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Pratica Simulada 1 Semana 5 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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13.862 Trabalhos sobre Pratica Simulada 1 Semana 5. Documentos 901 - 925 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • Pratica de Atividades Aquáticas

    Pratica de Atividades Aquáticas Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: Atividades Aquáticas Professor responsável: Ana martha de a limongelli Título do projeto: “ Atividades Aquáticas na escola” Nome do aluno e RA: Edina de souza dos santos 1095084 Data início do projeto:15/10/2012 Data término do projeto:26/10/2012 Primeira etapa: análise da realidade Visitei uma cooperativa de professores aqui em minha cidade Jaru-Rondonia uma escola particular conhecida por nome cooped atender deste series iniciais ate o ultimo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.776 Palavras / 8 Páginas
    Data: 15/4/2013 Por: edinasouza
  • A atividade prática supervisionada

    A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.686 Palavras / 7 Páginas
    Data: 16/4/2013 Por: marcoadm
  • A atividade prática supervisionada

    ª Série Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e tem os seguintes objetivos: _ Favorecer a aprendizagem. _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. _ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. _ Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. _ Auxiliar no desenvolvimento

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/4/2013 Por: amandhahvieirah
  • Penal 4 Semana 6

    Questão n.1. Claudinei foi condenado à pena privativa de liberdade de 3 anos de reclusão e 50 (cinqüenta) dias-multa pela conduta descrita no art.12 da Lei n. 6368/1976, a ser cumprida em regime integralmente fechado e sanção de três anos de reclusão e 10 (dez) dias multa em regime aberto, pela infração do art. 16, parágrafo único, inciso IV da Lei n° 10826/2003. Após cumprir um sexto da pena, requereu, imediatamente a progressão para o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/4/2013 Por: edinho
  • Objetivos das atividades práticas (ATPS) de contabilidade de custos

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 5ª Série Contabilidade de Custos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.739 Palavras / 7 Páginas
    Data: 17/4/2013 Por: Luuh18
  • ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

    Respiração pulmonar saculiforme. Fecundação interna. Membros locomotores. Pele fina e úmida. Presença de ovo com casca calcária. . As principais características evolutivas que proporcionaram aos répteis vida mais independente do ambiente aquático e a conquista do ambiente terrestre são, apenas, Respiração pulmonar saculiforme. Fecundação interna. Membros locomotores. Pele fina e úmida. Presença de ovo com casca calcária. . As principais características evolutivas que proporcionaram aos répteis vida mais independente do ambiente aquático e a conquista

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.361 Palavras / 10 Páginas
    Data: 17/4/2013 Por: luiscenario
  • O efeito de alfazema-COS, a genética e a biologia molecular no profissional de prática de saúde

    Abstract This paper provides a discussion about the increasing development of genetics and molecular biomarkers technologies and consequent impact on practices of occupational health. Genetic analysis could be in specific populations at occupational, pharmacological or environmental exposures. Current knowledge of human genome open up the possibility of individual genetic screening of disease susceptibility among those exposed in workplaces to chemical or physical hazards, or for late onset hereditary disease. Epidemiological studies including genetic and molecular

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/4/2013 Por: laerte
  • SEMANA 09 ESTÁCIO CIVIL III

    (OAB V Unificado adaptado) Em instrumento particular, subscrito por duas testemunhas, um menor de 16 anos, sem bens, não estabelecido com economia própria nem exercendo atividade laborativa e sendo apenas estudante do curso secundário, tomou por empréstimo a uma vizinha, sua amiga, a quantia de R$ 5.000,00 (cinco mil reais) para participar de uma campanha de doação de fundos para seu time de futebol, autorizando que a referida mutuante entregasse, em nome do mutuário, a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/4/2013 Por: JULYREGINA
  • RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA

    FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO FRANCISCO - FAESF LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: FISIOLOGIA PROFª: JANE RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA Pedreiras – MA 2013 JANES BARROSO LIMA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA Pedreiras – MA 2013 INTRODUÇÃO o relatório tem com objetivo principal estudar algumas manifestações reflexas dos seres humanos, como as atos reflexos somáticos e viscerais, onde os estudos são oriundos da turma de Educação Física da Faculdade de Educação São Francisco – FAESF. A metodologia

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.103 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/4/2013 Por: Janes
  • A atividade prática supervisionada

    A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/4/2013 Por: MTLM
  • Enfermagem. Experiência com a prática

    É a ciência que se dedica a promover, a manter e a restabelecer a saúde das pessoas. O enfermeiro atua na proteção, na promoção e na recuperação da saúde, bem como na prevenção de doenças. Em hospitais, é indispensável em todos os setores, da UTI à psiquiatria. Ele coleta os dados sobre o estado de saúde do paciente por meio de exames físicos e entrevistas e faz o diagnóstico de enfermagem para estabelecer a conduta

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/4/2013 Por: Nady
  • Boas Práticas De Fabricaçao De Alimentos

    BPF - BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO Introdução às Boas Práticas de Fabricação No competitivo mercado de produtos alimentícios, a qualidade dos produtos deixou de ser uma vantagem competitiva e se tornou requisito fundamental para a comercialização dos produtos. Uma das formas para se atingir um alto padrão de qualidade é a implantação do Programa de Boas Práticas de Fabricação - BPF. Composto por um conjunto de princípios e regras para o correto manuseio de alimentos,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/4/2013 Por: rosania
  • UMA VISÃO PRÁTICA DA CONTABILIDADE

