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Avaliação Estado Nutricional em Crianças

Por:   •  21/6/2021  •  Trabalho acadêmico  •  615 Palavras (3 Páginas)  •  109 Visualizações

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA 

FACULDADE DE MEDICINA

CURSO DE NUTRIÇÃO

 

 

 

 

 

 

 

Exercício de avaliação do estado nutricional
Programa Antro Plus

 

 

 

 

 

 

 

 

UBERLÂNDIA - MG 

2016 

CAROLINA RODRIGUES DONA

ELIZA HELENA ELIETE DA SILVA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Exercício de avaliação do estado nutricional
Programa Antro Plus

 

 

Exercício apresentado na disciplina de Nutrição e Saúde Coletiva.

Docente: Prof. Dra. Ana Elisa Rinaldi

 

 

 

UBERLÂNDIA - MG 

2016 

01) A criança apresenta estado nutricional satisfatório, onde o peso para idade apresenta z-score de -0,52, estando dentro dos resultados esperados para uma criança saudável. A altura para idade também está adequada, apresentando z-score de -0,59, também estando dentro dos resultados satisfatórios. O IMC por idade também se encontra apropriado para esta criança, apresentando z-score de – 0,25. (Valores ideais para z-score: entre -1 e +1 DP).

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02) Na primeira consulta, o peso e o IMC do paciente estava um pouco abaixo da média, porém, com o decorrer do desenvolvimento da criança, foi aproximando da média. Já a altura por idade, desde o primeiro momento, estava bem próxima à média. O que indica um crescimento adequado e normal dessa criança, já que a altura e o peso aumentam de forma adequada. A evolução dos índices antropométricos da criança apresentou evolução satisfatória. (Valores de referência: entre -1 e +1 DP).

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03)

Classificação geral crianças

Peso / idade

[pic 13]

Pode-se observar que há poucas crianças com déficit no peso segundo a idade, a maioria apresenta um peso adequado para a idade. Porém, apesar disso, podemos observar que a curva no lado direito está deslocada, mostrando que há uma quantidade significativa (maior do que esperado pela referência) de crianças com peso maior para suas respectivas idades e assim, menos crianças abaixo do peso do que esperado pela referência para as suas respectivas idades.

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