Estudos Disciplinares V Questionario II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
20.552 Trabalhos sobre Estudos Disciplinares V Questionario II. Documentos 501 - 525 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Geometria Analítica II: Estudo das Cônicas
Unidade V – Geometria Analítica II: Estudo das Cônicas 1 – Situando a Temática As cônicas foram de fundamental importância para o desenvolvimento da astronomia, sendo descritos na antiguidade por Apolônio de Perga, um geômetra grego. Mais tarde, Kepler e Galileu mostraram que essas curvas ocorrem em fenômenos naturais como nas trajetórias de um projétil ou de um planeta. 2 – Problematizando a Temática Vimos nas seções anteriores, por exemplo, que a equação − +
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.150 Palavras / 9 PáginasData: 17/11/2013 -
QUESTIONÁRIO 27ª AULA MÓDULO II
QUESTIONÁRIO 27ª AULA MÓDULO II 1. vem do latim ungere, unctu, cujo significado é “óleo”,. “gordura” ou “banha”, literalmente significa “untar com óleo ou com unguento”. 2. Era a mesa dos pães da proposição. 3 Esses pães indicam a pessoa de Jesus como Pão da vida, o alimento espiritual do povo de Deus. 4. O castiçal era necessário porque os sacerdotes de Deus tinham necessidade de luz. E nós a temos em Cristo (Jo 9:5)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 28/11/2013 -
UNIP - Administração - Ciências Sociais - Unidade II - Questionário Unidade II (2013/2)
Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Correta A globalização econômica estimulou um amplo processo de modernização das empresas, com grande aumento da competitividade dos mercados, que levaram à redução de custos. Indique o efeito negativo desse processo de globalização. Resposta Resposta Selecionada: a. Ampliação do desemprego em vários países do mundo. Resposta Correta: a. Ampliação do desemprego em vários países do mundo. Feedback da resposta: A questão pede para o aluno identificar o efeito negativo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.992 Palavras / 8 PáginasData: 9/12/2013 -
O estudo da seção II da Constituição Federal
1. INTRODUÇÃO Iniciamos agora o estudo do Título II da Constituição Federal, que se reparte da seguinte maneira: a) Dos direitos e deveres individuais e coletivos (art.5o) b) Dos direitos sociais (arts. 6oa 11) c) Da nacionalidade (arts. 12 e 13) d) Dos direitos políticos (arts. 14 a 16) e) Dos partidos políticos (art. 17) Neste capítulo estudaremos apenas o item (a). Os demais ficarão para os capítulos seguintes. Os dispositivos citados tratam, todos eles,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 11/12/2013 -
HomeFazer Teste: Questionário Unidade II (2014/1)
Local atual ? Ajuda ativada: Clique para ocultar a ajuda da página. . HInterpretaçao e Produçao de Textos 5366-40-SEI_PD_0114-20141 Conteúdo Unidade II Fazer teste: Questionário Unidade II (2014/1) .. Ocultar Menu Curso ← Atualizar Exibir menu do curso em uma janela Menu curso: Interpretaçao e Produçao de Textos (5366-40-SEI_PD_0114-20141) HPágina inicial do curso Fazer teste: Questionário Unidade II (2014/1) . Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções ATENÇÃO:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.152 Palavras / 5 PáginasData: 22/2/2014 -
Importância do estudo do curso de física II-A (FIT122)
indicando o problema e INFORMANDO SEU CPF. EMENTA ATUALIZADA CRONOGRAMA DIVULGADO - O HORÁRIO DA SEGUNDA CHAMADA É 10:15. O MONITOR PAULO NÃO ESTARÁ DISPONÍVEL NOS DIAS 24/02 E 10/03. Bem-vindo à página do curso de Física II-A Essa é a página da disciplina Física II-A (FIT122) para o primeiro semestre de 2014. O segundo curso de Física básica possui um conteúdo bastante rico. Inicia-se a primeira parte da ementa com noções básicas de hidrostática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 PáginasData: 29/3/2014 -
Questionário Online – II Homem e sociedade
Questionário Online – II Homem e sociedade Question 1 Notas: 2 O modo de ver o mundo, as apreciações de ordem moral e valorativa, os diferentes comportamentos sociais e mesmo as posturas corporais são produtos de uma: Escolher uma resposta. a. Ciência humana, como a antropologia b. Mudança de comportamento c. Atitude filosófica, inteiramente reflexiva d. Herança cultural, até mesmo pré-científica e. Característica pessoal, psicológica Question 2 Notas: 2 A partir das relações entre natureza,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 PáginasData: 2/4/2014 -
Questionario Homem E Sociedade Unidade II
Pergunta 1 RESP. E Considere a afirmação a seguir e assinale a alternativa que apresente uma versão antropológica correta para os efeitos da globalização. "[...] De uma cultura para outra, significados variam imensamente, o que torna necessária a compreensão do contexto cultural em que os símbolos são criados e utilizados para que nossa comunicação seja eficaz e consiga atingir seus objetivos." Resposta a. A expansão do capitalismo global se faz respeitando as culturas locais. b.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.141 Palavras / 9 PáginasData: 8/4/2014 -
