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Respostas Oficina Da Lingua Portuguesa Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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6.957 Trabalhos sobre Respostas Oficina Da Lingua Portuguesa. Documentos 401 - 425 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 3/4/2015
  • A Lingua Portuguesa No Ensino Fundamental

    Segundo Souza (1992, p. 22) Leitura é, basicamente, o ato de perceber e atribuir significados através de uma conjunção de fatores pessoais com o momento e o lugar, com as circunstâncias. Ler é interpretar uma percepção sob as influências de um determinado contexto. Esse processo leva o indivíduo a uma compreensão particular da realidade. Dentre os conteúdos, notou-se que grande parte da turma apresenta dificuldades com leitura, compreensão e produção texto, esse fato pode ser

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    Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/4/2014 Por: fagnatica
  • Fundamentos E Metodologia De Língua Portuguesa (power - Point)

    5a Série Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa (power - point) Introdução A leitura e a escrita são pontes incontestáveis para que haja uma inclusão do indivíduo dentro da sociedade. Tendo a escola à responsabilidade de sistematizar esses saberes, salienta-se que não é papel apenas do professor de língua portuguesa utilizar-se do texto para que haja uma aquisição significativa da linguagem. Outras disciplinas do Ensino Fundamental deveriam utilizar textos concretizados através dos gêneros disponíveis na

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    Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/4/2014 Por: Tati_11
  • Plano De Aula Educaçao Fisica Com Interdisciplinares Lingua Portuguesa Um Dos Anos Iniciais

    Conforme o texto escrito por: João Carlos Martins. O objetivo e centralizar a importância das crianças e seu desenvolvimento ao longo da vida. Acima de tudo, espera-se que elas sejam pessoas livres de manipulação e condição externas e que consigam ter a capacidade de pensar e examinar criticamente as ideias que lhe são apresentadas e a sua realidade social. Uma realidade dos países os alunos estão com o rendimento baixo enquanto a tecnologia esta crescendo,

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    Tamanho do trabalho: 2.391 Palavras / 10 Páginas
    Data: 21/4/2014 Por: evaniele
  • Nivelamento De Língua Portuguesa

    Analise a frase seguinte: Você precisa entender as razões por que esse novo modelo de carro vem ao encontro das minhas expectativas. Ele tem todos os itens de segurança. A expressão destacada pode ser substituída, sem que haja alteração de sentido da frase, por: Escolha uma: a. contrabalançar as b. sobrepor-se às c. adiar muito as d. combinar com as Analise as frases seguintes: I – Convidaram-me para uma festa brega, mais detesto esse tipo

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    Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/4/2014 Por: Esined
  • Curso De Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 2

    Questão 1 Nota: Não gerada Indique a alternativa em que todas as palavras estejam grafadas corretamente: Alternativas 1 - Atrazo e paralisar. 2 - Bazar e frizo. 3 - Briza, gase. 4 - Proeza, paz. Sua resposta 4 - Proeza, paz. Questão 2 Nota: Não gerada Quanto a sua tonicidade (posição da sílaba tônica) a palavra Relâmpago é: Alternativas 1 - Oxítona. 2 - Paroxítona. 3 - Proparoxítona. 4 - Monossílabo tônico. Sua resposta 3

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    Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/4/2014 Por: gislenenazario
  • EVOLUÇÃO FONÉTICA E MORFOLÓGICA DA LÍNGUA PORTUGUESA

    Atividade I 01. Qual a origem da Língua Portuguesa? O português é resultado da transformação do latim vulgar (uma das variantes da língua romana) e do galego (falado na província da Galícia - hoje em território espanhol). Essas línguas sofreram muitas transformações ao longo do tempo, e só no século 13 foi publicado um texto mais próximo do que hoje consideramos a língua portuguesa. O idioma falado no Brasil sofreu ainda várias influências, como as

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    Tamanho do trabalho: 792 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/4/2014 Por: Cleidiana260990
  • O origem da língua portuguesa

    INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos apresentar a origem da Língua Portuguesa e alguns sotaques regionais do Brasil e porque são usados. 01. Sobre as provas admitidas na legislação brasileira, podemos afirmar que: a ( ) - A perícia não é uma prova relevante segundo a legislação brasileira; b ( ) - A perícia pode utilizar-se das demais provas no esclarecimento dos fatos, como por exemplo: testemunho, depoimento, documentos; c ( ) - Pode ser negada quando

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    Tamanho do trabalho: 1.442 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/4/2014 Por: lmortari
  • Lingua Portuguesa E Sua Importancia

    Uma das mais comuns definições de indisciplina é quando o aluno impede que a escola cumpra com seus objetivos. Mas para que essa disciplina aconteça ela tem origem em três aspectos: a escola, o professor e o aluno. A escola; quando a escola não oferece a perspectiva de construir em conjunto as regras de um convívio, de interação, pois a escola precisa de regras e normas que orientem seu funcionamento e de convivência entre os

