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A Recreação e Lazer

Por:   •  21/4/2023  •  Trabalho acadêmico  •  1.810 Palavras (8 Páginas)  •  68 Visualizações

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1 INTRODUÇÃO

Através desse trabalho vou apresenta minha experiência na matéria de estágio supervisionado II, em recreação e lazer e educação física adaptada, venho apresentar sobre minha segunda experiência como estudante e estagiária em bacharel em educação física, vou expor como foi minha primeira experiência com o contato direto com alunos em recreação e lazer e educação física adaptada, nesse primeiro contato vou ter acesso a atividades em espaço público com recreação e lazer e em academia observando e atendendo alunos com deficiência motora, auditiva.

O estágio de educação física adaptada será na academia corpo em ação na unidade da cidade de Novo Gama, essa academia possui mais duas unidades em outras cidades, Pedregal e Valparaiso, e oferece diversas modalidades além da musculação e também atende aos alunos que apresentam algum tipo de deficiência. O estágio de recreação e lazer realizarei em uma praça pública na cidade de Novo Gama onde atua uma recreadora autônoma que atende um grupo pequeno de alunos na praça pública da cidade. Aqui vou relatar essa experiência, fui muito bem recebida e orientada pela professora responsável, e como estudante nessa área tenho muita curiosidade e dúvidas, a academia me chamou bastante atenção, por ser pequena, mas atender muito bem a região onde é localizada e atender e receber todos os tipos de alunos e suas individualidades. Em recreação e lazer, as atividades são disponibilizadas de forma gratuita em praça pública pela recreadora Beatriz Fernandes Lustosa.

Também vou relatar sobre minhas observações sobre os ambientes, sobre minha participação e aplicações das atividades, sobre dúvidas e dificuldades sobre os treinos, exercícios, alongamento, aquecimento e atividades recreativas.

2 RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO

2.1 PERCEPÇÕES E REFLEXÕES SOBRE A ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO LOCAL

O estágio de recreação e lazer foi feito em praça pública onde é oferecido atividades para grupo de pessoas que se cadastram com antecedência, esse cadastro é feito com a própria recreadora por telefone ou a procurando no local nos dias de atividade. Os matérias oferecidos pela professora são em poucas quantidades, por isso ela consegue atender um grupo pequeno de alunos, por isso as aulas são sempre agendadas com dia e horário. As atividades são oferecidas de forma totalmente gratuita, como forma de lazer para a população, a professora é sempre muito bem educada, atenciosa e organizada, suas atividades são bem conhecidas na região fazendo com que a população tenha uma grande confiança no seu trabalho. O espaço é pequeno e as atividades de recreação e lazer são oferecidas conforme a necessidade do grupo, respeitando a individualidade de cada um.

O estágio de educação física adaptada foi realizado na academia corpo em ação, possuem dois andares e passou por uma reforma recente para ampliação do espaço e atender aos alunos com mais qualidade, a academia funciona de 6h as 22h de segunda a sexta e de 7h as 12h no sábado, domingo é fechado. Tem mais de um professor responsável, dois supervisores e quatro estagiários. No primeiro andar possuem bons aparelhos de musculação, com bastante variedades e bem conservados, dispõe de salas para aulas de alongamentos, aulas aeróbicas e uma sala para avaliação física. A academia ao todo é bem organizada e limpa, os professores e estagiários de musculação sempre bem paciente e atenciosos, todo aluno iniciante na musculação tem que realizar a avaliação física, para ter acesso ao seu treino individualizado, a academia trabalha com um sistema que dispõe de um aplicativo, através dele os alunos acessam o treino, ele utilizam esse sistema inteligente de atendimento e recebem todos os tipos de alunos inclusive fazem a inclusão de alunos com algum tipo de deficiência, atualmente na academia estão matriculados alguns alunos com deficiência motora e auditiva esses alunos tem o atendimento individualizado que a própria academia dispõe, os alunos são matriculados mediante atestado com autorização medica e todos fazem avaliação física, além da musculação adaptada para eles também é oferecido alguns tipos de aulas com adaptações. A academia tem o intuito de melhorar a vida dos alunos e de fazer a inclusão, mostrar que é possível sim, trabalhar adequadamente com pessoas com deficiência enxergando a possibilidade de adaptação do espaço e dos recurso, dos materiais utilizados oferecendo exercícios adaptados e nas possibilidades que isso pode trazer para os alunos. 

2.2 OBSERVAÇÃO/PARTICIPAÇÃO

Meu estágio de recreação e lazer foi realizado com uma recreadora autônoma, toadas as suas atividades são realizadas em uma praça pública, observei as atividades e brincadeiras realizada pela professora, seu objetivo é proporcionar lazer, diversão e saúde para as pessoas que a procuram. Os recursos utilizados são, jogos, livros, músicas, alguns matérias para atividades livres como, cones de plástico, barra de pvc e bola.

No estágio foram propostas atividades voltadas para o desenvolvimento das habilidades dos participantes como por exemplo, controle emocional, desenvolver a imaginação, coordenação motora e a diversão. Foram propostas atividades livres divertidas, com o uso do equipamento disponibilizado, como cones, cordas, barra de pvc e bola, para as atividades lúdicas brincadeiras de pega-pega, brincadeira de gato cego, brincadeira de estalinho, brincadeira de velocidade, jogos de tabuleiro e leituras. Há organização das atividades propostas são boas, durante minha observação os alunos sempre mostraram bastante confiança na professora, fui bem recebida e orientada de forma clara, foi tirada todas as minhas duvidas que surgiam em relação ao desenvolvimento das atividades e na aplicação das atividades.

Meu estágio em educação física adaptada foi realizado em academia, aqui pude observar como recebem os alunos que possuem alguma deficiência e procuram a academia com intuito de ter uma melhor qualidade de vida, os alunos passam por uma avaliação física, para o professor responsável elabora a planilha de treino conforme a necessidade de cada aluno, aqui possuem alunos matriculados com deficiência motora e deficiência auditiva, cada um possuem sua planilha de treino e são acompanhados pelos professores. Os exercícios são adaptados conforme a necessidade de cada um, disponibilizam de musculação, aulas, alongamentos e atividades adaptadas.

Tudo é bem organizado na planilha

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