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O Sistema nervoso do ser humano

Por:   •  8/12/2017  •  Artigo  •  1.479 Palavras (6 Páginas)  •  316 Visualizações

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Licenciatura em Psicologia

Disciplina de Psicobiologia e Psicofisiologia

Ficha de Exercícios I

  1. O sistema nervoso do ser humano permite:
  1. Detetar estímulos internos e externos
  2. Interpretar o meio externo e comparar os estímulos relativamente a experiências passadas
  3. Converter os estímulos sensoriais em impulsos elétricos
  4. Avaliar as situações vivenciadas e escolher uma resposta comportamental adequada
  5. Todas as opções estão corretas
  1. Relativamente ao sistema nervoso periférico selecione a opção verdadeira:
  1. O sistema nervoso somático enerva, entre outras estruturas, os músculos esqueléticos (ou voluntários)
  2. Os recetores sensitivos enviam informação eferente para o sistema nervoso central
  3. Pode ser divido em cérebro e espinal medula
  4. Todas as opções estão corretas
  5. Nenhuma opção está correta
  1. O eixo hipotálamo-hipófise controla todas as seguintes funções, excepto:
  1. A secreção de hormonas de stress pela glândula supra-renal
  2. O ciclo menstrual da mulher
  3. A produção de testosterona no homem
  4. A produção de hormonas tiroideias
  5. A produção de oxitocina que é libertada em situações de prazer
  1. A sensação de dor:
  1. É veiculada por fibras nociceptivas, que caracteristicamente não têm recetores especializados nas suas extremidades
  2. A intensidade é modulada por neurohormonas libertadas durante o riso ou o exercício físico
  3. É percepcionada de forma variável por cada pessoa, dependendo de características de personalidade
  4. Depende da modulação/interpretação emocional a ela atribuída
  5. Todas as opções estão corretas
  1. As células de glia:
  1. São células que transmitem o impulso nervoso
  2. Permitem a remoção de agentes estranhos e detritos celulares, papel desempenhado pelos astrócitos
  3. Contribuem para o fabrico de mielina ao redor dos axónios, papel desempenhado pelas células de microglia
  4. Contribuem para a formação da barreira hematoencefálica
  5. São menos abundantes que os neurónios
  1. O tronco cerebral:
  1. É constituído pelo mesencéfalo, protuberância e bolbo raquidiano
  2. Possui a formação reticular cuja ativação é importante para o estado vigil
  3. Possui os núcleos dos nervos cranianos que enervam estruturas da cabeça e do pescoço
  4. Contém centros nervosos que regulam o batimento cardíaco e a função respiratória
  5. Todas as afirmações estão corretas
  1. Qual das seguintes estruturas do sistema nervoso central constitui o cérebro evolutivamente mais primitivo:
  1. Tronco cerebral
  2. Diencéfalo
  3. Sistema límbico
  4. Telencéfalo
  5. Nenhuma opção está correta
  1. Lesões do tronco cerebral podem conduzir:
  1. Paragem cardiorrespiratória
  2. Coma
  3. Paralisia facial
  4. Todas as opções estão corretas
  5. Nenhuma opção está correta
  1. Nos seres humanos:
  1. O córtex cerebral tem circunvoluções o que permite que haja mais tecido cerebral por unidade de volume
  2. Grande parte do desenvolvimento do sistema nervoso ocorre depois do nascimento
  3. O lobo frontal é mais desenvolvido que nas outras espécies
  4. a) e b) estão corretas
  5. Todas as opções estão corretas
  1. O líquido cefalorraquidiano:
  1. Remove produtos do metabolismo das células nervosas
  2. Preenche os ventrículos cerebrais e o espaço subaraquenoideu
  3. Tem uma função de suporte e proteção contra choques do sistema nervoso central
  4. É um líquido fisiológico semelhante ao plasma sanguíneo
  5. Todas as opções estão corretas
  1. O neurónio é uma célula nervosa:
  1. Constituída por dendrites que são fibras que conduzem a informação elétrica do corpo celular para o terminal axonal
  2. Cujo axónio pode estar revestido com bainhas de mielina, diminuindo a velocidade da transmissão do impulso elétrico
