Aula Tema 6 Desenvolvimento Pessoal E Profissional Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Desenvolvimento Pessoal E Profissional
A partir da análise das opiniões acima e a discussão sobre as questões dos tipos de feedbacks proposta no livro-texto, é correto afirmar que: I. O feedback pode constituir uma crítica destrutiva, quando desqualifica quem o recebe, sem explicar o que precisa ser melhorado. II. Tanto a crítica positiva quanto a negativa podem oferecer oportunidades de desenvolvimento, quando elaborados adequadamente. III. O feedback pode ser positivo, mas deve ser objetivo e claro, para que seja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2014 -
Conceito de Desenvolvimento Pessoal e Profissional
3- Conceito de Desenvolvimento Pessoal e Profissional O termo desenvolvimento tem vários significados. Em primeiro lugar, o termo pode ser entendido como o processo de evolução, crescimento e mudança de um objeto, pessoa ou situação específica em determinadas condições. O desenvolvimento é a condição de evolução que sempre tem uma conotação positiva já que implica num crescimento ou passo para etapas ou estágios superiores. A noção de desenvolvimento então pode servir para fazer referência tanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 PáginasData: 31/3/2014 -
Desenvolvimento Pessoal E Profissional
Desenvolvimento Pessoal e Profissional Resposta: A relação existe na questão de que o profissional terá que reavaliar a sua conduta para poder enxergar uma visão positiva. Aparentemente ele tem uma visão negativa do trabalho, tendo em sua perspectiva, uma visão do trabalho como sendo um instrumento de dominação, capaz de produzir sofrimento. Resposta: Essas inovações terão um grande impacto no perfil desses futuros profissionais, pois eles fazem parte desta geração tecnológica e com isso se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2014 -
AVA AULA 3 - Tecnologias De Gestão: Aula Tema-03. Atividade De Auto Desenvolvimento "Terceirização"
Tecnologias de Gestão: Aula tema-03. Atividade de auto desenvolvimento “Terceirização” Passo 01: Minhas anotações: Conforme entendi ao ler o PLT alguns fatores importantes como nos benefícios buscados pelos processos de terceirização, assim tendo a classificação principais dos objetivos das terceirização , sendo ela dividida em oito que são eles: A possibilidade de aumentar o foco no negocio e assim as organizações conseguirem concentrarem-se nas suas funções principais. O segundo objetivo é a esperada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.298 Palavras / 6 PáginasData: 31/3/2014 -
Desenvolvimento Pessoal E Profissional
Enviar Acessar Registre-se Browse Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡ DescarregarStandard viewFull view OF 32221 Aula 1 DPP respostas Ratings: (1)|Views: 276.923|Likes: 155 Publicado porjwiest4285 Ver Mais recepção de mensagens. Efeito de status ocorre quando a diferença de níveis hierárquicos ousociais entre os interlocutores dificulta a comunicação. E ausência de feedback se torna umabarreira, pois impede que o emissor saiba se o receptor entendeu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.766 Palavras / 8 PáginasData: 31/3/2014 -
Desenvolvimento Pessoal E Profissional
Qual das afirmativas abaixo reforça a informação transmitida pela ilustração? Escolher uma resposta. a. O feedback é uma das barreiras à comunicação mais frequentemente citada pelos especialistas, pois prejudica a qualidade da informação. b. As expressões e os gestos são uma forma de comunicação rara, que conceitualmente chamamos de comunicação verbal. c. As expressões e gestos são utilizados para criar uma imagem que nem sempre corresponde ao que o outro pensa. d. A comunicação interpessoal,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 539 Palavras / 3 PáginasData: 31/3/2014 -
Aula Tema 1 Desenvolvimento Economico
Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. |[pic] |a. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; | | | |arranco. | | |[pic] |b. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de | | | |massa. [pic] | | |[pic] |c. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 857 Palavras / 4 PáginasData: 1/4/2014 -
Aula-tema 05: Análise Comparativa Do Desenvolvimento Econômico Da Índia E Da China
Aula-tema 05: Análise Comparativa do Desenvolvimento Econômico da Índia e da China Questão 1 A respeito da história da Índia e da China, julgue os seguintes itens como verdadeiros (V) ou falsos (F) e assinale a alternativa correta. ( ) I. A Índia, assim como a China, é uma das civilizações mais antigas do mundo com existência contínua. ( ) II. A República Popular da China foi fundada em 1949, pelo Partido Comunista Chinês (PCC)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 PáginasData: 1/4/2014 -