    1 - INTRODUÇÃO - UMA VISÃO PRÁTICA DA CONTABILIDADE A contabilidade é um instrumento que fornece diversas informações úteis para tomada de decisão, dentro e fora das empresas. Por meio da contabilidade é possível conhecer toda a estrutura econômica e financeira das entidades. Utilizando de registros a contabilidade acumula e resume dados relacionados com o patrimônio das empresas, tornando mais fácil sua interpretação. A contabilidade é uma ferramenta indispensável na gestão empresarial moderna. Cálculos contábeis

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 995 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/4/2013 Por: flahelo
  • ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 3ª Série Matemática Aplicada Administração A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.638 Palavras / 15 Páginas
    Data: 19/4/2013 Por: metalcentrismo
  • Prat Simulada Iv

    Aula 7 EXCELENTISSIMO SENHOR DOUTOR DESEMBARGADOR DA SEGUNDA VICE PRESIDENCIA DO TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO ANTONIO PEDROSA, brasileiro, casado, advogado, inscrito na OAB/RJ sob o n° 65.446, com escritório situado na Av. Rio Branco, 156, centro, nesta cidade, CEP. XX.XXX-XXX, vem, respeitosamente, perante esse egrégio tribunal de justiça,impetrar a presente ordem de HABEAS CORPUS LIBERATÓRIO COM PEDIDO DE LIMINAR, em favor do paciente LINDOMAR DA SILVA, (qualificação completa), figurando como

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/4/2013 Por: vgmorais
  • Atividade Prática Supervisionada

    O Projeto de Pesquisa e seus Passos Lúcia Santaela Toda pesquisa começa pela elaboração de seu projeto. Tudo deve ser planejado, elaborado. O projeto é como uma “radiografia” antecipada da pesquisa. A pesquisa contem os passos dados pela pesquisa. Não se deve fechar para o inesperado, para o novo, para a criatividade. “Projetar significa, portanto, antever e metodizar as etapas ou fases para a operacionalização de um trabalho” ( Santaella, 2001, p. 151). O Projeto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.426 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/4/2013 Por:
  • APLICAÇÃO PRÁTICA-TEÓRICA-AULA 2

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ DISCIPLINA: PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO PROFª.: QUEITI BATISTA MOREIRA OLIVEIRA ALUNA: VANDA LÚCIA DA COSTA SALLES – 2013.01.52830-7 TURMA: 3044 –SGO-SG-A-25 -TURNO: NOITE APLICAÇÃO PRÁTICA TEÓRICA-AULA 2 1- Há décadas atrás, atividades infantis, tais como as brincadeiras de rua com os pares, tiveram um papel importante na formação da subjetividade infantil. Hoje, a televisão também pode ser considerada como um elemento importante de formação dessa subjetividade. Daí pode-se afirmar que as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/4/2013 Por: 7602
  • A atividade prática supervisionada (ATPS)

    A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 902 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/4/2013 Por: mariojosep
  • Controlada atividades práticas (ATPS) matemática Aplicada

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 3ª Série Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/4/2013 Por: augustosb
  • Atividade prática supervisionada da disciplina de estatística

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA HELDON RODRIGUES DE SENA ROSA – RA: 332572 MARIA DE DEUS RODRIGUES HIGINO – RA: 336807 AKIAM-LE FERNANDES SOUSA – RA: 293372 FRANCISCA DAS CHAGAS DO NASCIMENTO FREITAS – RA: 331006 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DA DISCIPLINA DE ESTATÍSTICA. TERESINA-PI 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA HELDON RODRIGUES DE SENA ROSA – RA: 332572 MARIA DE DEUS RODRIGUES HIGINO – RA: 336807 AKIAM-LE

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.271 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/4/2013 Por: heldon
  • ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

    isionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.321 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/4/2013 Por: eric2013
  • Praticas Pedagogicas

    PRÁTICA PEDAGÓGICA PARTE 2 AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM-RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO A) Qual a importância da interação social na aprendizagem para Vygotsky? Vocês concordam com eles? É essencial a interação social para Vygotsky,para ele o processo de aprendizagem ocorre a partir de um intenso processo de interação entre as pessoas e é fundamental o papel do outro neste desenvolvimento social e cultural, o outro faz o papel de mediador que leva o conhecimento, pois através desta mediação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/4/2013 Por: Edivan
  • Fds Dos Finais De Semanas

    A luta dos sonhos de todos os fãs de MMA parece estar cada vez mais próxima de acontecer. Em uma teleconferência realizada nesta segunda-feira, Jon Jones, campeão dos meio-pesados do UFC, revelou que fará uma superluta em novembro, mês em que o UFC comemora seus 20 anos e que, segundo ele, será muito divertida para quem a assistir, para depois subir para lutar entre os pesos-pesados. - O que eu quero é bater o recorde

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/4/2013 Por: rauldd
  • O desenvolvimento do uso de habilidades de leitura e escrita na prática social

    “Estar alfabetizado é... É desenvolver um contexto de letramento como o início da aprendizagem da escrita, como o desenvolvimento de habilidades de uso da leitura e da escrita nas práticas sociais. Alfabetizar letrando é, portanto, ensinar a ler e escrever o mundo, ou seja, no contexto das práticas sociais da leitura e da escrita, tendo em vista que a linguagem é um fenômeno social. A criança chega á escola trazendo muitos saberes a respeito da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/4/2013 Por: talitapraim
  • Controlada atividades práticas (ATPS)

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5 a Série Organização e Metodologia do Ensino Fundamental A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.468 Palavras / 6 Páginas
    Data: 23/4/2013 Por: rosaneaparecida

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