Teoria E Pratica Da Narrativa Jurídica Aula 11 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
270.773 Trabalhos sobre Teoria E Pratica Da Narrativa Jurídica Aula 11. Documentos 726 - 750 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
A diferença entre teoria e prática da formação de aprendizagem
DIFERENÇA ENTRE A DIDÁTICA TEÓRICA E A DIDÁTICA PRATICA A Didática Teórica É aquela discutida e elaborada fora das salas de aula, com o desenvolvimento dos programas da disciplina, o plano de aula com seus objetivos, conteúdos, avaliação. É o processo que visam a ação educativa no ensino, na busca de torná-los mas eficientes. A Didática Prática É aquela vivenciada pelos professores nas escolas de 1º grau, a partir do trabalho prático em sala de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2013 -
Aula-tema 04 - O Caminho Da Sustentabilidade - Dimensões E Indicadores
Questão 01 A questão da responsabilidade social é inerente às organizações. Muitas empresas estão publicando espontaneamente seus balanços sociais, evidenciando a responsabilidade social corporativa. Sobre o balanço social, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. É uma ferramenta de uso interno para autoavaliação do desempenho e acompanhamento das práticas de responsabilidade social corporativa. b. É um indicador de sustentabilidade para avaliar produtos, serviços e processos sociais que são reconhecidos como líderes empresariais. c. É
Avaliação:Tamanho do trabalho: 959 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2013 -
Teorias De Contabilidade
SUMÁRIO 1 INTRODUÇAO......................................................................................................................3 2 ORIGEM DA CONTABILIDADE.........................................................................................4 3 OBJETIVOS DA CONTABILIDADE E UTILIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO CONTABIL...............................................................................................................................4 3.1 Usuários e suas necessidades de informação........................................................................4 3.1.1 Investidores........................................................................................................................4 3.1.2 Empregadores.....................................................................................................................4 3.1.3 Credores por empréstimos.................................................................................................5 3.1.4 fornecedores e outros credores comerciais........................................................................5 3.1.5 Clientes .............................................................................................................................5 3.1.6 Governo e suas agencias....................................................................................................5 3.1.7 Público..............................................................................................................................6 4 AS CARACTERISTICAS QUALITATIVAS DAS DEMOSTRAÇOES CONTABEIS.............................................................................................................................6 4.1 Compreensibilidade..............................................................................................................6 4.2 Relevância.............................................................................................................................6 4.3 Confiabilidade......................................................................................................................6 4.4 Comparabilidade...................................................................................................................6 5 COMPLEMENTAÇÃO AS DEMOSTRAÇÕES FINANCEIRAS.....................................7 5.1 Relatório da diretoria (ou administração).............................................................................7 6 NOTAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.402 Palavras / 18 PáginasData: 16/11/2013 -
Disciplina: Responsabilidade Social E Meio Ambiente Aula-tema 03: O Caminho Da Sustentabilidade
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade RESPOSTAS Questão 1: A base da sustentabilidade é formada por cinco elementos: Políticas, Cultura, Social, Ambiental e Economia. Cada uma delas tem seu papel atuante, por exemplo, a Econômica, que busca controlar todo o recurso sócio econômico em geral. Economizando recursos primários aumentando seu lucro. Na contra partida temos a sustentabilidade Ambiental, que é o elemento responsável pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 16/11/2013 -
Atividade De Autodesenvolvimento Aula 3 - AVA
Questão 1: O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos apresentados no artigo. Resposta: 5 Dimensões: Social, Politica, econômica, ambiental, Cultural Questão 2: Embora existam essas e outras propostas de diferentes dimensões a respeito da sustentabilidade, estabeleceu-se um consenso a respeito de três dimensões. Apenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2013 -
Teoria Geral Da Adm
Os papéis gerenciais – Henry Mintzberg No seu dia a dia como gestor você provavelmente exerce diferentes papéis e atividades, além de liderar sua equipe. Você pode se deparar com a necessidade de negociar diretamente um contrato com um grande cliente, resolver problemas de relacionamento entre colaboradores, realizar apresentações em público, representar seu departamento nas reuniões de diretoria, ou ainda aprovar uma solicitação para um novo sistema de TI. Henry Mintzberg, em seus estudos publicados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 531 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2013 -
Resposta Ao Questionamento Do Texto "O Trabalho Em Sala De Aula: Teorias Para Quê?".
