A Fertilidade dos Solos e Nutrição de Plantas

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS

Curso: Tecnologia em Agronegócios

Semestre: 2º

Disciplina: Fertilidade dos Solos e Nutrição de Plantas

ATIVIDADE AVALIATIVA ESPECIAL (AAE) 1 - referente as aulas 1 a 4

Professor: Adriana Viana Schwan Stoffel

ORIENTAÇÕES

Cada Atividade respondida de forma correta terá até 1 ponto por anotação correta

GABARITO PARA CORREÇÃO:

1º) Os macronutrientes são os elementos básicos necessários em maior volume às plantas. Os micronutrientes são requeridos em pequenas quantidades, de miligramas (um milésimo do grama) a microgramas (um milionésimo do grama). Assinale a alternativa que corresponde aos macronutrientes.

A) manganês (Mn), cloro (Cl), fósforo (P), enxofre (S), zinco (Zn) e ferro (fe).

B) magnésio (mg), cálcio (Ca), enxofre (S), nitrogênio (N), fósforo (P) e potássio (K).

C) molibdênio (Mo), magnésio (Mg), zinco (Zn), potássio (K), cobre (Cu) e ferro (Fe).

D) nitrogênio (N), manganês (Mn), fósforo (P), ferro (Fe), cálcio (Ca) e zinco (Zn).

E) nitrogênio (N), potássio (K), cloro (Cl), manganês (Mn), fósforo (P) e boro (B).

2º) Na natureza, estão à disposição das plantas, quase todos os elementos da tabela periódica. Uma simples análise química de um vegetal não funcionaria para determinar quais destes elementos são essenciais, pois a planta pode absorver e armazenar em seus tecidos muitos elementos que não lhe são essenciais. É necessário determinar os nutrientes de acordo com um critério de essencialidade. Analise os critérios abaixo e assinale a alternativa que corresponda aos critérios de essencialidade de um nutriente para as plantas.

I- a planta não pode ser capaz de completar seu ciclo “vital” na ausência do elemento mineral;

II- a função de certo elemento mineral não pode ser substituído por outro elemento mineral;

III- na sua falta o elemento deverá ser substituído por outro com função semelhante;

IV- o elemento tem que estar diretamente envolvido com o metabolismo da planta ou ser requerido numa determinada etapa metabólica.

Considerando as informações apresentadas sobre os critérios de essencialidade, pode-se afirmar que estão CORRETAS

A) apenas I, II e III.

B) apenas II e III.

C) apenas I e IV.

D) apenas I, II e IV.

E) todas as afirmações.

3º) Quando o desenvolvimento da planta está sendo prejudicado pela deficiência de Fósforo, a adição de qualquer outro nutriente não terá efeito positivo. Se o Fósforo for adicionado em quantidade adequada, deixará de ser o fator limitante da produção, outro nutriente que estiver em menor suprimento passará então a ser o fator limitante, e assim sucessivamente até atingir o máximo de produção possibilitado pelos outros fatores ambientais ou pela capacidade genética da planta. Assinale a alternatica que corresponde a Lei da Fertilidade do Solo que estabelece o princípio da adubação descrita.

A) (     ) Lei da restituição

B) (     ) Lei do Mínimo

C) (     ) Lei dos incrementos decrescentes

D) ( X ) Lei do máximo

E) (     ) nenhuma das citadas

4º) Assinale a alternativa que corresponda ao argilomineral do tipo 1:1, composta por uma lâmina de tetraedro de silício e um octaedro de alumínio. As ligações entre as camadas são muito fortes, impedindo o afastamento entre as mesmas, o que as caracteriza como não expansivas (suas unidades cristalográficas são unidas por pontes de hidrogênio).

A) ( X  ) Caulinita

B) (      ) Micas

C) (      ) Vermiculita

D) (      ) Montmorilonita

E) (      ) Nenhuma das respostas

5º) Assinale a alternativa que corresponda ao grupo de argilominerais 2:1, tendo a montmorilonita como principal representante. Apresentam estrutura expansiva em que as unidades são frouxamente ligadas entre si por moléculas d'água e cátions presentes na solução, o que permite que a distância entre elas seja variável. Com a diminuição de umidade (secamento), as unidades sofrem contrações, o que confere aos solos essa capacidade de expansão e contração

A) (      ) Caulinitas

B) (  X  ) Semectitas

C) (      ) Vermiculita

D) (      ) Montmorilonita

E) (      ) Micas

6º) Antes mesmo de plantar a cultura você realiza diversas atividades para que tudo corra bem.

A gessagem é uma dessas atividades que pode aumentar a produtividade da sua safra. Na cultura do milho houve um incremento de 9,3 % e para soja 11,3 % na produtividade de grãos. Mas essa prática pode gerar muitas dúvidas, e se não for realizada de forma adequada pode resultar em prejuízo. Diante do exposto, analise as proposições abaixo em relação as funções do gesso agrícola:

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