Atividade Complementar De Matematica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada
3ª Série Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.442 Palavras / 6 PáginasData: 12/5/2013 -
Atividade Avaliativa - ATPS Matemática
Etapa 1 Descrição da Empresa Nome fantasia: ConsulQuality Segmento: Consultoria na área de qualidade do setor moveleiro. A auditoria é executada por um auditor da empresa (experiente, treinado e qualificado) que avalia a qualidade da matéria prima, o processo de corte das chapas, o processo de furação e implantará um processo de montagem de um produto de cada lote, conferindo se a furação esta correta, o processo de pintura e o processo de embalagem. Será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.234 Palavras / 5 PáginasData: 25/5/2013 -
Atividades Práticas Supervisionadas .. Filosofia Matematica 1 Semestre Engenharia
Atividades Práticas Supervisionadas “Filosofia, Matemática, Física e o Pensamento Científico” Bauru, 2012 Índice 1 Biografias 3 1.1 Pitágoras de Samos 3 1.2 Aristóteles 7 1.3 Isaac Newton 9 2.0 Obras 12 3.0 Análise da função 18 4.0 Impactos produzidos 19 5.0 Dissertação 22 6.0 Bibliografia 24 1 Biografias 1.1 Pitágoras de Samos “O homem é mortal por seus temores e imortal por seus desejos.” Pitágoras de Samos Pitágoras, nasceu em aproximadamente 570 a.C em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.755 Palavras / 24 PáginasData: 29/5/2013 -
Atividade Avaliativa De Matemática Financeira
1.Um investidor possui certa quantia depositada no banco “X”. Esse investidor efetuou um saque equivalente a um terço dessa importância e aplicou em um investimento empresarial a juros simples de 6% ao mês durante 8 meses, recebendo ao término desse período o valor acumulado de R$ 1.850,00. Qual foi o valor aplicado no investimento empresarial? Qual era o valor aplicado no Banco “X” antes do saque de um terço? 2. A cliente da loja “Tudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 PáginasData: 3/9/2013 -
Matematica ATIVIDADE
ATIVIDADE 1 1. Calcule o 23o termo da sucessão 1, 3, 5, 7, 9, 11, ... Essa seqüência se sucessões segue um padrão que e 2n-1,onde essa sequencia são os números impares consecutivos. Logo temos : Tn=2n-1 T23°=2(23)-1 T23°=46-1=45 R: Logo o termo 23° será o numero impar 45. 2. Calcule o 100o termo da sucessão 5, 10, 15, 20, 25, ... Essa sequencia segue o padrão que e 5n, que são todos os números
Avaliação:Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 PáginasData: 17/9/2013 -
Matematica A atividade prática supervisionada
2ª Série Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013 -
ATIVIDADE ESTRUTURADA DE MATEMÁTICA FINANCEIRA
A Origem da MoedaO povo grego, chamado de Helenos, nesta época já dominava a agricultura,fundiam ferro, esculpiam o bronze, navegavam com segurança peloMediterrâneo e estabeleciam um crescente comércio. As comunidadesprimordiais transformaram-se em unidades sócio-economicamente mais"maduras", desenvolvendo as "cidades-estados" independentes, ficando unidaspela língua, escrita e pelos mesmos deuses, catalisando o nascimento dacivilização grega. Nos tempos remotos, para realizar troca de valores, era usuala utilização de lingotes de bronze ou barras de ferro. Como sabemos deHomero, lá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 20/9/2013 -
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Matemática Financeira
FACULDADE ANHANGUERA DE BELO HORIZONTE Curso de Ciências Contábeis ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Matemática Financeira Belo Horizonte 2011 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Matemática Financeira Trabalho apresentado à disciplina Matematica Financeira do Curso de Ciências Contábeis da Faculdade Anhanguera de Belo Horizonte. Professor: Gilmar Camargo Belo Horizonte 2011 ETAPA 1 Passo 1 – Ler os textos do livro: GIMENES, Cristiano Marchi. Matemática financeira com HP12C e Excel: uma abordagem descomplicada. 1ª. Edição. São Paulo: Pearson Education, 2008. a)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 518 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2013 -
Matemática. A atividade prática supervisionada (ATPS)
6jhu,kyu,u,jmATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CTS em Marketing 2ª Série Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.150 Palavras / 5 PáginasData: 2/10/2013 -
