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Interpretação De Texto Estudos Disciplinares II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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23.188 Trabalhos sobre Interpretação De Texto Estudos Disciplinares II. Documentos 726 - 750 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 5/4/2015
  • Leitura E Interpretação De Texto

    Ela estava com soluço. E como se não bastasse a claridade das duas horas, ela era ruiva. Na rua vazia as pedras vibravam de calor - a cabeça da menina flamejava. Sentada nos degraus de sua casa, ela suportava. Ninguém na rua, só uma pessoa esperando inutilmente no ponto do bonde. E como se não bastasse seu olhar submisso e paciente, o soluço a interrompia de momento a momento, abalando o queixo que se apoiava

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.805 Palavras / 8 Páginas
    Data: 20/11/2014 Por: 690000
  • Interpretaçao De Texto

    Retrato de uma princesa desconhecida: Para que ela tivesse um pescoço tão fino
 Para que os seus pulsos tivessem um quebrar de caule Para que os seus olhos fossem tão frontais e limpos Para que a sua espinha fosse tão direita
 E ela usasse a cabeça tão erguida
 Com uma tão simples claridade sobre a testa
 Foram necessárias sucessivas gerações de escravos De corpo dobrado e grossas mãos pacientes
 Servindo sucessivas gerações de príncipes
 Ainda

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.194 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/11/2014 Por: Yuri1010
  • Interpretação De Texto

    A PRÁTICA Neste capítulo, vamos treinar um pouco, mostrando variados tipos de questões de interpretação e compreensão de texto. Texto I Salustiano era um bom garfo. Mas o jantar que lhe haviam oferecido nada teve de abundante. - Quando voltará a jantar conosco? - perguntou-lhe a dona da casa. - Agora mesmo, se quiser. (Barão de Itararé, in Máximas e Mínimas do Barão de Itararé) 1) A figura de linguagem presente no primeiro período do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 757 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/11/2014 Por: Juniorskuray
  • Interpretação e produção de textos

    Interpretação e Produção de Textos Na sociedade letrada atual, saber ler e atribuir significado ao que se lê é extremamente importante, pois se trata de uma competência decisiva à inclusão ou marginalização de uma pessoa. Para que todos tenham a oportunidade de se tornarem cidadãos, de fato e de direito, é dever da escola oportunizar o ensino da leitura a cada estudante. Sendo o letramento entendido como práticas sociais escritas e orais. Assim, os aspectos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/11/2014 Por: andricris
  • Interpretação De Texto

    QUESTIONÁRIO INTERPRETAÇÃO TEXTO I UNIP, respostas PRODUÇÃO TEXTO I Pergunta 1 A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e

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    Tamanho do trabalho: 1.072 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/11/2014 Por: sarafranca
  • Resumo De Texto: Emilia Viotti Da Costa - Introdução Ao Estudo Da Emancipação Política Do Brasil

    A autora começa o texto atacando a historiografia tradicional, da avalanche de fatos e ações individuais, e defendendo a historiografia de Caio Prado Jr., baseada em “procurar na contradição interna do processo histórico brasileiro a explicação para o movimento da Independência”. Também: “Os indivíduos, os fatos episódicos, as circunstâncias, as opiniões dos contemporâneos devem ser vistas a partir das determinações gerais que lhes conferem significado”. A historiadora defende que o sistemas colonial associado ao mercantilismo

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    Tamanho do trabalho: 1.008 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/11/2014 Por: Wennya
  • Texto para interpretação 84 – amarrem os cintos e não fumem (Nível Fundamental)

    TEXTO PARA INTERPRETAÇÃO 84 – AMARREM OS CINTOS E NÃO FUMEM (Nível Fundamental) AMARREM OS CINTOS E NÃO FUMEM “Atenção, senhores passageiros para o Leblon, queiram apresentar-se ao poste de embarque”. Me despedi rapidamente das duas tias, três primos, uma cunhada, ouvi as apressadas recomendações de minha mãe para que ficasse sempre atento olhando pela janelinha e antes de entrar ainda acenei dos degraus do ônibus. Instalei-me, obedecendo ao painel luminoso que dizia “aperte os

