidas, contendo 25 unidades,
• Um bolo retangular 30x25.
• Uma garrafa pet de 1 lit. de suco,
• 4 copos de 200ml,

3° Etapa

• Separar os balões em pares iguais, de cada cor, enche-los e montar em pares, juntando para então formando um arco,
• Arrumar uma mesa frente ao arco de balões com o bolo, suco e copos;
• Dividir o bolo em pedaços idênticos, sendo que cada aluno tenha direito a 3 desses pedaços, sobrando apenas uma quantidade de numero impar,
• Dividir o suco em quantidades iguais para cada aluno.

3° Etapa

         Responder as questões:

1. Quantos pares iguais de balões continha no pacote? E quanto sobrou, sem pares?
2. Em quantos pedaços o bolo foi dividido? E quantos sobraram?
3. A garrafa de suco foi dividida em quantos copos ao todo?
4. Em quais recursos foi realizado divisão?
5. Em quais recursos foi realizado multiplicação?
6. Juntando os 07 grupos de 4 alunos da sala de aula, e cada grupo tem um bolo, quantos pedaços de bolo, tínhamos ao todo? E quantos pedaços dariam para cada aluno?
7. Juntando os 07 grupos de 4 alunos da sala de aula, e cada grupo tem 1 lt de suco, quantos copos de suco, tínhamos ao todo? E quantos copos dariam para cada aluno?
8. Sobrou algum recurso, o que e quanto sobrou?

3.1 Resolução:

Supondo-se que a sala contenha 28 alunos, formando 7 grupos de 4 alunos;

1. Balões são variáveis em cores e quantidades, assim teremos resultado na realização da atividade.
2. Supondo-se que o bolo seja dividido em 15 pedaços iguais, dividindo dois para cada membro do grupo sabra 3 pedaços

1. Se dividirmos o litro de suco, temos 125 ml em cada copo, assim totalizando 8 copos de suco,

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1. O bolo foi dividido em pedaços e quantidade igual para cada membro do grupo, os balões foram divididos em pares iguais, o suco em quantidade igual para cada membro do grupo.
2. O bolo foi multiplicado de um para vários pedaços.
3. Temos sete grupos de quatro alunos então temos:

7x4=28 alunos

Se cada bolo rendeu 15 pedaços e são 7 bolos e 28 alunos então:

15x7=105 pedaços de bolo ao todo; assim temos:

105÷28=3,75

Então serão 3 pedaços de bolo para cada aluno sobrando 21 pedaços.

1. Temos sete grupos de quatro alunos então temos:

7x4=28 alunos

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