Jogo Das Cores Proibidas Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.267 Trabalhos sobre Jogo Das Cores Proibidas. Documentos 826 - 850 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Descrição dos jogos ao ar livre
CABO DE GUERRA: O professor divide as equipes sendo que cada duas equipes ficarão com uma corda. O professor marca o meio da corda com um lenço e risca o chão para que ambas as equipes mantenham a mesma distância do centro da corda. Ao sinal do professor as equipes deverão puxar a corda para seu lado. Marca um ponto quem conseguir fazer o lenço da corda chegar no espaço riscado no chão do seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.224 Palavras / 5 PáginasData: 30/11/2014 -
I Jogos Integrativos Da ESO
Objetivo Este projeto visa promover maior integração entre os alunos da Escola Superior de Ciências Sociais (ESO), incluindo todos os cursos de bacharelado que ela oferece, através de gincanas que ocorrerão em um fim de semana, onde serão disputadas medalhas e premiações nos esportes: Vôlei, Futebol de salão e Dominó – por entender que são os esportes de maior demanda entre o público-alvo (alunos entre 18 e 40 anos) e de maior viabilidade para execução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 1/12/2014 -
O USO DE JOGOS COMO METODOLOGIA ALTERNATIVA PARA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO QUÍMICO NO ENSINO FUNDAMENTAL
INTRODUÇÃO A utilização de jogos didáticos é uma das metodologias alternativas que vem sendo recomendadas para promoção de uma aprendizagem significativa no ensino de química. Ao se criar ou adaptar um jogo ao conteúdo, ocorrerá o desenvolvimento de habilidades que envolvem o indivíduo nos aspectos cognitivos, emocionais e relacionais. Diante disso, o jogo constitui-se uma ferramenta importante para o processo ensino-aprendizagem, principalmente pelo aspecto atrativo e motivacional que apresenta. OBJETIVO Utilizar jogos didáticos para introdução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2014 -
Jogos e prática social no Facebook
1. Introdução Com a popularização dos chamados “sites de rede social”, novas práticas sociais passaram a tomar forma no contexto das apropriações2 dessas ferramentas. Parte dessas práticas surgem das próprias interações dos usuários com suas redes sociais. Outra parte é decorrente da implementação de novas ferramentas dentro desses sistemas, que permitem que novas ações sejam praticadas e novos sentidos, dados a esses sites. Essas ferramentas constituem-se nos chamados “aplicativos desenvolvidos por terceiros” e são programas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.079 Palavras / 17 PáginasData: 2/12/2014 -
JOGOS COOPERATIVOS
JOGOS COOPERATIVOS (SE COMPETIR É IMPORTANTE, COOPERAR É ESSENCIAL) REINALDO SOLER SANTOS 2007 Nenhum homem é uma ilha “... E aprendi que se depende De tanta e muita gente: Toda pessoa sempre é marca Das lições diárias de outras tantas pessoas E é tão bonito quando a gente entende que a gente é tanta gente onde quer que vá. É tão bonito quando a gente sente Que nunca está sozinho por mais que pense estar...“
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.214 Palavras / 33 PáginasData: 3/12/2014 -
Estudos Em Jogos E Lazer
Estudos em jogos e lazer 1) O que vem a ser o jogo e a brincadeira e quais as suas possibilidades de ensino? 2) Como eles são realizados no âmbito da cultura escolar? 3) É possível um mesmo jogo atender diferentes tendências pedagógicas? Como? Jogo é toda e qualquer competição em que sempre terá regras e no final um vencedor, já a brincadeira não se pode vencer é apenas uma forma de se divertir e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 3/12/2014 -
A Importância Dos Jogos Na Educação Infantil
INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como finalidade relatar a importância dos jogos e brincadeiras para a construção dos conceitos na Educação de criança. Para isso se fez necessário pesquisar em livros, internet e leitura em outros meios para melhor compreensão e domínio sobre o assunto proposto. O ensino principalmente na educação infantil deve, portanto, priorizar o conhecimento das crianças perante situações significativas de aprendizagem e o ensino com jogos deve acontecer de forma auxiliar no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.423 Palavras / 14 PáginasData: 3/12/2014 -
TIPOS DE CARACTERÍSTICAS DE JOGO
TIPOS DE JOGOS-CARACTERIZAÇÕES ORIENTAÇÃO PARA JOGAR IMAGENS/ILUSTRAÇÕES/FOTOGRPAFICA CORRIDA DO SACO É um jogo que se trata de atividade simples, mas que requer muita habilidade e equilíbrio das crianças. • Idade recomendada: a partir dos 7 anos. • Onde brincar: na grama, na terra batida, na praia, quintal ou quadras de esporte. • Quantos participantes: mais de 2 • Material necessário: Sacos de estopa, sacos de tecido, sacos de batata ou de arroz, que cheguem até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 767 Palavras / 4 PáginasData: 4/12/2014 -
Imersao Das Cores