Questionário Unidade II (2014/1)
Local atual HOMEM E SOCIEDADE D267-EC1Q15-20141 Conteúdo Unidade II Fazer teste: Questionário Unidade II (2014/1) Ocultar Menu Curso Opções de gerenciamento do menu Atualizar Exibir menu do curso em uma janela Menu curso: HOMEM E SOCIEDADE (D267-EC1Q15-20141) Página inicial do curso Página inicial Conteúdo Bibliografia Objetivos da Disciplina Ferramentas Informações da Equipe Fazer teste: Questionário Unidade II (2014/1) Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções ATENÇÃO: Esse é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.794 Palavras / 12 PáginasData: 13/4/2014 -
Estudo Dirigido II
Questões sobre Recurso – Estudo Dirigido II 1) Como se contam os prazos para a interposição de recurso? R.: A partir da data em que os advogados são intimados da decisão, da sentença ou do acórdão. Caso seja proferida em audiência, a partir desta data. 2) Quais os recursos existentes contra sentenças? R.: No primeiro grau de jurisdição, cabem: apelação da sentença, agravo de instrumento, embargos de declaração e embargos de alçada. Embora não conste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.904 Palavras / 8 PáginasData: 24/4/2014 -
Estudos Diisciplinares II
Aluno: Letícia Damasceno Ra: 1408867 Pólo: Três Pontas MG INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO A DISTANCIA O ensino/aprendizagem normalmente não está junto, fisicamente, mas estão interligados por tecnologia como internet. Outro conceito importante é o de educação contínua ou continuada, que se dá no processo de formação constate, de aprender, junta teoria e prática, refletindo sobre a própria experiência, ampliando-a com novas informações. Reflexão: O Ensino a Distância preenche hoje, um papel democratiza dor do ensino, pois,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.077 Palavras / 5 PáginasData: 20/5/2014 -
Questionário Unidade II
• Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Resposta Selecionada: d. I, III e V Respostas: a. I e IV b. II e III c. II e V d. I, III e V e. II, IV e V Feedback da resposta: • Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos Resposta Selecionada: c. 23, 56, 119, 187, 206, 216, 217, 217 Respostas: a. 23, 33, 63, 68, 19, 10, 1, 0 b. 30, 47, 36, 30, 8, 0,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 930 Palavras / 4 PáginasData: 25/5/2014 -
Estudos Diciplinares II
(ENEM – ADAPTADA) Em um estudo feito pelo Instituto Florestal, foi possível acompanhar a evolução de ecossistemas paulistas desde 1962. Desse estudo publicou-se o Inventário Florestal de São Paulo, que mostrou resultados de décadas de transformações da Mata Atlântica. Examinando o gráfico da área de vegetação natural remanescente (em mil km 2 ), apresente textualmente: a) Quantos km 2 foram devastados entre o período de 1963 e 1973? Essa redução, em termos percentuais, seria de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 211 Palavras / 1 PáginasData: 27/5/2014 -
Questionários De INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO - Conteúdo De Estudo Para A PROVA FINAL.
Módulo 1 – Importância da leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade. 01. O significado de signo é: Entidade linguistica dotada de duas fases: significante (imagem acústica) e o significado (conceito). 02. O estrategista na interação pela linguagem é: Autor e leitor. 03. Ler significa: Atribuir sentido a tudo que nos rodeia, aproximar-se de algo que acaba de ganhar existência, desvendar o mundo, conhecer o mundo. 04. A chave da conquista do exercício
Avaliação:Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2014 -
ED II Mercado Financeiro Questionario I
Questionário Unidade I (2014/1) • Pergunta 1 A palavra economia deriva do grego oikonomia (de óikos, casa; nomos, lei) que significa a administração de uma casa, ou do Estado, e pode ser assim definida: Economia é a ciência social que estuda como o indivíduo e a sociedade decidem (escolhem) empregar recursos produtivos escassos na produção de bens e serviços, de modo a distribuí-los entre as várias pessoas e grupos da sociedade, a fim de satisfazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 8/6/2014 -
Questionario Unidade II
A economia monetária é um ramo especializado da macroeconomia. A macroeconomia estuda a coordenação geral das atividades econômicas, isto é, a forma e os meios pelos quais uma economia, com milhares de produtos e de agentes, pode funcionar em harmonia e, na maioria das vezes, encontrar o equilíbrio ou tender a ele. Mas, como nem sempre esse equilíbrio geral é atingido, a macroeconomia também estuda as razões ou causas das falhas dessa coordenação, assim como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.091 Palavras / 9 PáginasData: 19/6/2014 -
Estudo Dirigida Bioquimica II
