CAMPO MAGNETICO Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.041 Trabalhos sobre CAMPO MAGNETICO. Documentos 951 - 975 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Campo Eletrico
Um campo elétrico (AO 1945: campo eléctrico) é o campo de força provocado pela ação de cargas elétricas, (elétrons, prótons ou íons) ou por sistemas delas. Cargas elétricas colocadas num campo elétrico estão sujeitas à ação de forças elétricas, de atração e repulsão. A equação usada para se calcular a intensidade do vetor campo elétrico (E) é dada pela relação entre a força elétrica (F) e a carga de prova (q): \mathbf{E}=\frac{\mathbf{F}}{|q|} Unidade no Sistema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2015 -
A Relevância Da Pesquisa Social Na Atualidade Para O Campo Do Serviço Social
Introdução O presente trabalho tem por objetivo socializar de maneira mais atuante do Assistente Social na área educacional.Com o objetivo de expandir o processo de socialização do desenvolvimento escolar e promover uma nova expectativa de aprender a gostar de estar na escola.O conhecimento científico permite verificar a veracidade do objeto pesquisado, confirmando a legitimidade ou negatividade dos fatos, neste estudo faz-se necessário uma leitura minuciosa de uma série de implicações que envolvem as questões filosóficas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.617 Palavras / 11 PáginasData: 19/3/2015 -
Orquê não é válida A Afirmação: "Vale Aumentar A Capacidade Da Memóriaprincipal Para Que Os Acessos Aos Meios Magnéticos (disquetes, Winchester) Seja Mais rápida."?
or que não é válida a afirmação: “Vale aumentar a capacidade da memória principal para que o acesso aos meios magnéticos (disquetes, winchester) seja mais rápida.”? 19. Por que um computador com um processador não é capaz de trabalhar com programas desenvolvidos para ambiente paralelizável? 20. A memória secundária é: a) mais lenta. b) tem maior capacidade. c) teoricamente permanente: não volátil. Justifique cada item acima que a caracteriza. 21. Como a CPU é dividida?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 19/3/2015 -
Constituindo Um Campo"
“Constituindo um campo”: estudos de comunidade e o desenvolvimento das ciências sociais no Brasil (1940-1960) ISABELA OLIVEIRA E JANAÍNA DAMASCENO O nome desta apresentação é também o título do evento realizado na Faculdade de Filosoa, Letras e Ciências Humanas da USP, no dia 18 de setembro de 2009. A iniciativa de debater a tradição dos chamados estudos de comunidade e sua relevância para a antropologia e as ciências sociais encontra respaldo também na feliz coincidência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.044 Palavras / 9 PáginasData: 20/3/2015 -
Campo Elétrico
Parte 3 -Corrente, Tensão, Resistência, Potência e Frequência. Tensão Elétrica Tensão Elétrica, também chamada por Voltagem ou diferença de potencial elétrico pode ser entendida como uma espécie de força que faz com que circule a corrente elétrica através de um condutor e a sua unidade de medida é o Volt (V), seus submultiplos como o microvolt (uV) e o milivolt (mV) e seus múltiplos como o quilovolt (kV). Essa “força” é gerada através da diferença
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 20/3/2015 -
PROBLEMAS AMBIENTAIS NO CAMPO
PROBLEMAS AMBIENTAIS NO CAMPO. A produção cada vez maior de alimentos e matérias-primas para atender as necessidades da população mundial está provocando muitos problemas ambientais no espaço rural. E os principais problemas ambientais são: Os impactos resultantes da irrigação: A DEGRADAÇÃO DOS SOLOS. - Principais causas de destruição dos solos: * Técnicas inadequadas de uso do solo; * Desmatamento; * Irrigação sem os devidos cuidados; * Poluição por agrotóxicos; * Erosão. EFEITOS DA EROSÃO. *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2015 -
ELETRICIDADE MAGNETISMO, ELETROMAGNETISMO E MATERIAIS MAGNÉTICOS