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    Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/11/2014 Por: shirlene123
  • Interpretação De Texto

    Professora Nara R. Souto - 3º Ano EM Nome: ____________________________________________________ Turma: ___________ TRABALHANDO COM TEXTOS Língua Portuguesa As questões de 01 a 04 referem-se ao texto que segue. TEXTO 1 Desde os anos 70, quando os partidos verdes começaram a despontar na Europa e o Greenpeace surgiu para protestar contra testes nucleares, o movimento ambientalista nunca foi seriamente questionado em sua sacrossanta missão de salvar a Terra. Nem havia por quê: os dados da tragédia

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.908 Palavras / 36 Páginas
    Data: 1/12/2014 Por: furst
  • Interpretação De Texto

    VISITA Sobre a minha mesa, na redação do jornal, encontrei-o, numa tarde quente de verão. É um inseto que parece um aeroplano de quatro asas translúcidas e gosta de sobrevoar os açudes, os córregos e as poças de água. É um bicho do mato e não da cidade. Mas que fazia ali, sobre a minha mesa, em pleno coração da metrópole? Parecia morto, mas notei que movia nervosamente as estranhas e minúsculas mandíbulas. Estava morrendo

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    Tamanho do trabalho: 967 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/12/2014 Por: liiis
  • Resumo - Interpretação E Produção De Textos

    Interpretação e Produção de Textos UNIDADE I  Linguagem o Verbal: os sinais são as palavras o Não Verbal: sinais que não sejam palavras. o Informal o Formal  Textos o Narrativos; narrar, contar uma história, seja real ou ficcional. o Descritivo: sujeito observador, que descreve o mundo de maneira objetiva ou subjetiva. o Opinativo: ponto de vista. Não escreve qualquer opinião sem fundamento. o Argumentativo: cuidado com o oposto, a falácia. o Expositivo: O

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    Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/12/2014 Por: raonydk
  • Estudos Linguisticos De Texto Publicitarios

    estudos de textos publicitários na grande maioria não sei explicar o que seja por isso quero aprender Tipologia textual | Estudo do texto | Português | Educação educacao.globo.com/portugues/assunto/estudo-do-texto/ti... Texto informativo publicitário (Foto: Reprodução) ... Por exemplo: ao nos depararmos com o texto a seguir, à primeira vista já sabemos que se trata de uma ... Leia mais » Mais exemplos de redações - Escrevendo Redação - Google Sites sites.google.com/site/escrevendoredacao/produzindo-text... A partir do texto publicitário “O

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    Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/12/2014 Por: brunosilva0202
  • Estudo Dirigido 2- Empresarial II

    Estudo Dirigido 2- Empresarial II 1)- Dois amigos pretendem constituir uma sociedade anônima e, antes, indagam a você se é possível um deles ingressar no capital social com prestação de serviço? Indagam também como pode ser a participação dos acionistas no capital social? Justifique e embase legalmente. Resposta: Não será possível ingressar com prestação de serviço, pois a sociedade anônima só permite ingressar no capital social com contribuições em dinheiro ou qualquer espécie de bens

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    Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/12/2014 Por: aline48
  • As Hipóteses são Respostas Prévias às Perguntas Feitas Sobre O Objeto De Estudo (respostas Provisórias Ao Problema Depesquisa). II. As Hipóteses Permitem Direcionar A Investigação, Evitando A Confusão De Caminhos Explicativos Que Se Apresentam Ao

    As hipóteses são respostas prévias às perguntas feitas sobre o objeto de estudo (respostas provisórias ao problema depesquisa). II. As hipóteses permitem direcionar a investigação, evitando a confusão de caminhos explicativos que se apresentam ao pesquisador toda vez que começa a coletar dados. III. As hipótesespermitem avaliar os pressupostos sobre o objeto, evitando que se tome por verdade o que não passa de uma opinião pessoal sobre um dado assunto. IV. A formulação de uma