Instituto de Ciências Biomédicas Departamento de Bioquímica Médica - CCS- Bloco B- 1o andar. Faculdade de Farmácia Disciplina : Bioquímica II Bloco I Professores: Ana Paula Valente Professor responsável: Ana Paula Valente Bloco K, CNRMN _______________________________________________________________________________________________ ESTUDO DIRIGIDO I GLICÓLISE HISTÓRICO 1. Louis Pasteur, em 1861, publicou a descoberta histórica de que o crescimento de leveduras, por grama de glicose, é maior na presença de ar do que na ausência de ar. Esta foi a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.826 Palavras / 12 PáginasData: 20/8/2014 -
QUESTIONARIO UNIP II CIENCIAS SOCIAIS
Pergunta 1 .0,5 em 0,5 pontos A globalização econômica estimulou um amplo processo de modernização das empresas, com grande aumento da competitividade dos mercados, que levaram à redução de custos. Indique o efeito negativo desse processo de globalização. Resposta Resposta Selecionada: a. Ampliação do desemprego em vários países do mundo. Resposta Correta: a. Ampliação do desemprego em vários países do mundo. Feedback da resposta: A questão pede para o aluno identificar o efeito negativo do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.061 Palavras / 9 PáginasData: 28/8/2014 -
Fazer Teste: Questionário Unidade II (2014/2)
Pergunta 1 O que não podemos pressupor com a frase “Julinha foi minha primeira filha.” a. Eu tenho outras filhas. b. Julinha é a filha mais velha. c. Eu não tenho filhos. d. As outras filhas nasceram depois da Julinha. e. Eu tenho filhos. 0,5 pontos Pergunta 2 O gênero textual divulgação científica: a. Tem função social de entretenimento e não apenas educativa. b. Tem função essencialmente socioeducativa. c. É exclusivamente uma forma de entretenimento.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.243 Palavras / 5 PáginasData: 1/9/2014 -
Questionário Unidade II
Pergunta 1 0 em 0 pontos São abundantes os sinais e marcas das modificações no capitalismo no final do século XX. Assinale a alternativa que indica processo de continuidade na organização capitalista. Resposta Selecionada: a. A produção em função dos lucros como princípio organizador básico da vida econômica. Pergunta 2 0 em 0 pontos O crescente processo de globalização tem conduzido a competição entre as empresas a ter como referência não mais o mercado interno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 PáginasData: 14/9/2014 -
Comunicação E Expressão- Unidade II Questionario
Unidade II - QUESTIONARIO 1. A ilustração é do site “Tsunami: des images pour le Japon” em solidariedade aos japoneses. Explica-se que no centro do peito da personagem o círculo está na cor vermelha. c) Por causa dos elementos formadores da imagem, o texto não exige um leitor com conhecimento sócio histórico sobre tsunami para a construção de sentido do discurso. Obs.: O texto tem um contexto imediato e exige do leitor conhecimento social, histórico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.106 Palavras / 5 PáginasData: 17/9/2014 -
Questionário para o estudo do atual Programa de Treinamento de Pessoal
pensam e interagem. Todavia, observa-se que a prática educacional e experiencial do modelo não tem levado em consideração alguns dos seus aspectos fundamentais. Desta forma, este estudo exploratório pretende descrever e avaliar as reações à aplicação do modelo numa realidade organizacional como forma de obter insights úteis para a prática e pesquisa em organizações, uma vez levando em consideração estes aspectos fundamentais. Como resultado, este trabalho descreve e analisa a experiência à luz das cinco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014 -
Questionário Unidade II
Pergunta 1 A educação ambiental é uma ação educativa permanente que, através da tomada de consciência da realidade global, envolve: a. Estado, prefeitura e escola. b. Escola e comunidade. c. Estado e comunidade. d. Comunidade. e. Prefeitura e escola. 0,5 pontos Pergunta 2 Aquele que pratica a educação ambiental no âmbito do ensino é conhecido como: a. Educador ambiental. b. Professor. c. Membro da sociedade. d. Professor de ciências. e. Todas as alternativas anteriores estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 18/9/2014 -
Questionario De Contabilidade Unidade II
CONTABILIDADE = Questionário Unidade II 1- A empresa de tecnologia da informação CRM-CHIL, com sede na cidade de Blumenau, Santa Catarina, adquiriu um possante e rápido computador por $12.600,00. O objetivo desse equipamento é o de impressionar os clientes em várias feiras de negócios que a empresa pretende participar nos próximos meses. O contador da CRM-CHIL irá considerar esse equipamento: Resposta b. Ativo imobilizado, independentemente do valor de custo do equipamento. Feedback da resposta: Um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.473 Palavras / 6 PáginasData: 23/9/2014 -
Questionário Unidade II - Interpretação De Texto EDA
1) Assinale o item em que o pronome relativo QUÊ pode causar ambiguidade A) O homem QUE cumprimentei é o gerente desse banco B) O aluno QUE estuda vence cedo ou tarde. C) A casa em QUE moro fica próxima ao centro. D) Não conheço o pai do menino QUE se acidentou. E) NDA 2) Assinale o item em que não há possibilidade de ocorrer leitura ambígua. A) Deixe o cigarro correndo. B) Vendo carne
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 24/9/2014