COMPETENCIAS PROFISSIONAIS AULA 7 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Competencias Profissionais
SUMÁRIO PARTE I - Definição de Marketing para o Século XXI. Adaptação do Marketing à nova economia. Satisfação, valor e retenção do cliente. Marketing no século XXI ...................................... 2 Satisfação Valor e retenção de clientes ..................3 Empresa identificada: Academia do Bahia ............4 PARTE II - Análise das oportunidades de mercado Análise do Macro Ambiente ..................................6 Análise do Microambiente .....................................6 Análise SWOT .......................................................7 PARTE III - Estabelecimento de estratégias de produto e de marca. Desenvolvimento e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.199 Palavras / 21 PáginasData: 16/8/2014 -
Competências Profissionais Pedagogia Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem
Question1 Notas: 1 O papel do professor na ação de leitura é imprescindível. Espera-se que ele: I. Fomente a sintonia da sua turma frente a um determinado texto. II. Envolva e entusiasme seus alunos para uma leitura. II. Conduza os alunos para uma maturidade e uma autonomia leitora. IV. Exija uma leitura feita de forma individual, íntima e autônoma. Escolha a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. Todas as afirmações estão corretas. b. As afirmações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.046 Palavras / 5 PáginasData: 18/8/2014 -
ATPS Competencias Profissionais
Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância ATPS Curso: Ciências Contábeis Pólo: Cordeirópolis/SP Disciplina: Competências Profissionais Turma: N/70 Prof. EAD: Luiz Gustavo Fernandes Data: 02/06/2014 Acadêmicos Ana Claudia de Almeida – RA 302108 Jonatas Pereira Watanabe - RA 303072 Jorge Luiz Apolinário – RA 303084 Marita Ap. P. C. S. Francisco – RA 302850 Rodrigo de Carvalho Figueiredo - RA 303246 Cordeirópolis – SP 2014 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO.................................................................................................................... 3 2 - ETAPA 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.092 Palavras / 9 PáginasData: 23/8/2014 -
Competências Profissionais Pedagogia
Competências Profissionais Pedagogia Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 24 agosto 2014, 11:36 Completado em domingo, 24 agosto 2014, 11:40 Tempo empregado 4 minutos 28 segundos Notas 6/6 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question1 Notas: 1 Leia a letra da música “Brincar de Ler” do grupo Palavra Cantada – Paulo Tatit e Sandra Peres: “Brincar de Ler” Sempre jogo bola jogo até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.438 Palavras / 6 PáginasData: 24/8/2014 -
Competëncias Profissionais
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO SERVIÇO SOCIAL COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Professor (a) EAD: Maria Elisa Cléia Nobre MANAUS-AMAZONAS 2014 ANHANGUERA – UNIDERP CURSO SERVIÇO SOCIAL ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Relatório apresentado ao curso de serviço social do Centro Educacional a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera Uniderp como requisito obrigatório de nota, para cumprimento da disciplina de Competências Profissionais. Curso: Serviço Social N ° 70 7° Período Professor (a) EAD: Maria Elisa Cléia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.394 Palavras / 18 PáginasData: 25/8/2014 -
COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
A situação habitacional exige uma nova postura do poder público para garantir o direito à cidade e à uma moradia digna. A viabilização de convênios e parcerias utilizando formas participativas da sociedade em sua efetivação, desde a eleição do local da intervenção, à definição de projeto e ao controle do processo de edificação. Uma moradia digna envolve desde a unidade habitacional, com qualidade e conforto, ao espaço público, infraestrutura básica (água, esgoto, energia elétrica, drenagem),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 26/8/2014 -
Competências Profissionais Ciências Contábeis
Competências Profissionais Ciências Contábeis Question 1 (CESGRANRIO – 2010 – Petrobrás) A Tecnologia da Informação criou diferenciais competitivos importantes para as empresas. A utilização de Sistemas de Informação tornou possível a expansão das atividades de negócio das organizações, principalmente pela automatização de processos de negócio. A esse respeito, considere os objetivos a seguir: I. Excelência operacional. II. Auxílio do processo de tomada de decisões. III. Vantagem Competitiva. IV. Sobrevivência da organização. São objetivos organizacionais dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 707 Palavras / 3 PáginasData: 26/8/2014 -