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    Tamanho do trabalho: 8.261 Palavras / 34 Páginas
    Data: 11/12/2014 Por: alfa123456
  • Resenha Sobre Os Textos: Contribuições Da Psicologia Para O Estudo Do Envelhecimento: Teoria E Intervenção Contribuições Da Psicologia Ao Estudo E à Intervenção No Campo Da Velhice

    Resenha Depois das leituras propostas pela presente disciplina entendo que o envelhecimento é um processo fisiológico, sujeito a alterações biológicas, psicológicas e sociais que resultam de fatores relacionados ao estilo de vida e às doenças crônicas. O processo de envelhecimento normal é marcado pela diminuição da plasticidade comportamental e aumento da vulnerabilidade e da probabilidade de morte que geram efeitos diferentes a cada indivíduo que pode encará-lo de forma positiva ou negativa. A realidade nos

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    Tamanho do trabalho: 980 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/12/2014 Por: alesous
  • Textos Com Interpretação

    O CONSELHEIRO Contam que um certo lavrador possuía um burro que o repouso engordara e um boi que o trabalho abatera. Um dia, o boi queixou-se ao burro e perguntou-lhe: ”Não terás, ó irmão, algum conselho que me salve desta dura labuta?” O burro respondeu: “ Finge-te de doente e não comas tua ração. Vendo-te assim, nosso amo não te levará para lavrar o campo e tu descansará”. Dizem que o lavrador entendia a linguagem

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    Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/12/2014 Por: veronicapaula
  • Estudos sobre o conceito de texto

    CEL0465_SM_201411039033 V.2 » de 50 min. Diminuir Letra Lupa Aumentar Letra Aluno: ANDREZA KELLY FERREIRA GOMES Matrícula: 201411039033 Disciplina: CEL0465 - ANÁLISE TEXTUAL Período Acad.: 2014.4 - EAD (G) / SM Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu SIMULADO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (8) e discursivas (2), correspondendo às aulas 01 a 05. E apenas as questões

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    Tamanho do trabalho: 1.405 Palavras / 6 Páginas
    Data: 3/1/2015 Por: andrezak13
  • CARACTERÍSTICAS DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA E BACHARELADO EM SECRETARIADO: UM ESTUDO COM BASE NA INTERPRETAÇÃO DAS DIRETRIZES CURRICULARES.

    2014. 63 CARACTERÍSTICAS DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA E BACHARELADO EM SECRETARIADO: UM ESTUDO COM BASE NA INTERPRETAÇÃO DAS DIRETRIZES CURRICULARES. RESUMO Embora as atividades de secretariado já existam de longa data, a regulamentação da profissão ainda é recente, pois data de 30/09/1985. Devido à evolução da profissão e o surgimento da formação tecnológica de nível superior, muitas dúvidas são originadas quanto à formação e atuação dos profissionais formados nos cursos de tecnologia e bacharelado.

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    Tamanho do trabalho: 6.632 Palavras / 27 Páginas
    Data: 6/1/2015 Por: andmarcel
  • Estudos De Textos

    ATIVIDADE 01: Após as aulas, leia os textos para leituras complementares das aula 01 e 02 que se encontram em Material de Aula- Arquivo e produza um pequeno texto reflexivo constituído de um parágrafo sobre Leitura e Escrita Lembre-se de que o parágrafo deve ter tópico frasal, desenvolvimento e conclusão, conforme estudo realizado em ESTUDO DE TEXTOS I. Caso não tenha o material, pesquise na INTERNET. NO ARQUIVO HÁ EXPLICAÇÕES. (valor de 1.25-Máximo de 15

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/2/2015 Por: 01101983
  • INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS

    INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS Gabarito e justificativa das questões CQA do livro-texto de IPT Unidade I Questão 2. (ENADE 2008) Leia o texto e as afirmações a seguir: O menino que carregava água na peneira Manoel de Barros Tenho um livro sobre águas e meninos. Gostei mais de um menino que carregava água na peneira. A mãe disse que carregar água na peneira Era o mesmo que roubar um vento e sair correndo com