1 INTRODUÇÃO Neste trabalho há uma pequena parte de todo o estudo de magnetismo, que é bastante complexo e abrangente. Na forma de tópicos, veremos o conceito de magnetismo, os tipos de materiais magnéticos, como funcionam, como reagem a certas situações, de onde vem ou como são feitos, as grandezas fundamentais da eletroquímica, o eletromagnetismo, os campos magnéticos e os artefatos nos quais ele atua. 2 MAGNETISMO Magnetismo se define como a capacidade de atração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.600 Palavras / 11 PáginasData: 23/3/2015 -
CAMPO ELETRICO
Campo Elétrico → Princípio de Faraday • Introdução: Os fenômenos eletrostáticos são conhecidos desde o tempo dos gregos. Naquela época já se sabia que o âmbar, atritado com um pedaço de lã, era capaz de atrair pequenos pedaços de fibra vegetal (palha, linho, etc.). E, durante vários séculos o fenômeno foi considerado apenas como uma curiosidade natural. Mas, em 1600, o médico inglês William Gilbert publicou o primeiro tratado a respeito da eletricidade, no qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 848 Palavras / 4 PáginasData: 26/3/2015 -
Estudo Da TGS Em Diversos Campos De Atuação
Por volta de 1950, os estudiosos da administração, baseados na teoria de sistemas, tentaram entendê-la como um sistema aberto. Mesmo com Chester Barnard tendo proposto essa idéia de sistema aberto por volta de 1930, somente anos depois foi aceita. Realizando uma retrospectiva pela teoria da administração, encontramos em obras de vários pesquisadores renomados desse campo a idéia de sistema. Em 1937, o biólogo alemão LudwigVon Bertalanffy lançou, baseado em seus estudos, as bases da teoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2015 -
Educação Do Campo
Educação do Campo - Desenvolvimento Humano e Social: Reflexão e Proposições Desafio > O resgate de sua grande dívida social. Esforços • Melhorar a distribuição de renda • Diminuição de desigualdades • Elevar bem estar da sociedade Resultados • Consumir mais, poupar mais, investir em produção e tecnologia, gerar mais empregos. Estabelecer condições para que estas conquistas não se deteriorem com o tempo A educação é um pré-requisito básico para a realização deste objetivo Efeitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2015 -
ELETRIZAÇÃO POR CONTANTO - PÊNDULO CAMPO ELÉTRICO DE UMA PLACA
ELETRIZAÇÃO POR CONTANTO – PÊNDULO CAMPO ELÉTRICO DE UMA PLACA 27 de fevereiro de 2015 INTRODUÇÃO Os processos de eletrização ocorrem na natureza constantemente e, muitas vezes, tais fenômenos passam despercebidos por nós. O fenômeno da eletrização consiste na transferência de cargas elétricas entre os corpos, e essa transferência pode ocorrer por três processos conhecidos: por atrito, por contato e por indução. O presente relatório destaca sobre a eletrização por contato em um pêndulo. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.146 Palavras / 5 PáginasData: 27/3/2015 -
TRABALHO DE CAMPO AV1
1. Faça um programa que leia o nome, idade e salário de 30 pessoas. Ao final o algoritmo deve exibir os dados com um aumento de 5% para aqueles acima de 50 anos. 2. Escrever um programa que receba o CNPJ , NOME e a QUANTIDADE DE FUNCIONÁRIOS de uma empresa e valor de impostos a ser pago. Para calcular o valor de impostos pago pela empresa devemos levar em conta as seguintes condições: se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2015 -
ELETRIZAÇÃO, PODER DAS PONTAS E CAMPO ELÉTRICO
Instituto de Engenharia Campus Brasília -DF Profs.: Cleber Alves Alessandra Sofia Edwin Silva Edgar Amaya João Paulo Universidade Paulista – Campus Brasília www.unip.br Curso de Engenharia SGAS 913 –S/nº - Conjunto B, Asa Sul - Brasília/DF CEP: 70390-130 Tel: (61) 2192-7080 Universidade Paulista - UNIP Engenharia Básica Eletricidade Básica Roteiro para realização do experimento: Eletrização, Poder das pontas e Campo elétrico. ELETRIZAÇÃO, PODER DAS PONTAS E CAMPO ELÉTRICO. 01. Objetivos Conhecer e distinguir os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2015 -
Campo Elétrico - Lei de Gauss .