Os Objetivos Desta Atividade são Desenvolver Conhecimentos básicos De Economia E Mercado E Matemática Financeira, Incentivando O Aluno A Acompanhar O Noticiário Econômico Para Tomar Sempre A Melhor Decisão Na Hora De Solicitar Crédito E/ou Aplicar
Questão Os objetivos desta atividade são desenvolver conhecimentos básicos de economia e mercado e matemática financeira, incentivando o aluno a acompanhar o noticiário econômico para tomar sempre a melhor decisão na hora de solicitar crédito e/ou aplicar seus recursos financeiros. (Atividade em grupo) Por causa da atual crise na União Europeia, empresas desse bloco econômico investiram cerca de US$ 23,4 bilhões no Brasil de janeiro a julho de 2011. Esse valor representa, praticamente, 3 vezes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2013 -
Atividade Prática supervisionada (ATPS), de Matemática
INTRODUÇÃO Neste relatório parcial, apresentaremos as etapas 01 e 02, do desafio da Atividade Prática Supervisionada (ATPS), de Matemática, usando como parâmetros, as aulas onde os temas foram conceito de função, tipos de função, função do 1º grau, onde aplicaremos tais conceitos, como corpo parte do corpo administrativo de uma empresa, para nos auxiliar nas tomadas de decisão nos mais diversos assuntos, que vão desde estimativas, e previsões de custo benefício, até na escolha do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 865 Palavras / 4 PáginasData: 12/10/2013 -
Atividade Prática Supervisionada De Matemática Financeira.
Sumário Introdução...........................................................................................03 Etapa1.................................................................................................04 Caso A.................................................................................................04 Caso B..................................................................................................05 Conclusão.............................................................................................07 Bibliografia............................................................................................08 i 1 - Introdução A matemática financeira tem por função estudar as várias formas de evolução do valor do dinheiro no tempo. A partir dela podemos gerar análise e comparações que nos permitam definir as melhores alternativas para a aplicação ou obtenção de recursos financeiros. Vários termos são vistos quando trabalhamos nesta área como: juros composto, juros simples, período, montante entre outros. 2 - ETAPA 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2013 -
Atividades Práticas Supervisionadas De Matemática Financeira Curso: Administração
FACULDADE ANHANGUERA DE TABOÃO DA SERRA Rod. Regis Bittencourt, 199 – Centro – Taboão da Serra/SP – CEP: 06768-000 – (11) 4097-6050 Atividades Práticas Supervisionadas de Matemática Financeira Curso: Administração Taboão da Serra 2013/02 FACULDADE ANHANGUERA DE TABOÃO DA SERRA Rod. Regis Bittencourt, 199 – Centro – Taboão da Serra/SP – CEP: 06768-000 – (11) 4097-6050 Ederson Garcia Duarte RA 2033000013 4° (Adapt) Fabiana Ap. Graná RA 3746706916 4° Janayna Priscila O. Da Silva RA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.547 Palavras / 7 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula Atividade 11,12 E 13 De Matemática
Utilize os livros abaixo relacionados para auxiliar no desenvolvimento dos exercícios propostos: 1. Fundamentos de Matemática Elementar, de Gelson Iezzi e Carlos Murakami, da Editora Atual; 2. Matemática no Ensino Médio, de Márcio Cintra Goulart, da Editora Scipione. 3. Matemática Comercial e Financeira Fácil, de Antônio Arnot Crespo, da Editora Saraiva Assuntos: Razão e Proporção - Divisão Proporcional - Regra de três Simples - Regra de três composta - Juros simples - Juros Compostos -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2013 -
Atividade Matematica
LISTA DE EXERCICIOS REVISÂO GERAL DE MAT APLICADA (Prof: Sérgio Mélega) 1. Considere as definições de funções estudadas. Considere, também, que a receita R obtida na venda de q unidades de um produto é dada por R = 2q. Nestas condições, é correto afirmar que (classifique as afirmações como falsas ou verdadeiras): I. A receita obtida pela venda de 40 unidades do produto é de R$ 80,00 ( ) II. Se a receita obtida foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.483 Palavras / 6 PáginasData: 25/10/2013 -