Resposta ao questionamento do texto “O trabalho em sala de aula: Teorias para quê?”. Refletindo sobre o texto “O trabalho em sala de aula: Teorias para quê?” (de Ana Luiza B. Smolka e Adriana F. Laplane), assim como as discussões realizadas nas aulas de n° 01 e 02 (do livro didático da disciplina), podemos dizer em linhas gerais que, nós professores elegemos como relevante na organização do trabalho pedagógico o processo de ensino/aprendizagem obtido pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 706 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2013 -
Aula-tema 7
1 Sobre a estratificação social, é correto apontar que: Escolher uma resposta. X a. Descreve as desigualdades estruturadas entre diferentes agrupamentos de pessoas. b. Deve ser pensada exclusivamente em termos de bens ou propriedades c. Todas as afirmativas são falsas d. Não existe em termos de acesso a produtos culturais e. Estratos não necessariamente se associam à hierarquia social 2 Associe corretamente as informações apresentadas nas duas colunas: I. Castas A. Consistem em estratos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2013 -
Aula-tema 9
Aula tema 9 1 Julgue as alternativas como Verdadeiras ou Falsas: I. Segundo Malthus, o aumento populacional é exponencial, já o suprimento de alimentos depende de recursos fixos. II. A explosão populacional do século XX garantiu novamente créditos às ideias de Malthus. III. Hoje é possível afirmar que o crescimento populacional é acompanhado da escassez e da fome. IV. Os padrões de consumo global e as atitudes em relação ao ambiente natural não produzem efeito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.459 Palavras / 6 PáginasData: 17/11/2013 -
"O Trabalho Em Sala De Aula: Teorias Para Quê?" Qual A Importância Das Teorias Para O Trabalho Docente?
É importante fazer uso dos procedimentos de ensino para proporcionar meios para que os alunos assimilem conhecimentos verdadeiramente. Importante também, pois ajuda no conhecimento de cada aluno, já que cada um assimila conhecimento de formas diferentes. Os critérios adotados de seleção são a adequação aos objetivos estabelecidos para o ensino e aprendizagem; a natureza do conteúdo a ser ensinado e o tipo de aprendizagem a se efetivar; as características dos alunos, como, por exemplo, sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2013 -
A atividade prática supervisionada (ATPS): Teorias da Administração
2ª Série Teorias da Administração A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e2ª Série Teorias da Administração A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2013 -
Pratica Simulada 1 Semana 10
EXMO. SR. DR. JUIZ DE DIREITO DA 6º VARA CIVIL COMARCA DE JUIZ DE FORA – MG. Processo nº ________________ MARIA CLARA LENZA, já qualificada nos autos, processo em epígrafe, por seu advogado, com endereço profissional na rua (endereço completo), nos autos da AÇÃO DE ANULAÇÃO DE NEGÓCIO JURÍDICO, pelo rito ORDINÁRIO, movida por ROSANA DA SILVA, vem a este juízo, em CONTESTAÇÃO, expor e requerer o que segue: I - PRELIMINARMENTE (art. 301 do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2013 -
Teoria Da Adm
competitiva. Administração – 2ª Série - Teorias da Administração Daniele Amstalden Libardi Pág. 4 de 8 ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas) Aula-tema: Fundamentos da administração: Conceito e antecedentes históricos da Administração. Da revolução urbana à revolução industrial. Esta atividade é importante para que você conheça o significado da palavra administração, sua importância e sua história, que evoluiu no decorrer dos séculos até se tornar o que vivenciamos hoje. Para realizá-la, devem ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.373 Palavras / 6 PáginasData: 17/11/2013 -
Teoria De Wallon
Teoria de Wallon Wallon informa-nos que o movimento para a criança é de extrema importância para seu desenvolvimento cognitivo e também afetivo. A disciplina imposta pela escola muitas vezes (para determinados alunos) são recebidos com intenso sofrimento. Desejar efetividade no aprendizado impondo um forçoso conteúdo fora de hora ao aluno, ou um imobilismo aos jovens que torna-se impossível cumprir à risca. O movimento, a motricidade da criança é estimulada a todo instante onde parte de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.437 Palavras / 10 PáginasData: 18/11/2013 -
Aula-tema 06: As Instituições Sociais
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Sobre as instituições sociais, assinale a alternativa incorreta: Escolher uma resposta. a. A aceitação social confere legalidade às instituições sociais b. Instituições sociais geram padronizações de relações sociais c. A Família, a Escola e a Igreja são as instituições sociais responsáveis pela socialização d. A rotina e a previsibilidade caracterizam as atividades no âmbito das instituições sociais e. Uma instituição social atende às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 594 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2013 -
Prática profissional dos assistentes sociais