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    Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/4/2014 Por: anairda31
  • Fundamentos e metodologia da língua portuguesa

    ETAPA 2 Esta atividade é importante para que você entenda que a língua tem natureza homogênea e heterogênea e é dotada de ordem e sistematização. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Denise F B Marquesin Maria da Graça Torres Bagne Pedagogia - 5ª Série - Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Pág. 4 de 5 PASSOS Passo 1 Pesquisar, em grupo, placas, outdoor e anúncios com textos que contenham erros ortográficos e/ou de

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    Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/4/2014 Por: vilma1360
  • Lingua Portuguesa

    Observe a seguinte frase, dita por um alpinista durante uma expedição que almejava chegar ao cume de uma montanha na América do Sul: Acho que temos uns cinco dias ainda para chegarmos ao nosso destino. A palavra destacada é um artigo. Que efeito de sentido ele produz nessa frase? Escolher uma resposta. a. Intensificação b. Cálculo aproximado c. Familiaridade/Intimidade d. Depreciação e. Indefinição Question 2 Notas: 1 A partir do que você estudou sobre variação

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    Tamanho do trabalho: 755 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/4/2014 Por: cintiagouveia
  • Língua Portuguesa

    Linguagem Verbal e a Comunicação entre as pessoas. A linguagem não é apenas a expressão do pensamento, nem só um instrumento de comunicação, a linguagem é a forma de se interar socialmente. A linguagem verbal possibilita a relação de plena participação social, pois, é por meio dela que o homem se comunica na maioria do tempo, expressa-se, compartilha suas ideias, transferindo conhecimentos. Afinal a linguagem verbal não se aprende na escola, a escola apenas a

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    Tamanho do trabalho: 211 Palavras / 1 Páginas
    Data: 23/4/2014 Por: camila2468
  • Programa língua portuguesa

    LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de texto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pontuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Vozes verbais: ativa e passiva. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Sinônimos, antônimos e parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras. ================================================================================================= INFORMÁTICA Dispositivos de armazenamento. Periféricos de um computador. Configurações básicas do Windows 7. Aplicativos do

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    Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 Páginas
    Data: 23/4/2014 Por: oastv
  • Lingua Portuguesa

    1. Estão corretamente empregadas as palavras na frase: a) Receba meus cumprimentos pelo seu aniversário. b) Ele agiu com muita descrição. c) O pião conseguiu o primeiro lugar na competição. d) Ele cantou uma área belíssima. e) Utilizamos as salas com exatidão. 2. Todas as alternativas são verdadeiras quanto ao emprego da inicial maiúscula, exceto: a) Nos nomes dos meses quando estiverem nas datas. b) No começo de período, verso ou alguma citação direta. c)

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    Tamanho do trabalho: 980 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/4/2014 Por: laucia
  • Exercícios - Curso De Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 3

    Exercícios - Curso de Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 3 Questão 1 Nota: Não gerada Sabemos que o parágrafo apresenta algumas partes bem distintas. Relacione as colunas de modo a conceituar cada parte: I- Desenvolvimento II- Conclusão III- Elemento relacionador ( ) Não obrigatório, mas geralmente presente a partir do segundo parágrafo. Estabelece um encadeamento lógico entre as ideias. ( ) Através do qual o tópico frasal recebe uma carga informativa em que, muitas

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    Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/4/2014 Por: dangoianesia
  • Atps De Lingua Portuguesa

    “A Literatura infantil e seus caminhos A literatura infantil e um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. E importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas e muitas histórias, pois é do livro e contos infantis que a criança enfoca a importância de ouvir, cantar e recontar história. “ Escutá-las é o inicio da aprendizagem para ser um leitor, e ser leitor é

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    Tamanho do trabalho: 1.067 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/4/2014 Por: andreiavaldir
  • ANÁLISE SINTÁTICA INSTRUMENTO DE TORTURA NO APRENDIZADO DA LINGUA PORTUGUESA

    Resumo A análise sintática é tida como um terror em todas as escolas. Mas este terror é conseqüência do não aprendizado das classes de palavras . Sim , pois se geralmente o núcleo do sujeito é um substantivo e o aluno não sabe o que é substantivo não saberá encontrá-lo .Como ensinar análise sintática se os educandos mal sabem o que é substantivo, advérbio, adjetivo, verbo, preposição...? Elementos esses que se transformam em: sujeito, adjunto

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    Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/4/2014 Por: SANDRIME
  • Tema de orações da língua portuguesa

    Classificação do Sujeito O sujeito das orações da língua portuguesa pode ser determinado ou indeterminado. Existem ainda as orações sem sujeito. 1 - Sujeito Determinado: é aquele que se pode identificar com precisão a partir da concordância verbal. Pode ser: a) Simples Apresenta apenas um núcleo ligado diretamente ao verbo. Por Exemplo: A rua estava deserta. Observação: não se deve confundir sujeito simples com a noção de singular. Diz-se que o sujeito é simples quando