1 -A IMERSÃO NAS CORES Colar, dizia o latino, na antiga Ramal para comunicar o que hoje nós chamamos "co(, os franceses couleur; os espanhóis colar; os italianos colore; tudo para expressar uma sensação visua l que nos oferece a natureza através dos raios de luz irradiados em nosso planeta. Tecnicamente a palavra "cor" é empregada para referir-se à sensação consciente de uma pessoa, cuja retina se acha estimulada por energia radiante. As cores influenciam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.009 Palavras / 9 PáginasData: 4/12/2014 -
Desenvolvimento de jogos de basquete
1ª Etapa: Desenvolvimento de um jogo de Basquetebol: Parte inicial: Alongamento dos MMSS e MMII, após como aquecimento atividade nunca Três com um 2 bolas de basquetebol, um para o pegador outro para o fugitivo, alunos ficaram dispostos em duplas espalhados pela quadra de basquetebol estas dupla deverão dar as mãos e não podem se locomover do local, haverá um pegador e um fugitivo cada um com uma bola, após o sinal do professor o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2014 -
Estudo Histórico Da Ludicidade Concepções E Origem Dos Jogos
Estudo histórico da ludicidade concepções e origem dos jogos Vários são os estudiosos que contribuíram para o desenvolvimento e aprendizagem infantil através do lúdico, dentre eles podemos citar: Piaget (1896-1980) afirma que os jogos não são apenas para fins de entretenimento, também contribuem para o desenvolvimento intelectual, físico e mental dos indivíduos, fazendo com que os mesmos assimilem o que percebem da realidade. Na teoria do autor os jogos são classificados em três estruturas quanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 5/12/2014 -
Estudo Sobre As Cores
As cores fazem parte do nosso dia a dia impregnadas de simbologia e significados. Na natureza estão distribuídas harmoniosamente inspirando o homem na hora de sua aplicação nas artes, na moda, publicidade, etc. Para melhor dominar o seu uso enquanto pigmento, identifique suas características, efeitos, harmonia e temperatura. Círculo cromático: As cores que estudaremos a seguir são baseadas nas demonstradas no círculo cromático disponível ao lado. Veja o código das cores de acordo com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 5/12/2014 -
100 JOGOS DE EDUCAÇÃO E ANIMAÇÃO
100 BRINCADEIRAS EDUCATIVAS E ANIMADAS Alguns brinquedos, jogos e brincadeiras tradicionais entre as crianças brasileiras tem origens surpreendentes. Vem tanto dos povos que deram origem à nossa civilização (o índio, o branco, o negro), como até mesmo do longínquo Oriente. Atualmente, no mundo cada vez mais urbanizado, industrializado e informatizado, a tendência é que muitas das brincadeiras tradicionais percam espaço nas preferências infantis. Mesmo assim, jogos e brinquedos como a peteca, a amarelinha, a ciranda,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.517 Palavras / 39 PáginasData: 7/12/2014 -
PIM Vlll Relatorios Jogos De Empresas
PIM II Trabalho para aplicação das matérias de Economia e mercado; Matemática Aplicada; Comunicação empresarial. Aprovado em: BANCA EXAMINADORA ___________________/__/__ Prof. Universidade Paulista – UNIP ___________________/__/__ Prof. Universidade Paulista – UNIP ___________________/__/__ Prof. Universidade Paulista – UNIP RESUMO Este projeto consiste em pesquisar em uma empresa o uso das disciplinas: Economia e mercado, Matemática aplicada e Comunicação empresarial e analisar se tais disciplinas estão sendo aplicadas de forma eficiente. A empresa Makro Atacadista S/A foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.891 Palavras / 16 PáginasData: 7/12/2014 -
Jogos Com A Tabela Periódica
Nesta semana vamos iniciar uma nova coluna, que fala sobre jogos relacionados com a química. Vamos trabalha um bingo relacionado com a tabela periódica. O objetivo do jogo é tira a impressão de que a tabela periódica é muito complicada. Para começar, confeccione cartelas de bingo com os elementos da tabela, como neste formato: : Para fazer o sorteio, corte uma folha de papel cartão em quadrados pequenos, e escreva os símbolos dos elementos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 8/12/2014 -
PROGRAMA DE JOGO DE DESENVOLVIMENTO DE JOGOS: GAME PONG
CENTRO UNIVERSITARIO DA FUNDAÇÃO EDUCACIONA L D¬E BARRETOS CURSO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO DESENVOLVIMENTO DE JOGOS: GAME PONG PAULO SÉRGIO GOMES Barretos 2014 JOGO DESENVOLVIDO NO SOFTWARE GAME MAKER: GAME PONG Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Sistemas de Informação do Centro Universitário da Fundação Educacional de Barretos (UNIFEB). Orientador: Marcelo Laffranchi BARRETOS 2014 Gomes, Paulo Sérgio Jogo Desenvolvido no Software Game Maker: Game Pong/ Paulo Sérgio Gomes,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 PáginasData: 8/12/2014 -
Jogo Lixo
Os jogos podem durar de 20 minutos a 1 hora, dependendo do mapa em que ocorre a partida. Os times são formados por 2 equipes iguais (5 personagens, chamados de campeões, em cada uma equipe, menos em Twisted Treeline, onde as equipes são formadas por três campeões de cada lado). Cada equipe começa num extremo do mapa, numa área chamada "Spawning Pool", perto do que é chamado de "nexus". O jogo é ganho quando um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.614 Palavras / 7 PáginasData: 9/12/2014 -
