AS CONSCIENCIA FONOLOGICA CAPOVILLA INSTRUÇOES

PROVA DE CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA

(Capovilla E Capovilla)

Instruções

1. Síntese silábica:

A criança deve unir as sílabas faladas pelo aplicador, dizendo que palavra resulta da união.

• Instruções: Vamos jogar o jogo do robô, eu vou fazer de conta que sou um robô que fala as partes (sílabas) das palavras lentamente (com taxa de uma sílaba por segundo), e você deve adivinhar o que o robô está falando.
• Ordem: Que palavra resulta da união de:...

1. Síntese fonêmica:

A criança deve unir os fonemas falados pelo aplicador

• Instruções: Vamos jogar novamente o jogo do robô, mas agora eu vou falar os sons (fonema) das palavras lentamente (com taxa de uma sílaba por segundo), e você deve adivinhar o que o robô está falando.
• Ordem: Que palavra resulta da união de: ....

1. Rima:

A criança deve julgar, dentre três palavras, quais são as duas que terminam com o mesmo som.

• Instruções: Vou dizer três palavras, duas terminam com o mesmo som, e uma termina com um som diferente. Diga quais são as duas que terminam com o mesmo som.

1. Aliteração:

A criança deve julgar, dentre três palavras, quais são as duas que começam com o mesmo som.

• Instruções: Vou dizer três palavras, duas começam com o mesmo som, e uma termina com um som diferente. Diga quais são as duas que começam com o mesmo som.

1. Segmentação silábica:

A criança deve separar uma palavra falada pelo aplicador nas duas sílabas componentes.

• Instruções: Vou dizer uma palavra, e agora você é quem vai fingir ser o robô, repetindo a palavra bem devagar, falando cada parte separadamente.

1. Segmentação fonêmica:

A criança deve separar uma palavra falada pelo aplicador nos seus fonemas componentes.

• Instruções: Vou dizer uma palavra e você vai fingir ser o robô, repetindo a palavra bem devagar, mas agora falando as partes menores ainda da palavra, falando cada som separadamente.

1. Manipulação silábica:

A criança deve adicionar e subtrair sílabas de palavras dizendo qual a palavra formada.

• Instruções: Você vai dizer como fica uma palavra quando se coloca (ou se tira) um pedacinho.

1. Manipulação fonêmica:

A criança deve adicionar e subtrair fonemas de palavras dizendo qual a palavra formada.

• Instruções: Você vai dizer como fica uma palavra quando se coloca (ou se tira) um pedacinho.

1. Transposição silábica:

A criança deve inverter as sílabas de palavras dizendo qual a palavra formada.

• Instruções: Você vai falar uma palavra de trás para frente, invertendo as partes da palavra.

1.  Transposição fonêmica:

A criança deve inverter os fonemas de palavras dizendo qual a palavra formada.

• Instruções: Agora você vai falar a palavra de trás para frente, mas invertendo cada som da palavra.

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