Aula Tema 03: Desenvolvimento Economico Da China (questionario)
1. Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL? Escolher uma resposta. a. Comissão da qual participam vários cientistas, entre médicos, físicos e sociólogos, cujo foco é a elaboração de politicas para os sistemas educacionais e de saúde pública na América Latina. b. Uma instituição fundada por economistas Latino-Americanos nos anos 1940 para pensar o desenvolvimento humano do mundo e de suas regiões, além das relações comerciais entre os eixos leste-oeste. c. Instituição que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 877 Palavras / 4 PáginasData: 2/4/2014 -
Aula Tema 1 Desenvolvimento
Iniciado em quarta, 2 abril 2014, 16:15 Completado em quarta, 2 abril 2014, 16:23 Tempo empregado 8 minutos 56 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. b. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.264 Palavras / 6 PáginasData: 2/4/2014 -
Atividade De Auto Desenvolvimento Aula Tema 2
ATIVIDADE DE AUTO-DESENVOLVIMENTO: DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL Aula tema 02: O mundo do trabalho Passo 03. De que forma o vídeo se relaciona com as discussões sobre o conceito de trabalho apresentadas no capitulo, especialmente a visão positiva e negativa sobre ele? Resposta: O vídeo mostra o quanto e importante uma organização ter um bom ambiente de trabalho para a motivação de seus colaboradores, assim não torna seus dias árduos e cansativos como se trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2014 -
DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL ATIVIDADES DO DESENVOLVIMENTO
ANHANGUERA EDUCACIONAL ADMINISTRAÇÃO DPP – DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL ATIVIDADES DE AUTODESENVOLVIMENTO SÃO PAULO Aula tema 1 +– atividade colaborativa Relatório • Como as mudanças pelas quais passamos atualmente influem no mundo do trabalho, considerando o contexto brasileiro e, mais especificamente, a região em que vive? • Quais são as principais tendências e oportunidades que se apresentam como positivas para os universitários de hoje? • Quais serão os principais desafios que se apresentarão aos profissionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 PáginasData: 3/4/2014 -
Aula Tema 2: Projeto De Desenvolvimento Para A América Latina
AULA TEMA 2: A instituição CEPAL é uma das cinco comissões econômicas regionais das Nações Unidas (ONU) que foi criada em 1948 para auxiliar a região latino-americana no desenvolvimento econômico. Para o Brasil a instituição CEPAL visa políticas direcionadas à promoção do desenvolvimento econômico como melhoria na inovação tecnológica, na saúde publica, na educação, na qualificação das empresas em especial nas indústria, entre outras. É através da produção de conhecimentos que um país cresce, aumentando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2014 -
Questionário Aula Tema 1.docx - AVA Desenvolvimento Econômico
Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa b. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. c. Idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável. d. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 863 Palavras / 4 PáginasData: 3/4/2014 -
Desenvolvimento Pessoal E Profissional
Qual das alternativas abaixo reforça a informação transmitida pela ilustração? Escolher uma resposta. a. Na comunicação interpessoal, é importante que as expressões e gestos sejam compatíveis com a mensagem que se quer transmitir. b. Observar e compreender os sinais emitidos pelas pessoas por meio da comunicação não-verbal é uma habilidade natural. c. A comunicação não verbal é uma das barreiras à comunicação mais frequentemente citada pelos especialistas, pois prejudica a qualidade da informação. d. As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2014 -
DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO AULA TEMA 1
Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. b. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. c. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco. d. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.191 Palavras / 5 PáginasData: 3/4/2014 -
Teste por tópico Desenvolvimento Pessoal E Profissional
Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Para responder a questão, leia o texto abaixo: Muitas pessoas costumam confundir plano de carreira com planejamento de carreira, esperando o respaldo da empresa em ambos os casos, fato que pode desencadear insatisfação e desmotivação entre os colaboradores. “Planejamento de carreira é o estabelecimento do plano de desenvolvimento individual com os funcionários, [...] e da responsabilidade do indivíduo (PONTES, 2011, p. 338),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.031 Palavras / 9 PáginasData: 4/4/2014 -