Competências Profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO: Serviço social DISCIPLINA: Competencias profissionais ALUNAS: Genielle Maria dos Santos - 298431. Lucicleide Maria dos Santos - 293782. Carla Marques de Almeida Silva - 347651. Maria Izabel de Moura M. da Silva - 298458. Silvana de Lima Souza - 288052. Professora Tutora Presencial: Karla Wanusa Mendes Vanderlei. Professor da (EAD): Ma. Elisa Cléia Nobre Caruaru, 11 de abril de 2014. ATPS - Competências Profissionais O Conselho Federal de Serviço Social (CFESS)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.722 Palavras / 11 PáginasData: 29/8/2014 -
Competências Profissionais Letras 1
Competências Profissionais Letras Aula tema 1 Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. II. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem como o leitor, com suas expectativas e conhecimentos prévios. III. Leitura é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.161 Palavras / 5 PáginasData: 31/8/2014 -
Atps Competências Profissionais
ETAPA 1 - Administração e suas variáveis no decorrer da história. O entendimento da palavra administração envolve a forma de escolher e solucionar problemas com eficiência e eficácia. O conceito de administrar foi formado a aproximadamente 5.000 anos a.c, onde nasceu os primeiros profissionais do ramo. De acordo com o vídeo “A lição dos 5” de Max Gehringer que fala sobre o aproveitamento das nossas atividades cotidianas, podemos analisar as habilidades e competências profissionais, onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2014 -
Atps Competencias Profissionais
INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é de desenvolver, esclarecer e conhecer a legislação em vigor, as competências profissional no Serviço Social e a realidade vivida na contemporaneidade pelos Assistentes Sociais, e os problemas e desafios encontrados pelos assistentes sociais em seu cotidiano. No Brasil, o Serviço Social iniciou-se na década de 30 como uma estratégia da classe dominante para disciplinar e atenuar as mazelas da sociedade. É possível dizer que a origem do Serviço Social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.239 Palavras / 9 PáginasData: 4/9/2014 -
Competências Profissionais Ciências Contábeis
Competências Profissionais Ciências Contábeis AULA TEMA 1 Teoria da Contabilidade Question 1 - (Exame de Suficiência CRC_2001) A primeira obra publicada sobre o método das partidas dobradas foi de autoria de: Resposta correta: Pacioli Question 2 - (ENADE 2006) A observância dos Princípios Fundamentais de Contabilidade emanadas pelo CFC − Conselho Federal de Contabilidade é obrigatória no exercício da profissão e constitui condição de legitimidade das Normas Brasileiras de Contabilidade. A Norma Contábil que determina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.058 Palavras / 9 PáginasData: 8/9/2014 -
Competências Profissionais
ETAPA 1 Escolhemos abrir uma empresa de comércio no negócio de papelaria. A papelaria é definida como estabelecimento onde se vende os mais diversos produtos feitos de papel, artigos de escritório e materiais escolares. ANÁLISE MACROAMBIENTAL Foi decidido abrir a empresa nesta área por estar em constante mudanças, foi feita uma analise macroambiental no qual uma papelaria pode atingir vários segmentos do mercado, mas também pode direcionar o negócio para públicos específicos, como colégios, escritórios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.417 Palavras / 6 PáginasData: 10/9/2014 -
COMPETENCIAS PROFISSIONAIS
Resumo Administração revela-se nos dias de hoje como uma das áreas do conhecimento humanas mais impregnadas de complexidade e de desafios. O profissional que utiliza a Administração como meio de vida pode trabalhar-nos mais variados níveis de uma organização: desde o nível hierárquico de supervisão elementar até o nível de dirigente máximo da organização. Cada organização tem seus objetivos, seu ramo de atividade, seus dirigentes e seu pessoal, seus problemas internos e externos, seu mercado,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.239 Palavras / 21 PáginasData: 11/9/2014 -
Competências Profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) Curso Ciências Contábeis Polo Fac III COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS 3ª e 5ª Semestre 6º ATPS Campinas - SP Junho/2014 COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS 3ª e 5ª Semestre 6º ATPS Relatório apresentado como atividade avaliativa da disciplina de Competências Profissionais Aplicada do Curso de Ciências Contábeis do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp, sob a orientação do professor-tutor Presencial Morgana Silva . Campinas - SP Junho/2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.497 Palavras / 6 PáginasData: 13/9/2014 -
Competencias Profissionais
Ao pensar na realidade da sala de aula, deparamos com um grande numero de alunos com dificuldade de aprendizagem e desmotivados para os estudos. Precisamos fazer uma prática pedagógica dinâmica e provocadora, no sentido de que os alunos sejam impulsionados a aprender de maneira significativa e prazerosa. O educador exerce um papel para que estimule as crianças a direcionar, sendo mediador e promovendo atividades que estimulem o aluno em sala de aula. A ludicidade é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.214 Palavras / 5 PáginasData: 14/9/2014 -
