Operacionalização da Área de Autocuidados do Inventário Portage

Operacionalização da área de

Autocuidados do Inventário Portage

 [pic 1]

1 - Suga e deglute líquidos.

Condição: o líquido deverá ser apresentado em mamadeira (ou "chuquinha"). Cada tentativa consiste na introdução do bico da mamadeira na boca da criança.

Resposta: sugar ou deglutir líquidos sem engasgar ou perder o fôlego, sem morder o bico da mamadeira e/ou projetar a língua.

Material: líquido = leite, chá, água, sucos que já fazem parte da alimentação da criança.

2- Toma mingau/ sopinha.

Condição: colocar uma colher pequena (por tentativa), com sopinha habitual da criança em sua boca.

Resposta: ingerir o mingau, sem engasgar ou perder o fôlego, sem morder a colher e/ou projetar a língua.

3- Estende as mãos em direção à mamadeira, tentando pegá-Ia.

Resposta: estender as mãos em direção a uma mamadeira distante cerca de 20cm da criança.

4 - Come alimento peneirado (papinha) dado pelos pais.

Resposta: ingerir uma colher pequena da papinha por tentativa.

Material: alimento peneirado ou, se necessário, passado no liqüidificador.

5 - Segura mamadeira, sem ajudar enquanto bebe.

Condição: introduzir bico da mamadeira na boca da criança e segurá-la no colo.

Critério: segurar a mamadeira sem ajuda, o tempo suficiente para beber 120 gramas de líquido.

6 - Leva a mamadeira até a boca ou a recusar empurrando-a.

Resposta: segura a mamadeira e a direciona para a boca, introduzindo o bico da mamadeira na boca, sem ensaio e erro ou empurra a mamadeira com as mãos, recusando-a.

7 - Come alimentos amassados, dados pelos pais.

Resposta: ingerir uma colher por tentativa.

Material: alimentos amassados = papinha que, ao invés de peneirada seja amassada com garfo, ou frutas amassadas com garfo.

8 - Bebe em uma xícara, segurada pelos pais.

Resposta: cada tentativa será considerada como um gole da criança, que deverá beber sem engasgar, sem perder o fôlego, sem morder a borda da xícara e/ou projetar a língua.

9 - Come alimentos semi-sólidos dados pelos pais.

Resposta: cada tentativa eqüivale a uma porção ou pedaço de alimento semi-sólido ingerido, sendo que no mínimo dois alimentos diferentes devem ser apresentados.

Material: alimento semi-sólido = biscoito, bolacha, pão, torrada ou bolo, banana.

10 - Alimenta-se sozinho, usando os dedos.

Condição: cortar previamente os alimentos em pedaços.

Resposta: cada tentativa significa uma porção de alimento ingerido, tendo sido apanhado pelos dedos.

Material: alimento = legumes, carne, pão, biscoito, bolacha.

11 - Segura a xícara com ambas as mãos e bebe.

Resposta: segurar a xícara com ambas as mãos e dar um gole (por tentativa) sem derramar excessivamente o líquido.

12 - Leva a colher cheia de comida até a boca, com ajuda.

Condição: ajuda = segurar a mão da criança com a colher e direcioná-la até a sua boca.

Critério: levar a colher cheia de comida até a boca, com ajuda, pelo menos por dez tentativas durante uma refeição.

13- Estica os braços e pernas ao ser vestido.

Resposta: esticar pelo menos um dos braços ou mão e pelo menos uma das pernas ou pé ao ser vestido, por tentativa.

Material: calça, short e blusa ou macacão.

[pic 2]

14 - Come com colher, de modo independente.

Condição: o adulto poderá dar ajuda à criança no final da refeição.

Resposta: comer com colher, de modo independente, sem derrubar excessivamente o alimento em cada colherada.

Critério: comer com colher, de modo independente, por dez tentativas em uma refeição.

15 - Segura a xícara com uma só mão e bebe.

Resposta: segurar a xícara com uma só mão e dar um gole (por tentativa) sem derramar excessivamente o líquido.

16 - Coloca a mão na água e dá tapinhas no rosto (com as mãos molhadas) imitando alguém.

17- senta-se em um piniquinho ou privada infantil por cinco minutos.

Condição: colocar a criança sentada no piniquinho ou privada infantil.

18- Coloca um chapéu na cabeça e o remove.

Material: chapéu pode ser substituído por caixa de papelão, cesta ou chapéu de cartolina confeccionado para festas infantis.

19 - Tira as meias.

Resposta: retirar uma das meias por tentativa.

20- Empurra os braços pelas mangas e os pés pelas pernas das calças.

Condição: segurar firmemente a camisa, sendo que o braço da criança já foi colocado na cava da manga, de modo que a própria criança execute o movimento de vestir-se. Fazer o mesmo com a calça por tentativa.

21 - Tira os sapatos quando os cordões estiverem desamarrados e frouxos.

Resposta: retirar um dos sapatos por tentativa.

22- Tira o casaco quando desabotoado.

23- Tira a calça quando desabotoada.

24 - Puxa um zíper grande, para cima e para baixo, que já esteja encaixado.

Resposta: puxar um zíper grande, para cima e para baixo, que já esteja encaixado, sem enroscá-lo na roupa.

Material: zíper grande = de 15 a 20 cm de tamanho.

25 - Utiliza palavras e gestos indicando necessidade de ir ao banheiro.

Condição: entrevista com o mediador.

Resposta: diz "xixi" ou "cocô" (ou emite aproximações destes sons) e aponta para o banheiro ou para calça/fralda, embora já possa estar molhada..

Critério: no dia anterior, ter apresentado tal comportamento pelo menos duas vezes.

26 - Alimenta-se sozinho, usando colher e xícara, derrubando um pouco a comida ou derramando pouco líquido.[pic 3]

Resposta: cada tentativa consiste em um gole e uma colherada, iniciada dentro de 15 segundos após a apresentação da bebida e do alimento.

Critério: alimentar-se de tal forma, pelo menos em dez tentativas de uma refeição.

27 - Recebe uma toalha de um adulto, enxugando as mãos e o rosto.

Condição: dar ajuda guiando a mão da criança.

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