Mistura De Cores
Misturas de Cores Verde Azul, amarelo, mais amarelo Abóbora ou laranja Vermelho e amarelo Vinho Marrom, vermelho e preto Cinza Branco e preto Roxo Vermelho e azul Marrom Amarelo, azul e vermelho Marrom oliva Amarelo, azul, vermelho, mais vermelho e azul Marrom telha Amarelo, azul, mais vermelho e amarelo Marrom castanha Amarelo, azul, mais vermelho e amarelo Marrom claro Marrom e álcool Lilás Vermelho, azul e branco Cinza areia Branco, preto e um pouco de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 PáginasData: 11/12/2014 -
Tipos de Resistores e Códigos de Cores
Pesquisa Eletricidade: Tipos de Resistores e Códigos de Cores TIPOS DE RESISTORES O resistor é um dispositivo bastante utilizado em equipamentos elétricos e circuitos eletrônicos, cujas aplicações principais são: geração de calor, limitação da corrente elétrica e produção de queda de tensão. A unidade de medida da resistência elétrica é o Ohm (Ω). Os Resistores podem ser Fixos e Variáveis Os resistores fixos podem ser construídos utilizando-se carvão, silício ou ligas metálicas. Resistores de carvão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 703 Palavras / 3 PáginasData: 11/12/2014 -
Nascimento do jogo
História[editar | editar código-fonte] A história começou no outono europeu de 1995 quando três estudantes (os alemães Stephan Börzsönyi, Ulrich Schlott e Stephan Vogler), devido ao grande potencial da Internet que eles enxergaram. Os três tiveram a idéia de criar um RPG online. Contudo, eles desejavam que o jogo deles possuísse uma interface gráfica, diferentemente dos vários Multi-user dungeons baseados em texto da época.13 Guido Lübke começou como um jogador normal, e em 1999 se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.532 Palavras / 19 PáginasData: 12/12/2014 -
Construindo um jogo usando conceitos matemáticos
Construção de um Jogo envolvendo conceitos matemáticos Nome da Atividade: Qual é a figura? Conteúdos abordados: • Figuras plana ( côncavas e convexas); • Lados, vértices e ângulos; • Polígonos regulares; • Propriedades dos triângulos; • Propriedades dos quadriláteros; Idade/Série: 11/12 anos – 6º e 7º ano Objetivos: • Desenvolver uma atividade lúdica para fixar o conteúdo teórico já visto em sala anteriormente; • Avaliar o conhecimento, referente aos conteúdos anteriormente definidos, e a capacidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 985 Palavras / 4 PáginasData: 17/12/2014 -
Jogos e Brincadeiras para aquecimento e volta a calma
Jogos e Brincadeiras para aquecimento e volta a calma 1-Vamos roubar a calda: cada aluno da turma deverá receber uma tira de tecido ou até mesmo papel (jornal), que deverá ser colocado no cós da calça nas costas, (como se fosse um rabinho). Ao sinal, cada um deverá tentar roubar o rabinho do outro e ao mesmo tempo proteger o seu. Vencerá aquele que ao final tiver conquistado o maior número de rabinhos. Obejtivo: Pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.697 Palavras / 7 PáginasData: 21/12/2014 -
Rio - Jogos Olimpicos
3. Cinco Pontos Turísticos 3.1. Cristo Redentor Principal cartão-postal da cidade, o Cristo Redentor foi eleito como a “Maravilha do Rio”. O monumento de 38 metros de altura está localizado a 710 metros acima do nível do mar, no topo do Morro do Corcovado, de onde se tem uma vista panorâmica da cidade. Para chegar até lá, uma das opções é o passeio de trem, que atravessa o Parque Nacional da Tijuca, uma das maiores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 29/12/2014 -
Jogos E Brincadeiras Na Educação Infantil
1 - INTRODUÇÃO Em grande parte das sociedades contemporâneas a infância é marcada pelo brincar, que faz parte de praticas culturais típicas de um povo. As brincadeiras são um elo entre o passado e o presente valorizando e dando sentido a cultura humana. O brincar esta presente nos primeiros meses de vida da criança e o acompanha no decorrer do seu crescimento, promovendo seu desenvolvimento integral. Ao nos depararmos com a Educação Infantil, podemos perceber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.120 Palavras / 13 PáginasData: 1/1/2015 -
O LÚDICO: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
FACULDADE DE PINHAIS - FAPI INSTITUTO MINEIRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR - IMES Convênio Interinstitucional PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU VERA LÚCIA DO CARMO O LÚDICO: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM GOVERNADOR VALADARES 2014 VARA LÚCIA DO CARMO O LÚDICO: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Pesquisa apresentada ao Programa de Pós-Graduação do Convênio Interinstitucional que reúne o Instituto Mineiro de Educação Superior -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.751 Palavras / 28 PáginasData: 7/1/2015