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    Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/4/2014 Por: FernandaRT
  • Lingua Portuguesa

    História da Paróquia Diz a tradição, pelas vozes de Bráulio Coutinho, Elelvira Martins Guimarães e outros, cujas vozes soaram alto em nossa tradição, que uma das histórias mais conhecidas sobre a origem da capela do Senhor Bom Jesus, e divulgada pela imprensa durante a comemoração do primeiro centenário de Arujá, que por volta de 1741, diz a tradição, segundo crença popular, uma imagem de Jesus Cristo foi encontrada pelos índios, no lugar onde hoje está

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    Tamanho do trabalho: 896 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/4/2014 Por: laura4820
  • Exercícios de fixação na língua portuguesa

    Exercícios de fixação 1º) numa pesquisa feita com 1.000 famílias para se verificar a audiência programas de televisão, os seguintes resultados foram encontrados: 510 famílias assistem ao programa A, 305 assistem ao programa B e 386 assistem ao programa C. sabe-se ainda que 180 famílias assistem aos programas A e B, 60 assistem aos programas B e C, 25 assistem aos programas A e C, e 10 famílias assistem aos três programas. Quantas famílias não

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    Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/4/2014 Por: fransueudo
  • Exercícios na gramática da língua portuguesa

    1. Assinale o item em que todas as palavras são acentuadas pela mesma regra de: também, incrível e caráter. a) alguém, inverossímil, tórax b) hífen, ninguém, possível c) têm, anéis, éter d) há, impossível, crítico e) pólen, magnólias, nós 2. Assinale a alternativa correta a) Não se deve colocar acento circunflexo em palavra como avo, bisavo, porque há palavras homógrafas com pronúncia aberta b) Não se deve colocar acento grave no a do contexto: Fui

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    Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/5/2014 Por: dancing
  • Lingua Portuguesa Unidade 2 AP

    1 – O tema do editorial são os maus hábitos de linguagem e a demora em concluir os processos no poder judiciário, citando como exemplo o caso do mensalão. “Os maus hábitos da linguagem empolada e da expressão prolixa continuam a prosperar no Judiciário; no Supremo, ainda mais em julgamento momentoso como o do mensalão, chegam ao apogeu.” “Não há dúvida de que a Justiça deve examinar cada aspecto com cuidado, nem de que muitos

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    Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 Páginas
    Data: 4/5/2014 Por: amandarodrigues7
  • AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA FINAL - CURSO DE NIVELAMENTO - LÍNGUA PORTUGUESA

    Questão 1 Nota: Não gerada Quanto à concordância verbal, você aprendeu que o verbo deve flexionar-se, ou seja, variar de forma para se ajustar ao sujeito da oração. Considerando esse princípio, assinale a única opção incorreta quanto à flexão verbal: Alternativas 1 - Fazem 5 anos que não viajo para a praia. 2 - O Ernesto nos convidou para um samba, ele mora no Braz. 3 - Fizeram apenas um gol, durante a partida! 4

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    Tamanho do trabalho: 1.082 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/5/2014 Por: lp_bal_camboriu
  • EXERCICIO DE NIVELAMENTO - LÍNGUA PORTUGUESA

    NIVELAMENTO DE PORTUGUÊS – ETAPA 2 Questão 1 Nota: Excelente Indique a alternativa em que todas as palavras estejam grafadas corretamente: Alternativas • 1 - atrazo e paralisar; • 2 - bazar e frizo; • 3 - briza, gase; • 4 - proeza, paz. Sua resposta 4 - proeza, paz. Resposta gabarito proeza, paz. Comentário do gabarito Letra d: As palavras proeza e paz são assim grafadas por uma questão etimológica, a saber: proeza de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/5/2014 Por:
  • Curso De Nivelamento -lingua Portuguesa Etapa 3

    Questão 1 Sabemos que o parágrafo apresenta algumas partes bem distintas. Relacione as colunas de modo a conceituar cada parte: I- Desenvolvimento II- Conclusão III- Elemento relacionador ( ) Não obrigatório, mas geralmente presente a partir do segundo parágrafo. Estabelece um encadeamento lógico entre as ideias. ( ) Através do qual o tópico frasal recebe uma carga informativa em que, muitas vezes, agregam-se ideias secundárias. ( ) Nem sempre presente. Serve para resumir o conteúdo

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    Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/5/2014 Por: Nelly10
  • Língua Portuguesa E Redação Oficial

    LÍNGUA PORTUGUESA 1. De acordo com o que você estudou na unidade de aprendizagem Língua Portuguesa e Redação Oficial há diferenças entre a fala e a escrita. Dessa forma, transcreva o texto a seguir para a linguagem escrita, padrão culto. (2,5 pontos) É massa, Brother. Brother, dentro dessa nova edição do Vestibular 500 testes tem tudo para que o próximo vestiba role maior. Só de português são 80 questões, sendo 50 testes e 30 escritas.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.225 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/5/2014 Por: Duarte75

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