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Brincando Com O Lixo

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Por:   •  22/3/2014  •  731 Palavras (3 Páginas)  •  419 Visualizações

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PROJETO: ”BRINCANDO COM “LIXO”

TURMA: 4 A 5 ANOS

DURAÇÃO: 8 HORAS

1-JUSTIFICATIVA

O lixo é um problema mundial. Todos os dias toneladas de lixo são levados para aterros sanitários, mas o problema é que o planeta já não suporta esta quantidade de detritos e, além disso, tem materiais que levam muito tempo para se decompor.

Hoje em dia a reciclagem é assunto discutido por pessoas de todas as idades.muitas crianças já tem consciência de que o lixo pode ser renovado ou transformado em algo útil.Em casa ou na escola elas aprendem a dar valor em materiais que aparentemente não serviriam para nada e transformar sucata em brinquedos.

O brinquedo feito com sucata, além de ajudara preservar a natureza, é oportunidade dada a criança para desenvolver sua criatividade e seu pensamento crítico em relação ao desperdício (conseqüência do consumo desenfreado) é uma maneira simples, econômica e divertida de educar e ajudar na formação dos cidadãos mirins.

2-OBJETIVO GERAL

-Oportunizar situações que favoreçam a conscientização da comunidade escolar;

-Reduzir a quantidade de resíduos encaminhados aos lixões ou aterro sanitários, aumentando assim a vida útil e reduzindo a poluição ambiental;

-Conscientizar os alunos sobre a importância da reciclagem.

3-OBJETIVO ESPECÍFICO

-Desenvolver na criança sua capacidade de observação, reflexão e conclusão a respeito do que acontece ao seu redor;

-Estimular na criança o interesse pelas coisas da natureza de uma maneira lúdica e prazerosa, fazendo uso de atividades significativas.

4-APORTE TEÓRICOS

A preocupação com o meio ambiente criou uma demanda por produtos e amigos do meio ambiente, e reciclar é uma forma de responder essa demanda.

Segundo o site da Fundação Municipal do meio ambiente de Florianópolis (FLORAM) reciclagem

“Um conjunto de técnicas que tem por finalidade aproveitar detritos e reutilizá-los no

ciclo de produção de que já saíram.É o resultado de uma série de atividades pelo

qual materiais se tornariam lixo,ou estão no lixo, são desviados,coletados, separa-

dos e processados para serem usados como matéria prima na fabricação de novos

produtos”

5-CONTEÚDOS PROSPOSTOS A SEREM TRABALHADOS

-Valorização e cuidados com o meio ambiente;

-Organização e classificação de materiais diversos;

-Noções de higiene e limpeza;

-Construção de objetos diversos.

6-METODOLOGIA

-Utilização de vídeos infantil referente ao tema, (vamos preservar nossa natureza com saparoti e jogue o lixo em local certo) encontrados no youtube;

-roda de conversa;

-criação de brinquedos com objetos recicláveis;

-Utilização de livros e estudo do meio, dinâmicas e oficinas referentes ao assunto;

Brincar com as cores através dos tambores da reciclagem (amarelo, azul, verde, vermelho e marrom);

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