O Positivismo
Por: sross • 12/8/2016 • Dissertação • 7.018 Palavras (29 Páginas) • 411 Visualizações
NOME DA DISCIPLINA: | Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social I | ||||||||
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CÓDIGO: | SDE0639 | ||||||||
TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: | |||||||||
Atividade Estruturada – Perspectivas Teórico Metodológicas do Serviço Social: Positivismo, Funcionalismo, Fenomenologia e Perspectiva Crítico e Dialética. | |||||||||
OBJETIVO: | |||||||||
Social, ao longo da sua trajetória histórica;
Fenomenológica e a Crítico-Dialética. | |||||||||
METODOLOGIA | |||||||||
A atividade estruturada de Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social I tem como proposta, estimular o aluno a fazer uma análise comparativa entre o Positivismo, Estrutural – Funcionalismo, Fenomenologia e Perspectiva Crítico-Dialética. Inicialmente, a atividade compreende o investimento do aluno em leitura, estudo e sistematizações sobre o conteúdo das aulas 2, 3, 4 e 5 (online e tele transmitidas), material didático e bibliografia indicada para a disciplina. Como segundo momento que contemplará também a avaliação da disciplina, os alunos deverão apresentar um quadro síntese através do qual serão apresentados os aspectos constitutivos de cada perspectiva teórica.
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COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: | |||||||||
- Capacidade de identificação das principais perspectivas teórico e metodológicas que marcaram a trajetória histórica do Serviço Social; - Desenvoltura na análise, sistematização e relacionamento dos dados obtidos junto ao conteúdo teórico proposto; - Competência no trato teórico, histórico e metodológico da realidade social e do Serviço Social, possibilitando a compreensão dos problemas e desafios com os quais o futuro profissional defrontará no universo da produção e reprodução da vida social. - Desenvolvimento da competência leitora para realização de síntese e análise comparativa. | |||||||||
DESENVOLVIMENTO: | |||||||||
A partir da leitura o conteúdo das aulas on-line, tele transmitidas, bibliografia e material didático da disciplina apresentar os aspectos constitutivos do Positivismo, Funcionalismo, Fenomenologia e Perspectiva crítico dialética através do preenchimento do quadro síntese em anexo. Sistematizar os dados obtidos através do quadro síntese abaixo indicado. | |||||||||
PRODUTO/RESULTADO:
Como requisito para avaliação da atividade estruturada elaborar o conteúdo do quadro solicitado. |
QUADRO SÍNTESE/PERSPECTIVAS TEÓRICAS DO SERVIÇO SOCIAL:
EIXOS TEMAS | POSITIVISMO | FUNCIONALISMO | FENOMENOLOGIA | PERSPECTIVA CRÍTICO DIALÉTICA |
Concepção de Sociedade | ||||
Concepção de Homem | ||||
Concepção de Relações Sociais | ||||
Concepção de Processo Social |
ATIVIDADE ESTRUTURADA
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I
ALUNO: SIMARA DA ROSS OBATA
CURSO: SERVIÇO SOCIAL
MATRICULA: 201.501.308.688
PERSPECTIVAS TEÓRICO METODOLÓGICAS DO SERVIÇO SOCIAL:
POSITIVISMO, FUNCIONALISMO, FENOMENOLOGIA E PERSPECTIVA CRÍTICO E DIALÉTICA
POSITIVISMO
O Positivismo, filosofia criada por Auguste Comte no século XIX, surge num contexto marcado pela queda do antigo regime de base agrária e surgimento do Capitalismo. Constitui-se como um caminho contrarrevolucionário que visava à manutenção da ordem e progresso para garantir a civilização. Na ideia de progresso, está implícito o conservadorismo, pois os anseios individuais devem ser controlados para garantir a “harmonia” social.
Com a destruição revolucionária de sua própria alienação estatal, a sociedade se torna autoconsciente de seu protagonismo histórico, a ciência adquire um sentido messiânico na hora de remediar a situação social: o padrão atual não é a decisão política, ética ou teleologicamente fundamentada, mas a aplicação das leis científicas que regem a sociedade humana.
Deve-se, por conseguinte, construir positivamente a ciência social como ciência da vida coletiva. Uma fisiologia social, constituída pelos fatos materiais que derivam da observação direta da sociedade, e uma higiene, que contenha os preceitos aplicáveis a tais fatos, são, portanto, as únicas bases positivas sobre as quais se pode estabelecer o sistema de organização reclamado pelo estado atual da civilização (SAINT – SIMON, op.cit.58).
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