  3. Cujos corpos celulares estão densamente distribuídos na substância cinzenta do córtex cerebral
  4. Nenhuma opção está correta
  5. Todas as opções estão corretas
  1. Relativamente ao sistema nervoso selecione a opção correta:
  1. É constituído por um componente somático que controla a função visceral
  2. O sistema nervoso parassimpático é ativado em situação de stress e liberta acetilcolina
  3. O sistema nervoso autónomo é constituído pelas componentes simpática e parassimpática
  4. O sistema nervoso simpático diminui o batimento cardíaco e a frequência respiratória
  5. Todas as opções estão corretas
  1. Qual dos seguintes neurotransmissores tem uma atividade inibitória sob os neurónios aos quais se liga:
  1. Glutamato
  2. Acetilcolina
  3. Histamina
  4. GABA
  5. Nenhuma opção está correta
  1. Numa despolarização da célula nervosa:
  1. Abrem os canais de sódio e este ião entra para o meio intracelular
  2. Abrem os canais de sódio e este ião sai para o meio extracelular
  3. Abrem os canais de potássio e este ião entra para o meio intracelular
  4. Abrem os canais de potássio e este ião sai para o meio extracelular
  5. Nenhuma opção está correta
  1. A bomba de Na+/K+:
  1. Permite a passagem passiva de sódio e de potássio durante a despolarização da célula
  2. É fundamental para restituir os gradientes de sódio e potássio após a transmissão do impulso nervoso
  3. Transporta iões de sódio para o interior da célula nervosa
  4. Atua sem o gasto de energia
  5. Todas as opções estão corretas
  1. Qual o neurotransmissor excitatório mais abundante do sistema nervoso central:
  1. GABA
  2. Glicina
  3. Dopamina
  4. Serotonina
  5. Glutamato
  1. Danos no lobo frontal poderão conduzir a:
  1. Alterações da personalidade
  2. Perda da memória do trabalho
  3. Alterações do controlo motor
  4. Perda da inibição de impulsos agressivos e/ou de comportamentos socialmente desajustados
  5. Todas as opções estão corretas
  1.  A linguagem:
  1. É determinada essencialmente pela atividade do hemisfério direito em 90% da população
  2. Pode ser comprometida por danos cerebrais sendo, contudo, mais facilmente recuperada na altura do desenvolvimento com maior plasticidade que acontece quanto mais velho for o paciente
  3. É determinada por uma única região cerebral no hemisfério esquerdo
  4. Pode ficar comprometida por danos no hemisfério esquerdo, originando aprosódias
  5. Desenvolve-se essencialmente durante um período crítico que cessa após a infância
  1. Numa aprosódia motora:
  1. O paciente não consegue articular as palavras adequadamente, pela dificuldade em coordenar a parte motora do discurso (respiração e coordenação dos músculos da mímica e da língua)
  2. A lesão cerebral associada encontra-se no lobo frontal direito
  3. A lesão cerebral associada encontra-se no lobo temporal esquerdo
  4. O paciente não consegue interpretar a entoação da voz nas outras pessoas
  5. Nenhuma opção está correta
  1. Qual das seguintes estruturas cerebrais é essencial para transformar memórias de curto prazo em memórias de longo prazo:
  1. Hipocampo
  2. Córtex motor
  3. Hipotálamo
  4. Hipófise
  5. Nenhuma opção está correta
  1. Relativamente ao sistema límbico escolha a opção verdadeira:
  1. A área septal é uma região de prazer do cérebro
  2. O hipocampo é uma importante estrutura do sistema límbico associada à memória emocional
  3. Os impulsos agressivos podem ser controlados por psicoterapia que em última análise aumenta o controlo do lobo frontal sobre a atividade da amígdala
  4. As respostas autónomas associadas às emoções são mediadas pelo hipotálamo
  5. Todas as opções são verdadeiras
  1. Relativamente à via nervosa da recompensa selecione a opção correta:
  1. É designada por via mesolímbica dopaminérgica
  2. É ativada em situações de prazer e com o consumo de cocaína
  3. A sua ativação leva o indivíduo a repetir os comportamentos
  4. É contituída pelo núcleo accumbens, o núcleo tegmental ventral e o córtex pré-frontal
  5. Todas as opções estão corretas