Anhanguera Educacional Eletricidade Aplicada Igor Dias de Souza RA:2547450349 Flavaro Pereira Lima RA:1112296113 Anápolis 2012 ________________ ________________ Anhanguera Educacional Física lll Igor Dias de Souza RA:2547450349 Flavaro Pereira Lima RA:1112296113 Gustavo Leonardo de L. Brito RA:2504083696 Luiz Fernando de F. Sobrinho RA:1184396368 João Humberto C. Dias Sobrinho RA:1099444640 Paulo Fabiano Gomes Soares RA:1113306906 Anápolis 2012 ________________ ________________ Etapa 1 Aula – tema: Campo Elétrico. Lei de Gauss Passo1 EXPLOSÃO DE PÓ Muitas poeiras finamente divididas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.791 Palavras / 12 PáginasData: 2/4/2015 -
Tarefas para testar conhecimento no campo do planejamento estratégico
Atividade I 1. Estabeleça a diferença entre Planejamento Estratégico Situacional e Planejamento tradicional. Aponte as características principais de cada um. Segundo o chileno Carlos Matus, Ministro da Economia no governo de Allende em 1973, são características do Planejamento tradicional também chamado de Planejamento Normativo: sujeito e o objeto planejado são independentes; existe apenas uma verdade para o diagnóstico; o objeto planejado contém atores com comportamento previsíveis; o poder não é um recurso escasso; o planejamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.240 Palavras / 5 PáginasData: 4/4/2015 -
A Educação não formal é um campo de conhecimento em construção
A importância da Educação não Formal A educação não formal é um campo de conhecimento em construção, projetos organizacionais que não tem um conteúdo específico, não existe o certo e o errado, baseando- se nas trocas de experiências e nas normas e diretrizes do governo federal , vividas em comunidade durante o processo de socialização e vem acarretada de valores culturais próprios, outra característica da educação não formal é o educador, as informações são passados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2015 -
A PERPECTIVAS DA EDUCAÇÃO DE CAMPO
FACULDADE SÃO BRAZ JOSIANE APARECIDA SCHELEIDER TÁBATA SCHUSTER DE DEUS PERPECTIVAS DA EDUCAÇÃO DE CAMPO CURITIBA/PR 2014 JOSIANE APARECIDA SCHELEIDER TÁBATA SCHUSTER DE DEUS PERPECTIVAS DA EDUCAÇÃO DE CAMPO Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz, como requisito legal para convalidação por competência, para obtenção de certificado de Especialização do Curso de Educação de Campo, conforme Norma Regimental Interna e Art. 47, Inciso 2, da LDB 9394/96. CURITIBA/PR 2014 FOLHA DE APROVAÇÃO JOSIANE APARECIDA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.026 Palavras / 21 PáginasData: 6/4/2015 -
Trabalho de campo
Ficha de observação Professora observada: Francisca Lúcia M. da Silva. Série 4º ano “a” Total de alunos 24 Início da aula: 12:00 hs. Término: 16: 00 hs . 1ª aula observada: dia 05/05/2014. Disciplina trabalhada: Língua portuguesa. Revisando o assunto da aula anterior sobre um texto trabalhado a mesma perguntou se aprenderam o que tinham estudado na aula anterior. Trabalhou um texto jornalístico; e em seguida entregou livros de português e continuou a aula com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2015 -
TRABALHO DE CAMPO
Ficha de observação Professora observada: Francisca Lúcia M. da Silva. Série 4º ano “a” Total de alunos 24 Início da aula: 12:00 hs. Término: 16: 00 hs . 1ª aula observada: dia 05/05/2014. Disciplina trabalhada: Língua portuguesa. Revisando o assunto da aula anterior sobre um texto trabalhado a mesma perguntou se aprenderam o que tinham estudado na aula anterior. Trabalhou um texto jornalístico; e em seguida entregou livros de português e continuou a aula com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2015 -
Casa de campo de Sao Joao