Resposta Desenvolvimento Econômico Aula Tema 01
1 Notas: 1 Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. b. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. (X) c. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco. d. Idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável. e. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 4/4/2014 -
ATPS: Desenvolvimento Pessoal e Profissional
Desenvolvimento Pessoal e Profissional_A4/A5 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question1 Notas: 1 Embora compartilhemos um mundo comum, as formas de percebê-lo podem variar de uma pessoa para outra. Isso explica porque cada pessoa reage à percepção daquilo que ela considera realidade de modo diferente de outra (Rothmann e Cooper, 2009, extraído do livro-texto, p.16). A essa maneira individual de perceber as coisas, chamamos visão de mundo. No
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.092 Palavras / 5 PáginasData: 4/4/2014 -
Resumo Aula Tema 3 Desenvolvimento Economico
Inovação tecnológica na indústria brasileira no passado recente. Uma resenha da literatura econômica As industrias brasileiras sistematizam o pensamento gerado a respeito das características e determinantes do desempenho das empresas atuantes no país em matéria de P&D, geração de tecnologias e inovação em processos e produtos. Sabe-se que no Brasil investe pouco em P&D o aprendizado é “passivo”, as inovações são “defensivas”, o sistema de inovações fragmentado e “imaturo”, o investimento em inovação integra o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.329 Palavras / 6 PáginasData: 4/4/2014 -
Desenvolvimento Pessoal E Profissional
O conhecimento tem presença garantida em qualquer projeção que se faça do futuro. Por isso há um consenso de que o desenvolvimento de um país está condicionado à qualidade da sua educação. Nesse contexto, as perspectivas para a educação são otimistas. A pergunta que se faz é: qual educação, qual escola, qual aluno, qual professor? Buscamos compreender a educação no contexto da globalização e da era da informação. Oportunidades e ameaças presentes no cenário global.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2014 -
Aula-tema 03: Desenvolvimento Econômico Da China
Incentivos em geral Todas as empresas estrangeiras ou capital estrangeiro parcial e empresas totalmente estrangeiras estabelecidas na China são tributadas a uma taxa padrão de 33% (30% de imposto do governo central e 3% de sobretaxas locais). No entanto, nas áreas de concessão de impostos especiais, estes são reduzidos para taxas de 15% ou 24%. Uma empresa estrangeira recente, que esteja comprometida em atividades de produção por um período superior a 10 anos, tem direito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.376 Palavras / 6 PáginasData: 4/4/2014 -
Desenvolvimento Pessoal E Profissional
Relatório De acordo com os resultados obtidos na auto avaliação, chegamos a conclusão que nos alunos do curso de administração possuímos características de um empreendedor, pois os resultados foram satisfatórios porem, não ainda temos conhecimentos específicos e relevantes que possam nos qualificar como empreendedor. Baseando se nas características principais do empreendedorismo que são visionários, tomadores de decisão corretas, dedicação, determinação e criar valores para a sociedade, dentro desses valores teríamos o perfil o mesmo, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2014 -
Desenvolvimento Pessoal E Profissional
Faculdade Anhanguera Desenvolvimento Pessoal e Profissional Eurico Luis Raimundo RA: 9902015923 PROJETO DE VIDA: “O QUE VOCÊ QUER SER QUANDO VOCÊ CRESCER”? LIMEIRA 2014 Faculdade Anhanguera Desenvolvimento Pessoal e Profissional Eurico Luis Raimundo RA:9902015923 PROJETO DE VIDA “O QUE VOCÊ QUER SER QUANDO VOCÊ CRESCER”? Dissertação apresentada como exigência parcial Para obtenção de título bacharel em Ciência da Computação à Faculdade Anhanguera na área de concentração Desenvolvimento Pessoal e Profissional sob orientação da Prof.(a) Ms.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.725 Palavras / 7 PáginasData: 5/4/2014 -
Aula Tema 1 Desenvolvimento Economico
AULA TEMA 1 DE GESTÃO DE NEGÓCIOS INTERNACIONAIS Sabemos que a Revolução Industrial trouxe ao mundo diversas transformações. Qual foi a principal transformação trazida pela Revolução Industrial? Escolher uma resposta. a. A criação da energia nuclear como principal fonte de energia. b. Nenhuma das alternativas está correta. c. Profundas mudanças no processo produtivo. d. A permanência do trabalho manual. e. A troca de cultura entre os países. Resposta correta: Profundas mudanças no processo produtivo. Comentário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 5/4/2014