PARTE II

  1. Existem diversos mecanismos de comunicação intercelular nos organismos pluricelulares.
  1. Refira o que entende por comunicação endócrina.
  2. Enumere algumas glândulas endócrinas no organismo.
  1. Represente um potencial de ação e uma condução decremental num gráfico que relaciona o potencial de membrana com o tempo. Anote o limiar de excitabilidade, potencial de descanso e potencial de ação.
  1. Relativamente à transmissão do impulso elétrico nas células nervosas faça a correspondência entre as colunas:

Despolarização____

  1. Saída de iões potássio a partir do meio intracelular dos neurónios

Repolarização____

  1. Entrada de iões sódio para a célula

Híperpolarização____

  1. Entrada de iões cloro para a célula

Exocitose de neurotransmissores____

  1. Entrada de iões cálcio para a célula

  1. No que toca à informação sensitiva ascendente responda às seguintes questões:
  1. Entra na medula espinal através de que raiz do nervo raquidiano?
  2. A informação sensitiva do membro superior esquerdo atinge qual dos hemisférios cerebrais?
  3. Como se designa a região do córtex cerebral que recebe a informação exteroceptiva e proprioceptiva consciente?

  1. Considere a figura abaixo que esquematiza a duas células nervosas comunicando entre si:

[pic 1]

Faça a legenda da figura:

1- __________________

2-__________________

3- __________________

4- __________________

5-_________________

6-_________________

7-_________________

8-_________________

  1. Faça a correspondência entre as regiões do sistema nervoso e as funções gerais que desempenham:

___ Tronco cerebral

A) Controlo das emoções

___ Hipotálamo

B) Comportamento associado à aprendizagem e ao raciocínio complexo

___ Córtex

C) Atos reflexos

___ Sistema límbico

D) Regulação da homeostasia como comportamento sexual, fome, sede.

___ Espinal medulla

E) Funções vitais, como as cardio-vasculares e respiratórias

___ Cerebelo

F) Controlo de equilíbrio, postura e movimentos finos

  1. O que entende por córtex cerebral?

  1. Porque motivo se poderá designar o sistema nervoso vegetativo por sistema nervoso autónomo? Considera que essa designação pode ser controversa? Porquê?

  1.  Porque motivos lesões no tronco cerebral podem ser fatais?
  1.  A área pré-frontal do cérebro desenvolve-se a um ritmo lento, sendo que as fibras completam a sua mielinização durante a terceira década de vida. Explique de forma esta situação pode explicar comportamentos impulsivos nos jovens adolescentes.
  1. Diferentes lesões no lobo parietal poderão ter consequências diversas. Enumere alguns exemplos.
  1. Descreva o papel do hipocampo nas funções cognitivas do ser humano.
  1. Descreva o mecanismo de ação do álcool nos neurónios e as consequências ao nível do comportamento e da velocidade de resposta a estímulos que daí advêm.
  1. Explique as principais diferenças entre uma afasia de Broca e uma afasia de Wernicke.
  1. Relativamente ao circuito mesolímbico dopaminérgico responda às seguintes questões:
  1. Em que ocasiões é ativado este circuito?
  2. A cocaína ativa este circuito. Explique o mecanismo de ação desta droga ao nível das sinapses?
  3. Quais as áreas/núcleos do sistema nervoso que constituem este circuito?
  1. Que consequências poderão advir após danos/défice nas amígdalas cerebrais?

...

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