TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Plano de Aula Festa Junina Remota BNCC

Por:   •  19/12/2020  •  Trabalho acadêmico  •  651 Palavras (3 Páginas)  •  2.164 Visualizações

Página 1 de 3

[pic 1]

FAMATH

FACULDADES INTEGRADAS MARIA THEREZA

Ano/ Semestre:

2020/2

Trabalho avaliativo

Nota

Disciplina: METODOLOGIA DO ENSINO DE INFORMÁTICA

VA 1

Turno:        Noite        Turma: 852

VA 2

Data         /         /          

Professor(a): Marcelo Salvador

2ª CH.

Nome: Brenno Luiz Silva dos Santos

FINAL

Visto

Os trabalhos avaliativos deverão ser entregues corrigidas no prazo de 15 dias

O aluno deverá pedir vista do trabalho ao professor no mesmo dia de entrega do mesmo

A solicitação de revisão do trabalho deverá ser feita por processo no prazo de 48 horas após a entrega do mesmo

[pic 2]

Neste período final do semestre, aprendemos usar os principais aplicativos utilizados nos últimos tempos: PADLET, MENTIMETER E KAHOOT.

Você deverá montar um PLANO DE AULA com a utilização de um desses aplicativos. No seu plano devem constar os seguintes itens:

  • Objetivos específicos
  • Conceito-chave a ser desenvolvido
  • Materiais necessários
  • Atividade de aquecimento
  • Atividade principal
  • Sistematização dos conceitos
  • Encerramento
  • Bibliografia utilizada

Plano de aula  de educação artistica

4° ano do ensino fundamental

 Conceito chave:  Danças folclóricas: As festas juninas

Objetivos:

-Entender a importância das festas folclóricas para a cultura de um povo.

-Conhecer a origem das festas juninas, a partir de textos expositivos.

- Reconhecer os símbolos das festas juninas, a partir de relatos de experiências, cartazes ilustrativos, desenhos feitos pelos próprios alunos. 

Materiais necessários: Roupas caraterizadas de festa juninas, comidas típicas como pipoca, bolo de milho entre outros (a preferência do aluno), computador, internet.

Observação inicial:  O planejamneto está sendo montado para um modo remoto.

Atividade de aquecimento:  O professor inialmente irá explicar um pouco sobre culturas, e então adentrar na história das festas juninas,  para contextualizar sua fala, o professor irá passar um vídeo na plataforma Youtube chamado: “ A história das festas juninas”  no canal “programa diversidade”.  E então explicará um pouco sobre as comidas típicas, e então o professor solicitará aos alunos que em um data da específica os alunos participem da aula caraterizados com roupas de festa junina e que se possível na hora da aula o aluno leve alguma comida citada como típica que seja de fácil acesso, como a pipoca por exemplo.

...

Baixar como (para membros premium)  txt (4.4 Kb)   pdf (166.7 Kb)   docx (161.4 Kb)  
Continuar por mais 2 páginas »
Disponível apenas no TrabalhosGratuitos.com