Atps Competências Profissionais
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Ead – Unidade Belo Horizonte Curso de Administração DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Belo Horizonte Abril/2014 Universidade Anhanguera – Uniderp DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Trabalho apresentando à Disciplina Competências profissionais do Curso EAD de Administração da Faculdade Anhanguera, Unidade Belo Horizonte. Prof. EAD: Prof. Luiz Gustavo Fernandes Belo Horizonte Abril/2014 RESUMO Este trabalho relata os passos necessários para a implantação de um negócio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.947 Palavras / 8 PáginasData: 15/9/2014 -
ATPS - Competências Profissionais
Polo Porto Alegre/RS - Adventista Controladoria e Sistemas de Informações Gerenciais Plano de Controladoria Porto Alegre ATPS Plano de Controladoria Projeto de Pesquisa apresentado à Universidade Anhanguera - UNIDERP como requisito parcial para a aprovação na Disciplina de Controladoria e Sistemas de Informações Gerenciais. Porto Alegre 09/2013 SUMÁRIO CONTEÚDO 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo apresentar e destacar a importância do processo de controladoria e da figura do “Controler” dentro das grandes empresas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.639 Palavras / 15 PáginasData: 15/9/2014 -
Competências Profissionais Pedagogia
Competências Profissionais Pedagogia Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. II. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem como o leitor, com suas expectativas e conhecimentos prévios. III. Leitura é uma atividade na qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.076 Palavras / 5 PáginasData: 16/9/2014 -
Competencias Profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS ELSON SIEBERT GARCIA - 327094 ISRAEL GIRON ARGUELHO CARVALHO - 327648 EMILIANO CELESTINO DE OLIVEIRA - 331599 ALINE FERREIRA DA SILVA - 3393 FLÁVIA ROZAN VIEIRA - 344813 COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS CAMPO GRANDE – MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS ELSON SIEBERT GARCIA - 327094 ISRAEL GIRON ARGUELHO CARVALHO – 327648 EMILIANO CELESTINO DE OLIVEIRA –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.601 Palavras / 15 PáginasData: 16/9/2014 -
Competências Profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) Curso Serviço Social Polo República/ Gaspar Viana COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Belém - PA 2014 INTRODUÇÃO O trabalho em questão tem como principal propósito desenvolver uma avaliação das atribuições contida Lei 8.662/93 de 07 de Junho 1993, que dispõe sobre a profissão do Assistente Social e suas atribuições. O trabalho do assistente social e o seu exercício profissional se consolida no interior das lutas de classes, e nessa realidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.699 Palavras / 11 PáginasData: 17/9/2014 -
Competências Profissionais Pedagogia
Competências Profissionais Pedagogia Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 14 setembro 2014, 23:22 Completado em domingo, 14 setembro 2014, 23:32 Tempo empregado 9 minutos 54 segundos Notas 6/6 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question1 Notas: 1 Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.113 Palavras / 5 PáginasData: 17/9/2014 -
Competências Profissionais
Criação dos Conselhos Os Conselhos tem caráter basicamente corporativo com função controladora e burocrática. São entidades sem autonomia, criadas para exercerem o controle político do estado sobre os profissionais, num contexto de forte regulamentação estatal sobre o exercício do trabalho. Conselhos profissionais nos seus primórdios se constituíram como entidades autoritárias, que não primavam pela aproximação com os profissionais da categoria respectiva, nem tampouco se constituíam num espaço coletivo de interlocução. A fiscalização se restringia á
Avaliação:Tamanho do trabalho: 932 Palavras / 4 PáginasData: 18/9/2014 -
Competencias Profissionais
O Inicio O Serviço Social emerge no Brasil a partir da demanda de 1930, como uma especialização do trabalho coletivo inserido na divisão sócio-técnica do trabalho e de que, na sua intervenção, dá respostas tanto para as classes com as quais trabalha como para as classes que contratam seus serviços. Sua gênese está relacionada aos processos econômicos políticos e sociais constituídos no capitalismo monopolista. Nessa época o Serviço Social ainda era visto como uma extensão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.695 Palavras / 7 PáginasData: 18/9/2014 -
Competencias Profissionais
Competências Profissionais Pedagogia Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sábado, 23 agosto 2014, 17:42 Completado em sábado, 23 agosto 2014, 17:50 Tempo empregado 8 minutos 36 segundos Notas 6/6 Nota 1de um máximo de 1(100%) Question1 Notas: 1 Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.066 Palavras / 5 PáginasData: 19/9/2014