Este artigo tem como finalidade apresentar uma reflexão sobre a prática profissional do assistente social, reconhecendo suas dimensões, com o objetivo de situar a instrumentalidade do serviço social bem como seu arsenal técnico-operativo. Em seguida, serão apresentados, de forma sucinta, alguns dos principais instrumentos de trabalho utilizados pelos assistentes sociais no exercício da prática profissional, bem como algumas considerações finais. Na trajetória histórica do serviço social, podemos identificar várias correntes que discutem a questão da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
Prática Civil
Você, advogado (a), é procurado por Juarez dos Santos para contestar o pedido constante da petição inicial abaixo, que foi distribuída para a 3ª Vara Cível da Comarca de Salvador do Estado da Bahia. Juarez comprova que, na época da realização da doação, os réus eram solventes, possuindo outros imóveis que vieram a alienar para custear o tratamento de saúde de sua mulher, que se encontra em estado terminal de câncer. Informa, ainda, que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.217 Palavras / 5 PáginasData: 18/11/2013 -
CCJ0052-WL-RA-02-TP Redação Jurídica-Lógica Formal E Lógica Do Razoável (30-07-2013)
Plano de Aula: Teoria e Prática da Redação Jurídica TEORIA E PRÁTICA DA REDAÇÃO JURÍDICA Título Teoria e Prática da Redação Jurídica. Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 2. Tema Lógica Formal e Lógica do Razoável no discurso jurídico. Objetivos ●- Diferenciar Lógica Formal de Lógica do Razoável; ●- Compreender e aplicar o princípio da razoabilidade como norteador da atividade interpretativa do Direito; ●- Desenvolver estratégias criativas e consistentes de argumentação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.805 Palavras / 24 PáginasData: 18/11/2013 -
Teoria e contabilidade
2ª Série Teoria da Contabilidade A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 986 Palavras / 4 PáginasData: 18/11/2013 -
A TEORIA DA PERDA DE UMA CHANCE
Após uma explanação sobre a responsabilidade civil, passaremos ao estudo da Teoria da Perda de uma Chance, o presente capitulo tem por objetivo demonstrar o instituto desta teoria, de como está sendo aplicada no ordenamento jurídico brasileiro. Trataremos de o assunto de uma forma ampla e também especifica. E indicando os elementos necessários para sua realização. Detalhando as questões de indenização oriundas do instituto. 2.1. Breve histórico, Conceito e Natureza Jurídica. A teoria surgiu na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
Teoria Da Resposta
Aplicação A aplicação mais frequente da Teoria da Resposta ao Item são as avaliações de habilidades e conhecimentos em Testes de Múltipla escolha. A Teoria da Resposta ao Item, contudo, pode abranger também testes dissertativos além de poder abarcar várias outras áreas onde se deseja obter uma medida indireta de alguma característica, por exemplo: estimar a altura de uma pessoa através de um questionário com perguntas indiretas como "Você costuma abaixar a cabeça ao passar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 18/11/2013 -
Prática Simulada - Aula 10
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA 3ª VARA CÍVEL DA COMARCA DA CAPITAL - RJ Processo nº ..... JUAREZ DOS SANTOS e LUCIA DOS SANTOS, já qualificados nos autos da Ação Pauliana, que tramita pelo rito ordinário, proposta por LOURIVAL BRAGA, já qualificado, vem por seu advogado, com endereço profissional na Rua da Fé, nº 13, Centro - RJ, para fins do disposto no artigo 39,I do CPC, apresentar CONTESTAÇÃO, Nos termos que passa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2013 -
Fraude Contábil Da WorldCom Chega A US$ 11 Bilhões
A fraude contábil na WorldCom Inc. provavelmente atingirá cerca de US$ 11 bilhões, à medida que os auditores da companhia e investigadores continuam examinando os balanços financeiros que detalham o maior caso de fraude da história dos EUA, de acordo com fontes. A informação foi publicada pelo Wall Street Journal. A quantia exata da fraude não foi determinada ainda porque a companhia não espera que a investigação seja concluída até o verão no hemisfério Norte.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
Atividades Praticas Supervisionadas
INTRODUÇÂO: O referido trabalho está baseado no filme Tropa de Elite (Brasil 2007, direção de José Padilha), com os mais variados temos, mas que englobam a nossa sociedade e que deve ser trabalhado para possamos ter uma sociedade mais igualitária. No Brasil temos várias falhas tanto na política, na educação, na nossa polícia onde a maioria dos policias entram na corrupção, sendo que deveriam nos dar proteção, mas não é o que acontece e acabam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.441 Palavras / 6 PáginasData: 18/11/2013 -
PLANO DE AULA
Faculdade Anhanguera de Osasco Curso de Pedagogia Didática e Pratica de Ensino Osasco 2011 PROFESSORA Fabiane Marcondes ACADEMICO Regiane Rodrigues Barbosa [pic] |Curso: Pedagogia |Série: 3º |Disciplina: |Didática e Prática de | | | | |Ensino | |Nomes dos alunos |RA |Nomes dos alunos |RA | | | | | | | | |REGIANE R. BARBOSA | | PLANO DE AULA PÚBLICO ALVO: Crianças na faixa etária de 6 e 7 anos, cursando 1º ano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2013