Yasmim/Rafael Atualizar lista nominal: MTTE / TEM para NTE (e geral compilado) Atualizar lista de Articulador: Para NTE Obs.: Manter atualizada na rede planilha de e-mail/telefone dos TEM/MTTE/Articuladores. Enviar e-mail para articuladores com a ficha cadastral – “caródromo” – para eles refazerem – TEM / MTTE e articulador. Colocar foto. Trazer na reunião de março. Planilha Drive horário fixo do NTE – Colocar no Drive / Enviar e-mail solicitando. Atualizar mensalmente dados de TEM/MTTE ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 7/4/2015 -
Relatorio campo eletrico
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE ENSINO ESCOLA DE ENGENHARIA DE PIRACICABA ENGENHARIA AMBIENTAL FÍSICA APLICADA EXPERIÊNCIA No. 2 - CAMPO ELÉTRICO Bianca Ramos Gonçalves RA:298121243 Nicolle Passaglia Costa RA:290120029 PROF. ALCINDO ANTONIÁSSI PIRACICABA, MARÇO DE 2013 1. TÍTULO: CAMPO ELÉTRICO 1. OBJETIVOS Determinar o vetor campo elétrico (módulo, direção e sentido) e conhecer a sua relação com outras grandezas. 1. INTRODUÇÃO TEÓRICA Podemos interpretar um campo elétrico como sendo a região na qual um corpo sofre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 881 Palavras / 4 PáginasData: 7/4/2015 -
O Campo e a Abordagem Antropologicos
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/pt/1/18/UCDB_-_logo.png Acadêmico (a): Manoel Alberto Boller Junior Curso: História Turno: Noturno Turma: A Disciplina: Antropologia Professor(a): Heitor Queiroz de Medeiros Resumo do Texto: O CAMPO E A ABORDAGEM ANTROPOLÓGICOS INTRODUÇÃO O homem nunca deixou de se perguntar sobre si mesmo, sempre existiram homens que observavam outros homens, e estes questionamentos são muitos antigos e se deram no mundo todo, porem o estudo do homem, a antropologia, é muito recente, tornando assim o homem o objeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 816 Palavras / 4 PáginasData: 8/4/2015 -
TRABALHO DE CAMPO
logomarca ead unp.GIF UNIVERSIDADE POTIGUAR CURSO SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA ATIVIDADE COORDENADA INTERDISCIPLINAR I PROFA THALYTA MABEL TRABALHO INTERDISCIPLINAR CONCEPÇÕES DOS ASSISTENTES SOCIAIS SOBRE ÉTICA E O PROJETO ÉTICO POLÍTICO BRUNA RAFAEL DE SOUZA CRISTIANE FERREIRA DE LIMA NATAL, 2013 TRABALHO INTERDISCIPLINAR VERSÃO INICIAL Trabalho apresentado como pré-requisito para nota na disciplina Atividade Coordenada Interdisciplinar I. Aluna: Bruna Rafael de Souza; Cristiane Ferreira de Lima. NATAL, 2013 ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..............................................................................................4 2. CARACTERIZAÇÃO TÉCNICA DA INSTITUIÇÃO......................................5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.246 Palavras / 9 PáginasData: 9/4/2015 -
O papel da OAB na construção da sociedade democrática brasileira - Carlos Alexandro de Campos
ÉTICA GERAL E PROFISSIONAL – turma NOITE Aluno: Diogo da Costa Dantas SEMANA 2 Caso1 - O papel da OAB na construção da sociedade democrática brasileira - Carlos Alexandre de A. Campos A OAB desempenha um papel de representação da sociedade civil, histórica e culturalmente, que pode se assemelhar àquele papel típico da imprensa. É bom que a Ordem dos Advogados Brasil permaneça absolutamente desatrelada do Poder Público. Longe de ser fiscalizada pelo Poder Público,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2015 -
Campo de Estratigrafia
ESTRATIGRAFIA - Tempo como Dimensão Durante a época medieval, não se tinha idéia da proporção gigantesca que o Tempo podia assumir se comparado com a vida humana. Assim, devido à falta de instrumentos e métodos para medi-lo, acreditava-se que o tempo não era muito extenso, que o passado mais remoto não ultrapassava as épocas descritas em escritos hebraicos (aproximadamente 6.000 anos) e que o futuro não era longo. Como durante este período de nossa história
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.678 Palavras / 31 PáginasData: 12/4/2015