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/2/2015 Por: Edutots
  • Após O Estudo Da Unidade 2 Elabore Um Texto De, No máximo, Vinte Linhas, Enfocando Os Seguintes Aspectos:  Concepção De Avaliação;  O Sentido Atribuído à Avaliação No Processo De Ensino E Aprendizagem;  O Papel Do Professor No Processo

    Existem diferentes concepções de avaliação, dependendo da ênfase que se faz necessária. A avaliação informal é natural, espontânea, corriqueira e assistemática. Essa avaliação é realizada por qualquer pessoa sobre qualquer atividade humana. Não é apropriada para se avaliar instituições ou ações de grande impacto social. Quando se necessita avaliar instituições ou ações, caracterizadas por programas, planos, projetos ou políticas, há necessidade de lançar mão da avaliação formal ou sistemática, para entender todas as extensões e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/2/2015 Por: edilenny
  • Tradução E Interpretação De Texto

    Assinale a alternativa em que a vírgula está empregada incorretamente: a. Um funcionário pode, por exemplo, estar motivado para trabalhar não apenas em decorrência do salário, mas também da relação profissional ou da busca de status. b. Uma das características mais importantes da administração sistêmica, reside no fato de serem as organizações vistas como sistemas dentro de sistemas. c. Na incessante busca da qualidade, produtividade e competitividade, as empresas sentiram a necessidade de novas práticas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 763 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/2/2015 Por: valtemis
  • Interpretação De Texto

    Pergunta 3 Dados os trechos I, II e III, indique a alternativa correta quanto ao tipo de texto: I. “A administração é processo ou atividade dinâmica, que consiste em tomar decisões sobre objetivos e recursos.” (A. Maximiano) II. “A empresa somente poderá crescer e progredir se conseguir ajustar-se à conjuntura, e o Planejamento Estratégico é uma técnica comprovada para que tais ajustes sejam feitos com inteligência.” (Hernan Alday) III. “Nos anos 80, as grandes empresas

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    Tamanho do trabalho: 1.052 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/2/2015 Por: Deborafurmen
  • Unip - Questionario De Interpretação E Produção De Textos

    Pergunta 1 A concisão de um texto implica, entre outros aspectos, o cuidado de não usar clichês e evitar repetição, tais como nos exemplos abaixo, exceto em: a. Acabamento final. b. Empréstimo temporário. c. Planejar antecipadamente. d. Nada mais havendo a tratar, subscrevemo-nos. e. Em resposta ao seu ofício. 0,5 pontos Pergunta 2 Assinale a alternativa em que a vírgula está empregada incorretamente: a. Um funcionário pode, por exemplo, estar motivado para trabalhar não apenas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/2/2015 Por: tributariee
  • Interpretacao E Producao De Texto

    Pergunta 6 Na tirinha de humor de Thaves, um cágado fala para o outro: “Só os cágados têm noção exata de como é importante acentuar as palavras corretamente.” Além da acentuação, qual outro recurso é fundamental na escrita? a. Entonação. b. Ritmo. c. Repetição. d. Vírgula. e. Conversa face a face. 0,5 pontos Pergunta 7 Qual exemplo abaixo representa melhor um texto administrativo conciso e claro, adequado para o leitor-cliente? a. Solicitamos o pagamento das

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    Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/2/2015 Por: alyceschwingel
  • I - Considerando O Assunto Estudado Na Unidade I E II Do Caderno De Estudos, Assinale F ( Falso) Ou V (verdadeiro) Para As Proposições A Seguir:

    I - Considerando o assunto estudado na unidade I e II do caderno de estudos, assinale F ( Falso) ou V (verdadeiro) para as proposições a seguir: 1- ( V ) Para que exista fogo, são necessários quatro elementos fundamentais: o combustível, o comburente, o agente ígneo, e a reação química em cadeia. 2- ( F ) Os combustíveis, um dos elementos essenciais à combustão, podem se apresentar somente no estado sólido e líquido. 3-

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.210 Palavras / 5 Páginas
    Data: 23/2/2015 Por: brunosbeghen

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