O Ser Humano E Suas Dimençoes

A- Saber Mítico: tipo de conhecimento sem nenhuma fundamentação filosófica ou racional veiculada por meio de histórias e fábulas, que tentam explicar os fenômenos que acontecem no mundo.

B- Consciência: estar neste mundo com ciência de seus atos, pensamentos e sentimentos.

C- Senso Comum: Saber que nasce da experiência cotidiana, da vida que os homens levam em sociedade.

D- Conhecimento Vulgar/Popular: forma de conhecimento teórico embasado na história, sociologia e psicologia.

E- Ideologia: designa uma verdade sobre o fato, um acontecimento para atender a toda população.

De acordo com o que estudou no capítulo "Quem somos nós, processo ou produto?", assinale a alternativa que não corresponde aos estudos sobre o homem e os outros seres vivos.

Com o auxílio dos instintos que são regidos por leis biológicas, conseguem prever as necessidades e se adaptar ao meio.

Animais vivem em constante harmonia com a natureza, dela retiram apenas o que é necessário para a sua sobrevivência.

Todos os seres vivos se adaptam ao meio ambiente de acordo com as necessidades de sobrevivência e para a perpetuação da espécie.

Os seres vivos para se desenvolverem apresentam habilidades que se manifestam de acordo com a necessidades de adaptação ao ambiente.

Na natureza não há transformações pois tudo já está pronto.

Você estudou no capítulo 1, do livro Ser Humano e Suas Dimensões sobre a importância da educação inserida na cultura de um povo.Assinale a alternativa INCORRETA.

A) A concepção de educação em pequenas sociedades tribais é igual a concepção de educação nas cidades.

B) A educação de cada país, de cada sociedade, possui realidades diferentes e por isso, tem uma concepção diferente na forma de educar.

C) É por meio da educação que acontece a transmissão das tradições, costumes e valores da sociedade.

D) Na educação, analisada por meio dos fatos históricos, percebemos que sociedades distintas possuem formas de educar também distintas.

Nenhuma das alternativas está correta;

É por meio da educação que acontece a transmissão das tradições,costumes e valores da sociedade;

A concepção de educação em pequenas sociedades tribais é igual a concepção de educação nas cidades;

A educação de cada país, de cada sociedade,possui realidades diferentes,e por isso,tem uma concepção diferente na forma de educar;

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