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Relatorio estagio

Por:   •  18/11/2015  •  Relatório de pesquisa  •  3.022 Palavras (13 Páginas)  •  530 Visualizações

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JULIANA LOPES DOS SANTOS

RA: 349667

RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DO  ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL I

2° ANO

CERES- GÓIAS

2015.

JULIANA LOPES DOS SANTOS

RA: 349667

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL I DO 2° ANO

Relatório  de Estágio Supervisionado –

ENSINO FUNDAMENTAL I. Apresentado

                                                          ao curso de pedagogia com a finalidade de

                 avaliacao  do conteudo de estagio, -Centro de

                                        Educaçao a Distância  - CEAD –

                                             Universidade  Anhaguera UNIDERP como

                                                   requisito obrigatório para o cumprimento da

Disciplina de Estágio Supervisionado.

CERES-GÓIAS

2015.

SUMÁRIO

Cronograma do Estágio Supervisionado........................................................1

Sumario...............................................................................................................2

Ficha de Identificaçao do Aluno.......................................................................3

Introdução..........................................................................................................4

Relatorio do Estágio Supervisionado do Ensino Fundamental II...............5

Identificação da Projeto Politico Pedagógico da instituição de ensino;..............5

Coleta de informações a respeito da escola;....................................................5.1

Observação de aula no 2° ano  do  Ensino Fundamental I;.........................5.1

Elaboração de um Plano de Aula a ser desenvolvido no 2° ano do Ensino Fundamental I;.................................................................................................5.2

 Regência do Plano desenvolvido no 2° ano do Ensino Fundamental I.........5.2

Considerações Finais........................................................................................6

Referências  Bibliográficas ..............................................................................7

Plano de Aula.....................................................................................................8

FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO  ESTAGIÁRIO

Nome do Estagiário:  JULIANA LOPES DOS SANTOS

RA.: 349667

Curso: PEDAGOGIA

Semestre:  7º

Ano: 2015

Inicio do estágio:13/04/2015

Término do Estágio:22/04/2015

Instituição concedente do estágio: ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA MARIA CARMELITA.

 Nome da Instituição: ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA MARIA CARMELITA.

Endereço: RUA ROSALINA CANDIDA ACIER  Bairro:JARDIM BELA VISTA Cidade CERES-GOIAS.

Telefone:  (62) 3307-1422

Responsável: SANDRA VIEIRA DE SOUSA – DIRETORA

INTRODUÇÃO

O Estágio descrito neste relatório realizou-se na ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA MARIA CARMELITA – Situada na Rua Rosalina Cândida Acier setor Jardim Bela Vista cidade CERES-GÒIAS, no período de 13/04 a 22/04/2015, no turno matutino No Ensino Fundamental I, do 2° ano, com objetivo de colocar em pratica todos os conhecimentos obtidos no Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP – Centro de Educação a Distância – CEAD. Ao observar a sala de aula pude perceber que ha uma ótima relação entre professor- aluno onde cada um respeita o seu espaço, a professora trabalha diversas atividades proposta ao longo da rotina diária escolar contando com participação de todos, obtive a realização da pratica docente em momento de observação, planejamento e regência e auxiliando nas atividades diárias dos alunos com dificuldade de aprendizado. O estagio supervisionado tem como finalidade de ajudar a obter mais conhecimento e experiência para com a vivência em sala de aula podendo assim demonstrar tudo que foi aprendido durante as aulas. A prática tem uma grande influencia em compreender a realidade dos alunos e professores das escolas. Quando observamos adquirimos uma imensa experiência com a prática. Com a oportunidade de ensinar pode-se compreender o quanto essa profissão faz com que realizadora e transformadora proporcionando uma formação de uma imensa riqueza cultural para um profissional.

INTRODUÇÃO

O Estágio descrito neste relatório realizou-se na ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA MARIA CARMELITA – Situada na Rua Rosalina Cândida Acier setor Jardim Bela Vista cidade CERES-GÒIAS, no período de 13/04 a 22/04/2015, no turno matutino No Ensino Fundamental I, do 2° ano, com objetivo de colocar em pratica todos os conhecimentos obtidos no Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP – Centro de Educação a Distância – CEAD. Ao observar a sala de aula pude perceber que ha uma ótima relação entre professor- aluno onde cada um respeita o seu espaço, a professora trabalha diversas atividades proposta ao longo da rotina diária escolar contando com participação de todos, obtive a realização da pratica docente em momento de observação, planejamento e regência e auxiliando nas atividades diárias dos alunos com dificuldade de aprendizado. O estagio supervisionado tem como finalidade de ajudar a obter mais conhecimento e experiência para com a vivência em sala de aula podendo assim demonstrar tudo que foi aprendido durante as aulas. A prática tem uma grande influencia em compreender a realidade dos alunos e professores das escolas. Quando observamos adquirimos uma imensa experiência com a prática. Com a oportunidade de ensinar pode-se compreender o quanto essa profissão faz com que realizadora e transformadora proporcionando uma formação de uma imensa riqueza cultural para um profissional.

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