A Abordagem Psicanalista da Personalidade

Disciplina: Teorias da Personalidade

Aula: A abordagem psicanalítica da personalidade

Profª Ms. Ângela Sousa de Carvalho

ABORDAGEM PSICANALÍTICA DA PERSONALIDADE

1. O CONCEITO DE PERSONALIDADE NA PSICANÁLISE

- Freud (1856-1939) desenvolveu a primeira teoria sistemática da personalidade

- Teoria nascida da experiência na clínica psicanalítica

- Descoberta dos processos inconscientes e das instâncias do aparelho psíquico

- Ênfase nos motivos inconscientes e no conflito intrapsíquico

1. O DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE

2.1  Fatores formadores da personalidade:

→ Fatores heredo-constitucionais – predisposição constitucional

→As antigas experiências emocionais com os pais – influência das relações precoces pais-bebê

→As experiências traumáticas da realidade da vida adulta

1. Estrutura do aparelho psíquico

 - Aparelho psíquico – caracteriza-se enquanto uma organização psíquica dividida em sistemas ou instâncias psíquicas, com funções específicas para cada uma delas, que estão ligadas entre si;

→Primeira teoria – Topográfica: aparelho psíquico divido em três sistemas (Freud, 1900):

.inconsciente – é a base de toda a vida psíquica; fontes das pulsões  e depositário das repressões primárias e secundárias;

.pré-consciente- sede dos conteúdos latentes, tem a função de manter a repressão ou censura dos desejos e pulsões;

.consciente – espécie de órgão sensorial-perceptual recebendo as informações provenientes do exterior e do interior.

→Segunda teoria – Estrutural: Freud reformula sua primeira tópica pela sua incapacidade de explicar muitos fenômenos do funcionamento psíquico.

. Divisão da mente em três instâncias que tem funções específicas, mas que são indissociáveis entre si, interagindo e influenciando-se mutuamente (Freud, 1920 – 1923);

.Id – pólo psicobiológico da personalidade, fundamentalmente constituído pelas pulsões, é todo inconsciente, é atemporal, sobredeterminado, regido pelo princípio do prazer- processo primário;

. Ego – desenvolve-se a partir do Id pela influência do mundo externo e da necessidade de adaptação ao mesmo, é consciente (funções de consciência, pensamento, atenção, memória, discriminação) e inconsciente (mecanismos de defesa, identificações), regido pelo princípio de realidade – processo secundário

. Superego- herdeiro do Complexo de Édipo, constituído pelo precipitado de identificações que a criança faz com aspectos parciais dos pais (superego dos pais), representante da lei e dos ditames morais, regido mais pelo ideal do que pela realidade;

2.3 Fases psicossexuais do desenvolvimento da personalidade:

- referem-se a etapas evolutivas na formação da personalidade da criança, são formas de gratificação relacionadas a diferentes zonas erógenas corporais; sendo divididas por Freud da seguinte maneira:

2.3.1 Pré-genitais: Oral, Anal e Fálica

.Fase oral – estágio mais primitivo do desenvolvimento, a satisfação erótica está intimamente ligada à nutrição; zona erógena concentra-se na boca, lábios, língua. (0 a 1 ano)

.Fase anal – as satisfações eróticas ligam-se aos movimentos de retenção e expulsão das fezes, zona erógena concentra-se no anus e esfíncteres. (entre o 1º e o 3º ano)

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