A EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E HUMANIZAÇÃO TRABALHO COM IDOSOS E/OU C.A.P.S.
Por: Rosa Fonseca • 13/8/2019 • Seminário • 503 Palavras (3 Páginas) • 847 Visualizações
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial[pic 1]
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PROJETO INTEGRADOR DE TECNICO EM ENFERMAGEM
EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E HUMANIZAÇÃO
TRABALHO COM IDOSOS E/OU C.A.P.S.
ROSA MARIA DIAS FONSECA
35ª Turma Técnico em Enfermagem
Bebedouro/SP
Outubro, 2018
- Temas Geradores
- Ações Educativas em Enfermagem
- Comunicação em Enfermagem
- Promoção em Segurança do Usuário e Trabalhador
- Atendimento Humanizado na Assistência em Enfermagem
1. INTRODUÇÃO
A criança e um ser dependente que precisa de adultos para ter suas necessidades essenciais supridas. Normalmente, compete esta responsabilidade aos pais, bem como a de educa-los ao convívio em seu meio social.
Na saúde infantil, visto que, as crianças com acesso a boa nutrição, vacinação e educação tem uma melhor qualidade de vida e importante que haja a realização de um trabalho em conjunto enfermagem-creche-família, de maneira que a família dê continuidade na execução e avaliações das atividades realizadas com os filhos, garantindo também em casa, a continuidade do trabalho realizado pela equipe de enfermagem.
No presente trabalho, que será realizado em equipe, pretendemos elaborar e elencar algumas práticas educativas como: capacitação das educadoras, discussão em grupos com as mães ou responsáveis, focando em temas da saúde infantil, com ilustrações, apresentações teatrais com fantoches, cartazes, desenhos e visitas domiciliares. Reforçando assim que as instituições de educação infantil constituem em espaços privilegiados com papel fundamental na formação de hábitos diários adequados de saúde e higiene.
2. OBJETIVOS
O presente estudo tem por objetivo básico, verificar se atraves de utilização de tecnicas ludo-pedagogicas adaptadas é possivel diminuir a incidencia e a ocorrencia de casos de viroses e verminoses em crianças em creches.
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3. MATERIAIS E MÉTODOS
Utilizando o tema gerador “Ações Educativas em Enfermagem” o presente estudo pretende fazer uma revisão bibliográfica das principais técnicas ludo-pedagógicas destinadas ao ensino das crianças me creches e adapta-las ou reorganiza-las de modo a incluir nos hábitos regulares das crianças hábitos de higiene e prevenção a diversas enfermidades comuns nesta faixa etária de modo a proporcionar uma melhor qualidade de vida e uma redução dos casos rotineiros de viroses e verminoses.
A pesquisa de revisão será realizada nos mais diversos acervos digitais e físicos que tivermos acessos para podermos assim selecionar as melhores técnicas para serem utilizadas primariamente e de forma satisfatória pelos docentes das unidades de ensino infantil.
4. RESULTADOS ESPERADOS OU RESULTADOS PRÉVIOS
Os resultados esperados são diminuição a médio e longo prazo das incidências de casos de viroses e verminoses nas crianças assistidas, aumento do numero de vacinação das crianças, mesmo quando fora das campanhas nacionais extraordinárias, melhora na qualidade de vida das crianças e de suas famílias.
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