Atividade Avaliativa - ATPS. Matemática aplicada a Administração e Economia e Contabilidade
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Logística Atividade Avaliativa - ATPS Matemática aplicada a Administração e Economia e Contabilidade Prof. EAD: Davi Prado Palheta Arakaki Ana Carolina Cruz Leal – RA: 7303546369 Regiane Ferreira Inácio – RA: 73046330 Ronaldo Luís da Silva – RA: 73655119240 Thiago dos Santos Souza – RA: 7150519728 Taboão da Serra / SP 2013 Ana Carolina da Cruz - RA: 7303546369 Regiane Ferreira Inácio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.175 Palavras / 9 PáginasData: 30/10/2013 -
Matemática Financeira. A atividade prática supervisionada (ATPS)
4ª Série Matemática Financeira A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2013 -
Matemática Financeira. A atividade prática supervisionada (ATPS)
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 4ª Série Matemática Financeira A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.744 Palavras / 15 PáginasData: 3/11/2013 -
Atividades práticas supervisionadas (ATPS): matemática financeira
tps Matematica Financeira Anhanguera Enviado por bricio, abril 2011 | 5 Páginas (1081 Palavras) | 1272 Consultas | 4.51 12345 (7) | Denunciar | ME CHAME TALVEZ... Envie ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) MATEMÁTICA FINANCEIRA VALPARAISO DE GOIAS ABRIL DE 2011 ATPS MATEMÁTICA FINANCEIRA Etapa Nº 1 Passo 1- Conceito de Valor Presente (PV) e Valor Futuro (FV). Valor Presente: O valor presente é o somatório dos valores presentes dos fluxos individuais – positivos e negativos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 798 Palavras / 4 PáginasData: 3/11/2013 -
Matemática Financeira Atividade Prática Supervisionada-ATPS
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO UNIVERSIDADE BANDEIRANTE DE SÃO PAULO Campus SP – Unidade Marte – Av. Braz Leme, 3.029 São Paulo - SP CEP: 02022-011 Tel.: 2972 9000 UNIDADE – MARTE CURSO DE ADMINISTRAÇÃO – SALA 418. 5º SEMESTRE - noturno ADRIANA GONÇALVES FARIAS - RA: 111607396 FAGNER ANTÔNIO PORTELA HESPANHOL - RA: 111615259 JOSÉ FIRMINO DE PAULA - RA: 111637031 ROSANA MARIA DE OLIVEIRA - RA: 111638585 SAMANTHA S. NELO - RA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 PáginasData: 3/11/2013 -
Matemática Financeira A atividade prática supervisionada (ATPS)
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 4ª Série Matemática Financeira A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.736 Palavras / 15 PáginasData: 3/11/2013 -
Matemática Financeira. A atividade prática supervisionada (ATPS)
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 4ª Série Matemática Financeira A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.353 Palavras / 14 PáginasData: 12/11/2013 -
Matemática: A atividade prática supervisionada (ATPS)
Série Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.015 Palavras / 9 PáginasData: 12/11/2013 -
A importância da matemática em nossas atividades diárias, problemas e na resolução de problemas, relacionados com o orçamento e as despesas de investimento
Resumo A matemática é o ramo que estuda a resolução de problemas simples ou mais complexos para chegar a uma conclusão teórica e prática em determinadas situações do cotidiano. É a capacidade de interpretar e chegar a um resultado. Sua importância baseia-se na forma correta de usá-la dentro do contexto matemático. Palavra-chave: Resolução, Interpretação, Resultado. Abstract Mathematics is the branch that studies the problem solving simple or more complex to reach a conclusion on certain
Avaliação:Tamanho do trabalho: 998 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2013 -
A atividade pratica supervisionada (ATPS): Matematica Financeira
ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS Administracao 4a Serie Matematica Financeira A atividade pratica supervisionada (ATPS) e um procedimento metodologico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: „Ï Favorecer a aprendizagem. „Ï Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. „Ï Promover o estudo, a convivencia e o trabalho em grupo. „Ï Desenvolver os estudos independentes, sistematicos e o autoaprendizado. „Ï Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.342 Palavras / 14 PáginasData: 17/11/2013