RELATÓRIO DE ESTÁGIO - SETOR PISCICULTURA

INSTITUTO FEDRAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO

CAMPUS MARACANÃ

RELATÓRIO DE ESTÁGIO / SETOR PISCICULTURA

ESTUDANTE: RAYLLA LOHANA NUNES SOUSA

TURMA: 30         ANO:3°            TELEFONE: (98) 8123-7664

PROFESSOR ORIENTADOR: JOSÉ NÓBIO

SUPERVISOR TÉCNICO: EDVAN CRUZ MARQUES

SÃO LUÍS – MA

                FEVEREIRO 2015

RAYLLA LOHANA NUNES SOUSA

CURSO: TÉC. AGROPECUÁRIA

ANO DE CONCLUSÃO: 2014

INSTITUIÇÃO CONCEDENTE DO ESTÁGIO: IFMA- CAMPUS MARACANÃ

ENDEREÇO: AV. DOS CURIOS S/N, VILA ESPERANÇA, SÃO LUÍS- MA

LOCAL DE ESTAGIO: IFMA- CAMPUS MARACANÃ / SETOR PISCICULTURA

PERÍODO  DE ESTÁGIO:

INICIO: 03/ 02/2014           TÉRMINO: 04/03/2014

CARGA HORÁRIA: 180 HORAS

ASSINATURA E CARIMBO DO SUPERVISOR TÉCNICO

ASSINATURA E CARIMBO DO PROFESSOR ORIENTADOR

NOTA FINAL: NOTA SUPERVIOR + PROFESSOR

ATIVIDADES DESENVOLVIDADAS

1. Alimentação dos alevinos

Realizada diariamente por duas vezes, uma na manhã e outra no fim da tarde obedecendo à quantidade e a granulometria da ração para cada tipo e tamanho de alevino.

1. Despensa e limpeza dos tanques

Com a alta quantidade de matéria organiza no fundo do tanque, o que prejudicaria a respiração e desenvolvimentos de alevinos e peixes maiores foi necessário realizar uma limpeza e trocar da água do tanque.

E para isso todos os peixes deveriam ser retirados do tanque, e com a ajuda de caixas d’agua onde eram colocados os eixes retirados do tanque com uma rede de pesca, que era arrastada dentro do tanque. Após o término da limpeza, o tanque foi novamente cheio de água e repopulacionado com os peixes e alevinos primeiramente retirados.

1. Limpeza e manejo do setor

Durante todo o estágio foi realizadas a limpeza da área ao redor do setor através da capina com enxadas e utilizando de carros de mão para jogar o lixo fora. Fazendo também a retirada de animais de dentro dos tanques, que durante á noite caiam.

1. Controle de frequência

Realizada diariamente na chegada e na saída do setor obedecendo as horas diária de estágio.

EXPERIÊNCIA ADQUIRIDA

As experiências foram diversas, tanto teóricas quanto práticas. Coisas que no ramo da Piscicultura podem ser cotidianos e costumeiros, mas para um estagiário no curso de Agropecuária seria coisas que nunca havia feito. De uma verificação de ph da água até a despesca, fazendo a retirada de centenas de peixes do tanque. E também aprendendo nome, formas de reprodução e características de espécies conhecidas e de novas espécies de peixes nativos e de outros lugares do mundo.

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