RELATÓRIO DO PROJETO DE PRÁTICA

PROJETO DE PRÁTICA – CURSO EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA

Disciplina: ESTUDOS DO LAZER

Título do Projeto Limites e possibilidades para o ensino do Lazer na escola

Entrega do Projeto 10ª Semana

RELATÓRIO DO PROJETO DE PRÁTICA

1ª Etapa

Nome do pesquisador:

Nome do espaço observado: Avenida Juracy Magalhães, Boa vista, Vitoria da Conquista BA

Área disponível para as práticas: A avenida Juracy Magalhães fica localizada em local plano da cidade, e tem mais ou menos 25km de ciclovias e ciclofaixas, a avenida possui espaço especifico para caminhadas, corridas de rua ciclismo entre outros.

Data da observação: 08/10/2019 a 10/10/2019

Horário: 16:00 as 17:00 horas.

Atividades realizadas: Exercícios sem equipamentos, corridas, danças, caminhadas e ciclismo.

2ª Etapa

1. Quadro

QUADRO DE SISTEMATIZAÇÃO DAS PRÁTICAS CORPORAIS OBSERVADAS*

Práticas corporais observadas Esportes Jogos Lutas Ginásticas Atividades rítmicas e expressivas Conhecimentos sobre o corpo

Corrida Exercícios sem aparelhos ao ar livre. Dança

Caminhada

Ciclismo

Fonte: SANTOS; MORSCHBACHER (2014, p. 97).

*Complete o quadro com as suas observações realizadas na 1ª Etapa

2. Texto Dissertativo (entre 20 a 30 linhas)

Dentre as práticas observadas anteriormente, foi observado que todos entre crianças, adultos e idosos utilizam bastante o espaço principalmente para uma caminhada ou andar de bicicleta ao final da tarde. Foi notório que uma pequena parte faziam as praticas voltadas para alguma prática esportiva e sim para obter boa saúde e também lazer, alguns eram como necessidade voltando do trabalho ou com acompanhamento de profissionais e ate roupas especificas para tais praticas.

Das Praticas observadas como corrida, ciclismo, e ate mesmo a caminhada estão dentro do contexto das aulas de Educação Física, e é obvio que o professor deve se dedicar a direcionar seus alunos para a importância de tais práticas e que essas atividades não servem apenas para aquele momento e que devem ser praticadas durante toda a sua vida. O Professor de Educação Física tem o papel de ser o maior incentivador na vida das crianças e adolescentes, por isso o trabalho deve ser feito com dedicação e empenho para maior desenvolvimento de todos.

É de grande importância as atividades como atletismo, corrida e práticas de exercícios sem aparelhos ao ar livre como também a ‘’Dança’’ para o desenvolvimento de capacidades e habilidades por eles exploradas, podendo ser adaptados a todas as etapas de ensino, inclusive na educação infantil por meio de atividades

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